技校畢業(yè)生的自我總結(jié)
我于XX年XX月以進入XX技工學(xué)校學(xué)習(xí)，從陌生變成熟悉和回憶。三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事才干以及交際才干等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個人處事才干的重要性和交際才干的必要性。技校生涯與社會生涯是相互映射，所以技校階段的個人綜合素質(zhì)與才干的培養(yǎng)、提高才是我們作為當(dāng)代技校生的主題。
除此之外，課余時光我經(jīng)常應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)帶來的方便，關(guān)注最新科學(xué)技巧動態(tài);尤其是有關(guān)本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時期的步伐。因此我學(xué)習(xí)熟練操縱Windows、Office等軟件的操作和安裝體系，熟習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計;一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴(yán)厲請求自己，勤懇拼搏、刻苦好學(xué)。踏實并體系地學(xué)習(xí)所開的課程知識，并取得了優(yōu)良成就。
在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié);重視理論接洽實際，培育自己的.自學(xué)才華以及剖析、解決問題的才華。在豐盛多彩的技校生涯中，為了擴展知識面和培育自己的業(yè)余喜好;積極加入校內(nèi)外的實踐運動，器重團隊合作精力;作為系學(xué)生會干部的我，有較強的組織、宣揚、管理和應(yīng)變才華;有高度的義務(wù)心和良好的人際關(guān)系。在杰出地完成上級交予的義務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的運動中，能有力地組織同窗及調(diào)動同窗們的積極性;從中也錘煉和進步了自己的組織和引導(dǎo)才華。表示出較強的與人親密合作的才華和良好的環(huán)境適應(yīng)才華;并且深受同窗們和老師以及引導(dǎo)的認可。
總之，三年的技校生活是我人生路上的一小段，并且通過體系化、理論化的學(xué)習(xí);學(xué)到了很多的知識，更主要的是如何以較快速度操縱一種新事物的才華，思想成熟了很多，性情更剛毅了。如今我有信念接收任何新的挑釁和考驗。
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