水電維修工作個人總結(jié)

水電維修工作個人總結(jié)范文

　　總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編精心整理的水電維修工作個人總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。

水電維修工作個人總結(jié)范文1

　　轉(zhuǎn)眼間，20xx年就在忙碌與充實中度過了，在這一年里，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，我通過自身的不斷努力，技術(shù)上還是在日常維護工作上，都取得了長足的進步和巨大的收獲：首先，通過不斷的在實際操縱與書面學習，我更全面把握了專業(yè)維護知識，增強了安全意識，進步了消防能力、現(xiàn)場設(shè)備操縱能力等；擁護公司各項方針政策，自覺遵守各項規(guī)章制度，集中精力學習技術(shù)，為能更好地做好本職工作而努力。其次，在工作上，通過一年來在電站運行中突發(fā)事故預(yù)想中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，進步了自己在運行維護的.能力。

　　一、工作臨時工人員雇用

　　1、在班組運行期間，主動承擔運行職員應(yīng)進的義務(wù)和責任，并一直致力于為建設(shè)優(yōu)秀班組而努力，而且留意協(xié)調(diào)班組成員的關(guān)系，以利于平時工作的開展。

　　2、在擔任水電值班員以來，我努力學習電站各臺賬、分析記錄等相關(guān)報表并進行分析，以便進步個人業(yè)務(wù)技能水平；在作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉刻苦、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做學生壓力的調(diào)查報告到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡單的生活，時刻牢記自己的責任和義務(wù)，嚴格要求自己。

　　3、班組組織安全工作自檢自查。在檢查中，我們加強對設(shè)備的巡視檢查，對重要設(shè)備要重點檢查，例如避雷器、呼吸器、母線、線夾等，徹底檢查記錄設(shè)備上的安全隱患

　　4、加強反習慣性違章工作，有效控制了習慣性違章的發(fā)生。

　　任免決定范文董事會決定。

　　二、工作不足

　　在本年度的工作中，在我們班組工共同努力下，取得了一定效果，各站職工安全意識進一步得到進步，但也暴露出一些不足之處：

　　1、設(shè)備治理、基礎(chǔ)等方面存在一定題目，須要進一步加強設(shè)備巡視。

　　2、各種記錄以及新操縱票、工作票填寫還需進一步規(guī)范及改進。

　　3、由于技術(shù)原因，有些缺陷不能得到及時處理，在一定程度上影響了工作的開展寫給奶奶的悼詞洞頭。

　　4、在實際工作中，我們還需要加大力度，抓好安全生產(chǎn)上存在的薄弱環(huán)節(jié)，為今后的各項工作奠定基礎(chǔ)。

　　我班組11年安全生產(chǎn)工作的總體思路是：堅持“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針，進一步落實責任，抓好檢查，積極探索建立安全生產(chǎn)長效機制。安全生產(chǎn)的總體目標是：全面完成我站下達的各項安全生產(chǎn)指標，果斷遏制重特大事故的發(fā)生，控制小事故的發(fā)展，保持安全生產(chǎn)形勢的平穩(wěn)發(fā)展，促進班組各項工作再一個新臺階。最后我將在以后的工作中繼續(xù)努力學習、好好工作，做好自己的天職工作，以期更好完成以后的工作。

水電維修工作個人總結(jié)范文2

　　20xx年，在省教育廳和省水利廳正確領(lǐng)導(dǎo)下，學校緊緊圍繞以規(guī)范教育教學管理、深化教育教學改革為目標，以加強師資隊伍建設(shè)、提升專業(yè)和課程建設(shè)為突破口，以努力提高教學管理水平、全面提高教育教學質(zhì)量為根本，以較真碰硬的精神狠抓勞動人事制度改革和收入分配制度改革，完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，為實現(xiàn)“校名的更改、實質(zhì)的騰越”的目標而奮進，各項工作取得明顯成效。現(xiàn)將20xx年度工作總結(jié)及xx年打算報告如下：

　　一、20xx年度工作總結(jié)

　　（一）抓考核，促績效

　　制定通過了《江西省水利水電學校績效工資分配方案》，新建一套以效率優(yōu)先、兼顧公平為基礎(chǔ)，以崗定薪、優(yōu)績優(yōu)酬為條件，按照多勞多得、少勞少得、不勞不得為原則的績效工資分配辦法。方案向教學科研一線傾斜，充分利用績效這根杠桿，調(diào)動專職教師的積極性。

　　加大考核力度，完善考核程序，實行分類考核及差異化考核，改年度考核為月度考核，日日考核、每節(jié)考核，考核實行過程化，考核結(jié)果在每個月的績效工資中體現(xiàn)；實行量化考核，不論是什么崗位，能量化的全部量化、不能量化的'定出工作標準；對專任教師的教學質(zhì)量和科研工作提出進一步要求。

　　（二）抓競賽，促提升

　　承辦了由中國水利教育協(xié)會組織的，全國十四所水利中職學校130多名學生參加的第四屆全國水利中職學校“贛鄱杯”技能競賽。我校高度重視，精心準備，指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)，參賽選手認真?zhèn)鋺?zhàn)，在競賽中喜獲佳績，個人、團體獎項均創(chuàng)歷史最佳，榮獲團體總分第一名。在四個單項團體中，水利工程測量獲單項團體總分第一名，水利工程cad獲第二名；在四個個人項目中，五人獲得一等獎，一人獲三等獎。

　　學校榮獲中華人民共和國水利部頒發(fā)的全國水利行業(yè)技能人才培育全國貢獻獎；20xx年江西省中等職業(yè)學校第二屆“創(chuàng)新杯”教師說課大賽上，黃碧雯和王娟老師以《機械》和《德育》榮獲說課三等獎；徐芳老師在參加20xx年“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國職業(yè)院校信息化教學大賽中獲得中職組英語類信息化教學設(shè)計比賽三等獎的好成績。

　　（三）抓教改，促質(zhì)量

　　制定了《系部教學工作考核辦法》和《教師教學質(zhì)量考核辦法》。組織了130位教師參加省級和國家級培訓，4名教師下企業(yè)鍛煉，同時組織開展大量的校本培訓，組織15場次教學講座，組織青年教師開展素質(zhì)拓展，提升了教師對職業(yè)教育的認識，提高了團隊意識、增強了教學能力。組織師生參加了各級各類職業(yè)技能競賽。

　　加快了校外實訓基地的建設(shè)，今年學校與峽江水利工程管理局、省贛撫平原工程管理局以及其他水利工程管理單位進行洽談，選址實訓基地，并先后安排13個班級到校外基地進行實習。

　　（四）抓招生，促規(guī)模

　　改革創(chuàng)新招生制度，改變傳統(tǒng)招生模式，同時加大招生宣傳力度，通過各種主流媒體進行宣傳，在江西衛(wèi)視、網(wǎng)站、大江周刊、高考指南等印制宣傳資料，今年共招收中專生2200人，“三定向”270人。創(chuàng)新學生管理模式，降低流失率。舉行了六場與學生的面對面座談會，參加學生占在校學生總數(shù)的三分之一。座談會上，院領(lǐng)導(dǎo)與學生互動、親切交談、對學生提出的問題和建議能立即解決的立即當場解決，不能立即解決的先行承諾或說明情況。

　　（五）抓基建，促完善

　　學校在9月1日開學前，將兩棟學生宿舍工程全面峻工，可安排1600名學生入住；廣場噴水池、風雨球場完成并通過消防驗收；400米標準田徑運動場已完工并投入使用；加大了實訓建設(shè)的力度，新建了8個公共機房、建筑施工實訓場、水利樞紐模型室，江西水系沙盤等，擴建了測量儀器室，為全院教室配備了投影設(shè)備，為全體教師配發(fā)了筆記本電腦，總投入資金600萬元；培訓中心于10月8日正式營業(yè)，目前已承接了包括全省水利系統(tǒng)羽毛球、全省縣市水利局長培訓班、安全監(jiān)察培訓班等7個培訓班，共接待1500余人。

　　（六）抓合作，促對接

　　進一步調(diào)整充實省灌排中心專業(yè)技術(shù)人員，全面對接廳農(nóng)水處業(yè)務(wù)工作，實現(xiàn)產(chǎn)值突破1000萬，業(yè)務(wù)更上新臺階。江西天源水利工程維修養(yǎng)護有限公司在省水利廳領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和省峽江水利樞紐工程管理局的大力支持下，于20xx年7月9日正式組建，具體承擔峽江水利樞紐庫區(qū)水利工程運行管理和維修養(yǎng)護工作任務(wù)。公司實現(xiàn)了校企合作模式，為提高專職教師實踐操作能力提供場所、搭建平臺。先后派出教職員工赴江蘇省江都水利樞紐管理處，進行了專門針對峽江庫區(qū)泵站運行管理工作的歷時半個月的專題培訓，并將學員派往峽江庫區(qū)各泵站隨泵站安裝單位跟班學習。

　　二、xx年工作打算

　　1、突出改革創(chuàng)新。繼續(xù)推進勞動人事制度改革以及收入分配改革，對考核過程進行嚴格把控，用好收入分配杠桿，激發(fā)教職工積極性，打造優(yōu)秀職業(yè)教育團隊，培育一批教學科研帶頭人，爭取三年內(nèi)，全校教職工研究生學歷比例達50%以上。

　　2、堅持技能導(dǎo)向。以技術(shù)技能為導(dǎo)向，提高學生動手能力和敬業(yè)精神為教學工作的出發(fā)點和著力點，進一步加大對教學能力的評估和過程考核，對學生進一步強化職業(yè)能力和敬業(yè)精神的培養(yǎng)，打造核心專業(yè)與精品課程。

　　3、保持水利特色。立足水利行業(yè)、堅持走校企合作、產(chǎn)教融合的發(fā)展路子，為全省基層水利系統(tǒng)和水利企業(yè)培養(yǎng)更多高質(zhì)量的技術(shù)技能型人才。

　　4、拓寬辦學空間。按照學校建設(shè)的新要求，積極爭取實施新校區(qū)建設(shè)和峽江水利樞紐實訓基地建設(shè)，為發(fā)展增后勁，打基礎(chǔ)。

水電維修工作個人總結(jié)范文3

　　回顧過去，不知不覺我來到本項目部也快兩個月了。在這兩個月中既忙碌又充實，在這段時間里有經(jīng)驗要積累，也有教訓要吸取。在此，我對這段時間的工作做個總結(jié)，以便于在以后的工作中揚長避短，才能更好的做好電氣技術(shù)工作。

　　在項目上，我作為一名見習生主要跟師傅負責一期工程8#—17#和22#樓的電氣和給排水工程，同時還對現(xiàn)場的臨時用電進行監(jiān)管。工作中有項目部領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的熱心幫助，在此深表感謝并使我對工作充滿信心，在愉快和輕松的環(huán)境中完成自己的.工作。

　　我從以下幾個方面進行總結(jié)：

　　一、工程圖紙審核及技術(shù)交底

　　我接到工程圖紙時便及時對圖紙進審核，對圖紙設(shè)計內(nèi)容，強電系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)進行逐一核對，以便在圖紙會審中及時解決。圖紙中出現(xiàn)與施工相抵觸的情況及時和甲方協(xié)商，便于工程的順利進行打下有利的基礎(chǔ)。

　　按審批的施工組織設(shè)計和施工方案及現(xiàn)行質(zhì)量驗收規(guī)范對我們管理的施工班組進行技術(shù)、質(zhì)量、安全的技術(shù)交底。由于設(shè)計圖紙對于滿足使用功能上的欠缺，在施工過程中經(jīng)常發(fā)生甲方臨時的變更，對于能夠在施工前簽證的變更，都做到了及時準確，而部分不能在施工前簽證的，在施工完成后，立即進鑒證。

　　二、現(xiàn)場施工管理與質(zhì)量的嚴控

　　為了提高施工班組的質(zhì)量意識，對施工中常出現(xiàn)的質(zhì)量、預(yù)留、切槽、配電箱安裝和防雷焊接等缺陷，給班組長提出響應(yīng)的預(yù)防措施。同時經(jīng)常在現(xiàn)場為他們糾正錯誤，對其進行原因分析提出相應(yīng)的預(yù)防方案，并及時與土建施工隊進行協(xié)商，以免影響到主體工程進度，對二次結(jié)構(gòu)中可能出現(xiàn)的問題通知施工隊及時整改同時做到隨時檢查隱蔽工作。

　　隨后對本部門的施工質(zhì)量進行嚴格要求，對各號樓出現(xiàn)的質(zhì)量問題進行及時檢查及時整改。為了更好的配合總體的工程進度對本部影響到總體工程進度的工序及時到現(xiàn)場解決。嚴格要求班組養(yǎng)成良好的工作習慣，做到“人走場地清”杜絕給其他班組帶來不便。在施工質(zhì)量上我們要求班組在追求滿足質(zhì)量的情況下要追求美觀整潔。

　　三、原材料控制與資料歸檔

　　隨著市場競爭的加劇，各種不合格的產(chǎn)品隨時都能進入現(xiàn)場，為了保證工程質(zhì)量對進入現(xiàn)場的所有的水電材料進行嚴格檢查。我們充分認識到這項工作的重要性和艱巨性，于是我們下定決心要把這項工作做好，杜絕不合格材料進入現(xiàn)場施工現(xiàn)場。

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