家長學校總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們好好寫一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編整理的家長學校總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育好幼兒既是幼兒園的任務，也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系，取決于家庭能否與幼兒園配合，共同教育好幼兒。因此，幼兒園應努力做好家長工作，爭取家長的密切配合,真正辦好家長學校，充分發揮家庭環境教育的功能，真正使幼兒園教育和家庭教育密切結合，創設幼兒健康成長的最佳環境。一學年來，在園領導的支持和關心下，我園家長學校緊緊圍繞園內的各項任務，積極開展了以下工作：
一、端正辦學思想，建立健全各項規章制度，并認真執行
1、端正辦學思想，明確辦學方成長的最佳環境，我園積極組織教師和家長認真學習《兩規一綱》，并結合我園幼兒教育現狀，分析討論。通過學習和討論，使大家統一了思想，明確了辦學目的和辦學意義。
2、我園每位教師做為家長學校的工作人員，都能各負其責，認真開展工作。學年初，小班組教師們便主動做好新學員的登記注冊，頒發學習書籍等工作；每次授課前，老師們認真做好學員考勤記錄；授課人員更是有針對性地認真備課、上課。在本學年結束前，根據授課的內容出試題對全體學員進行考核。
二、注重師資隊伍建設
1、籌備師資。教師是學校教學質量的關鍵，為組織好家長學校的各項教學活動，我們積極籌備師資隊伍。
2、加強學習和培訓。針對我校教師大部分是幼兒教師，她們過去的主要教育對象是幼兒，而今要對家長進行教學，要面對許多新問題。為完成教育對象轉換這一問題，我們采取了讓有經驗的老教師帶新教師、讓新教師在正式上課前試課等一系列做法，努力提高教師們的素質和能力。
三、采用靈活多樣的辦學方法，促進家長學校的健康發展
我園家長學校辦學以課堂面授為主要形式，并努力使課堂教學逐步走向正規化。為把握課堂教學內容，我們給每位家長都發放了專用的教材，并做到人手一冊。教師們在授課時注重理論聯系實際，不照搬教材，在內容上深入淺出，常常列舉本班幼兒的表現情況，進行分析、討論，貼近家長的生活環境；在形式上采用講授、討論、參觀、看錄像等多種方法組織教學活動。
一學年來，我園在開辦家長學校的過程中，取得了一定的成績，有效地推動了我園的保教工作，但亦存在許多的不足。家長學校工作是一項長期系統的工作，我們將繼續努力，全方位提高辦學水平，進一步促進我園的家長工作，不斷在辦學質量上下功夫，爭取使我校早日跨入前旗優秀家長學校的行列。
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