音樂備課組工作總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，不如靜下心來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的音樂備課組工作總結，希望對大家有所幫助。
音樂備課組工作總結1
本期使用的音樂教材是普通初中課程標準教科書（音樂鑒賞），初一年級完成教材的前三個單元內容，初二年級完成教材的前三個單元內容。
本期在音樂備課組長劉暢老師的帶領下，音樂組集體備課十二次，進行教研教改，針對教學內容、教學方法、教學模式等等討論研究，在課堂教學中，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的'興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究、去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。
備課組長劉暢老師還給其他的音樂教師進行了音樂課件制作的培訓，經過幾次的培訓練習，現在音樂組的老師們能夠獨立地完成一個簡單的課件，鼓勵音樂組的老師參加學校的課件制作比賽。還組織相互聽課，評課，互相學習。
由于上課的時間安排有些緊，音樂進行了期末考試，這樣有利于音樂課堂的教學。
音樂備課組工作總結2
一、音樂組全體教師每周集體備課一次，共同探討新課標、新理念，及如何潛心鉆研，認真上好每一節課。
教學上，堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱、舞，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。初二的音樂課還加入了一項讓學生自己介紹音樂，表達自己藝術見解的實踐活動，這也使學生的能力得到了鍛煉。
二、認真做好教學常規、課堂管理工作。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
三、本組教師積極利用課余時間給學生個別輔導，輔導的節目在市藝術展演活動中取得較好的成績。另外，在學校組織的GBR觀摩活動中，我組的成績也得到了來自各校教師的好評。在揚中市課程超市現場會中，我組排練的節目獲得了王局長的認可和肯定，也得到了與會人員的'一致好評。
四、組織期末成績檢測的改革
為了使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了加強學生對音樂知識的掌握，這學期的音樂考試采用了：
（1）讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。
（2）讓學生做一份樂理試卷，以檢測對基礎音樂知識的掌握。
工作反思：
經過一學期的努力，音樂備課組工作應該說是進展得順利，并取得豐碩的成果及各界人士較高評價。眾人拾柴火焰高，特此感謝校領導支持和全組教師的團結協作！
一份耕耘，一分收獲，工作需要策劃組織，更需要努力經營。本組教師經常利用休息時間自費收集各種音樂、舞蹈、文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。也花了大量時間收集補充資料，制作精美課件，輔助成功教學。此外，還注意自身的進步學習。如：積極參加市里的音樂教研活動；練習專業技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；上英特網里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流等等。
今后希望運用學生會、校團委的力量開展些別開生面的活動，讓校園文化活動開展得更加多姿多彩。
音樂備課組工作總結3
新年的鐘聲即將敲響，一個學期也將結束。在這學期中我們組每一位老師工作都兢兢業業，踏踏實實。我們充分利用備課平臺，集思廣益，發揮集體的智慧，根據學期初的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，轉變教學觀念，從規范入手，有目的，有計劃，有步驟地進行課程改革實驗，加強課堂教學改革研究，以全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。現將這學期的音樂備課組的工作作個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、準確把握音樂教學方向，積極抓好常規教學
本學期，我們為抓好常規教學和提高教師的教學質量，每位專職老師最少開展一次課堂教學展示。如兩位新教師童琳和吳飛騰老師進行了同課異構《可愛的動物》，王葉軍老師執教的《噢！蘇珊娜》、潘清老師執教了《快樂的舞蹈》，我執教了《山谷靜悄悄》，在活動中，我們就匯聚在一起，以“生本課堂、田野觀察”這種新的評課方式集中交流，達到“評一課、促多人、帶一方”的目的，從而提高了學科組的研訊質量和教師教學能力。
兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結對、教研組的互相聽評課，大家給予她們經驗和指導，她們通過自己的努力和虛心學習，積極參加了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學比武，都獲得了好成績。吳飛騰老師獲得了一等獎，童琳老師獲得了二等獎，童琳老師還參加了縣音樂教師基本功比賽獲得縣三等獎。
二、充分落實藝術社團的'教學，努力提高學生的音樂素養
我們除了在音樂課中讓學生掌握的音樂知識外，還各自利用自己的特長優勢，充分開設藝術社團教學，努力提高學生的音樂素養。如：我和童琳老師組建了舞蹈隊，潘清和王葉軍老師組建了合唱隊，王葉軍老師組建了鼓號隊，我們四位老師利用每天早上7: 20-8：00的時間對學生進行培養和訓練，并取得了顯著的效果。這學期雖然沒有重大的比賽，但是舞蹈隊和合唱隊一起編排的節目在鎮教師文藝匯演中獲得好評。鼓號隊在校元旦演出中得到了領導和老師的肯定。
本學期，每位音樂老師除了上好課，帶好社團外，還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽，從9月份的初賽、復賽、到元旦的決賽，足足四個月，我們每位老師都克服種種困難，抽出時間為每位參加大賽的選手進行輔導，特別是在決賽過程中，我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相當大，因為每個老師不只一個節目，都有排三、四個節目。值得欣慰的是這次活動圓滿結束并獲得了佳績。大大的豐富了學生的校園生活，提高了學生的素質教育。
當然，這些都離不開學校領導的支持，和各位班主任的配合。在這感謝你們對我們音樂備課組的支持！并感謝學校領導把舞蹈室進行了全面裝修，為我們舞蹈隊的成員提供了很好的訓練場地。并為鼓號隊提供了條件，在這我代表我們音樂組各位成員在這對你們說聲：謝謝！
我們音樂組的全體成員將風雨同舟，同甘共苦，共同為紫薇小學的明天添磚加瓦。爭取在今后的工作中再創佳績！
音樂備課組工作總結4
學期即將結束，音樂備課組的全體教師按照開學初定下的備課組工作計劃，認真的做好每一項常規工作。在這一學期中，音樂備課組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發，以激發學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣來開展。具體總結情況如下：
1、本學期本組教師堅持定期進行集體備課，重點加強對“音樂新課程標準”的學習和理解，增強課改認識，提高課改理念。認真地備課、上課，經常進行集體備課，互相聽課、評課、努力提高自身理論水平，撰寫教育教學論文，教學反思等。我組教師根據學校的要求，制定音樂教研計劃，并根據計劃實施活動。還組織教師學習新課程標準，通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動，讓教師的課堂有所提升。
2、為加強修養，提高素質，我們音樂備課組有固定的時間進行教學理論學習。為了改革課堂結構和教學方法，提高教師的課堂教學水平和課堂教學效益，我們堅持開展聽、評、說課活動。全組教師能夠嚴格執行教學五認真，通過“隨堂課”、“研討課”、“比賽課”等進步本身課堂教學質量。通過組內聽課、評課，增進教師的成長。在實施新課程的環境中，教師和學生共同修建了新的課堂，教師不斷實現本身的發展。
3、本組教師在備課的過程中，均在教學設計上，嘗試運用多媒體、鋼琴等現代教學手段，并加入各類樂器，增強了教與學的'效果，讓學生在聽、看、動、唱、奏的過程當中，提高了學生對音樂學科內容的興趣，培養學生們的音樂素養。
音樂備課組是一支年輕而又有活力的團隊，在今后的教學中，我們音樂備課組的每一位教師將團結努力，以飽滿的精神，開拓進取，不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，也使我校的藝術教學工作上一新的臺階。
音樂備課組工作總結5
時光飛逝，轉眼一個學期即將結束，音樂教研組在教務處的正確領導和指導下，遵循我校提出的構建“三全六學”高效課堂新課改的理念，順利的進行完成本學期的音樂鑒賞課程。
本學期的教學以中國音樂史為主，展開的以學習國內音樂為題材的鑒賞課。學生在課上通過欣賞音樂和觀看視頻及講解來完成對國內音樂的了解，了解作曲家及創作音樂的背景和創作意義，使學生能更多的懂得藝術的內涵。本學期，音樂教研組教學取得了一定成績，與上學期相比，本學期有著明顯的.進步，音樂教研組的全體教師按照開學初定下的教研組工作計劃，認真的做好每一項常規工作，認真地備課、上課，每周一次集體備課，每雙周進行組內教研，互相聽課、評課、努力提高自身理論水平，撰寫教學反思等。
在這一學期中，音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發，以激發學生的學科興趣愛好，提高學生的審美情趣展開施教。音樂組的每位教師都堅持理論學習，促進教師素質的提高，根據學校的要求，制定藝術教研計劃，并根據計劃實施活動。還組織本組教師再次學習新課程標準，通過感受提煉運用到自己的課堂之中。通過形式多樣的活動，讓教師的課堂有所提升。
為加強修養，提高素質，我們教研組在每周一次的教研活動時間組織教師進行教學理論學習。我們組內堅持開展聽、評、說課活動。結合每個人的經驗和優點拿出來與大家一起分享。通過學習讓大家一起共同的進步。而且每學期有一次教師業務匯報，以此，促進教師個人業務提升。善學才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識。另外，高考音樂考生輔導，本組教師利用課上和課余時間，針對音樂專業的學生，安排合理的專業學習課程，使得所有學生能在音樂專業課上得到進步，所有特長生在本學期均有不錯的成績。
音樂教研組是一支年輕而又有活力的團隊，教學中還存在一定有待提高的地方，在今后的教學中，音樂教研組每一位教師將精誠團結、努力學習，以飽滿的精神，開拓進取，不斷改進教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，也使我校的藝術教學工作上一新臺階。
音樂備課組工作總結6
本學年的教學工作已經結束，在這一學年中，我們音樂組的全體教師團結一心，工作中緊緊圍繞新課程標準，以激發學生的音樂興趣愛好，提高學生的音樂審美情趣來開展，努力開發拓展型課堂教學以及開展多元化文化綜合型的藝術活動，為學生創造性、開放性地學習以及發展個性進行了多方面的研究與教學嘗試。
一、組織組內教師學習相關教育教學理論，開展教學基本功訓練，組織參加學校新教師教學比賽。
開學初，組織全校音樂老師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據每學年各年級上下冊知識體系，注重知識與知識、單元與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。我們音樂組進行了歌唱基本功訓練。組內教師通過歌唱親身實踐體驗和深入探討，在體驗中提煉自己的歌唱體會，并在音樂課堂中不斷進行提升學生歌唱水平的嘗試。從下學期的組內公開課可見，我們音樂組的“專業實踐體驗→教學法研究探討→課堂實踐”獲得了初步的成效。并積極準備參加學校新教師教學比賽，組內積極聽課、評課。
二、認真進行教材研討，優化課堂
每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學中，根據各年級段的特點，認真上好每一堂課。
要做到讓學生們期待，喜歡音樂課堂，在教學中，我們的.音樂課應是內容豐富、充滿情趣的，課堂中，每位老師注重教學語言優美，讓學生展開豐富的想象，會用自己的肢體語言表達歌曲的內容，讓他們充分活躍起來。
在注重歌唱教學的同時，突出欣賞教學。由于受生活經歷、文化素質、欣賞情趣、藝術修養的制約，所以，欣賞教學讓學生對音樂有一個感悟的過程，體會思想情感，從音樂中悟出道理，從而提高學生音樂欣賞的能力、興趣，并能夠滲透德育教育，培養良好的欣賞習慣。
三、認真組織學生開展音樂興趣小組活動。
在這一學期中，音樂教研組在音樂活動方面的重點工作是，學生興趣小組活動。目的是為豐富校園文化生活，活躍校園文化氣氛，提高同學們的綜合素質。本學期活動繼續開展“歌詠”、“舞蹈”小組訓練，選拔有特長才藝的學生，盡量做到讓每個學生都能發現并發揮自己的特長。在學校開展的社團匯演活動中，學生全員參與熱情高漲，學生素質充分得到體現。
四、存在不足及今后努力方向
1、新教師音樂專業素養今后還需不斷提高。
2、對學生習慣的培養不夠。今后我們將會對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養。
在今后的音樂教學和音樂活動中，我們音樂教研組的全體教師，將不斷改進音樂教學方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。
音樂備課組工作總結7
本學期，我們音樂備課組充分利用備課平臺，集思廣益，發揮集體的智慧，根據學期初的教學工作計劃，以新課程改革為契機，以新課程標準的基本理念為指導，從規范入手，加強課堂教學改革研究，三位音樂老師工作都兢兢業業，踏踏實實，全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。現將本學期音樂備課組的工作作個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、準確把握音樂教學方向，積極抓好常規教學
本學期，我們為抓好常規教學和提高教師的教學質量，本組每位教師在本期教授教學內容時，運用多媒體、鋼琴、多功能電教板等現代教學手段，增強了教與學的效果，提高了學生對音樂學科內容的`興趣。學期初我還積極組織本組教師參加茂名市義務教育學科課程標準和教材研修班的培訓學習，加強對“音樂課程標準”的學習和理解，增強課改認識，提高課改理念。積極開展教學的研討工作。12月7日上午，我在我校初二（3）班上公開課《節日里的歌》，人人參與評課，在參與的過程中，不管是開課老師或是聽課老師，教學智慧，教學理念都得到一定的提升，在活動中，提高了學科組的研討質量和教師教學能力。本組教師1
堅持每月至少一次集體備課，集思廣益，做好集體備課記錄。由于初一年級換課本，集體備課更偏向于初一年級的課程。
二、開展校園文娛活動，努力提高學生的音樂素養
為深入實施素質教育，加強藝術教育，我校每年都舉行元旦演出，培養了梁格格等同學的主持才能。鼓勵表演優秀的學生參加嘉賓表演。豐富了學生的校園生活，提高了學生的素質教育。為了辦好今年的元旦文藝晚會，我們組的老師在節前深入所教學的班級動員學生準備節目積極參加晚會，同時加強與班主任的溝通，希望其為學生提供一定的支持和幫助。最終我們組的老師公平公正地從三個年級分別挑選出7個節目，并對挑選出來的節目加以指導提高，確保了晚會成功地、高質量地完成，獲得了領導和廣大師生的好評。
三、不足和下一步打算
在我們備課組的總結會上，我們三位老師一致認為我們的工作還存在一定的不足，例如音樂課堂的組織形式有改進的空間等。下一步，我們應該靈活運用各種現代教育技術，增強音樂課堂的魅力，提高學生對音樂課堂的興趣。
音樂備課組工作總結8
時光如流水，轉眼一學期又要結束了。半年來，音樂組在學校的正確領導、全體音樂教師的大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為滿意的成績。為使今后的工作更上一層樓，現將本學期的情況總結如下：
一、基本情況概述
學校共有六個年級，全部開設音樂課，配備專職音樂教師。她們工作兢兢業業，為了學生情愿付出，充分利用學校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學，讓學生喜歡上音樂課，給學生展示自己才能的機會，讓學生從對音樂的簡單認識到音樂課具有的的內在魅力，讓學生在音樂中感受生活，在音樂中享受人生。
二、采取的方法措施
開學初，音樂組教師共同探討了新課標，探討音樂課教學方向，采用集體備課，并在教學中反復修改，及時反思，指導教學。
堅持常規月查，以便改進教學，保證教學高標準的.正常進行。在教學中，培養學生良好的唱歌習慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習慣，及對音樂鑒賞的興趣。
利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導，讓他們延著自己的特長方向去發展，在班級或學校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進而激起他們的創作火花，在鍛煉中不斷進步，達到能進行初步創編活動。
三、主要成績與經驗
1．嚴格按照學校工作計劃、教導處工作計劃、教科研工作計劃、音樂教學計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究，并做好相關備課資料的積累。
2．在校“教學七認真”檢查中，音樂組全體教師均能積極主動地自查自糾，備課、聽課、課堂教學、備課組記錄合理規范，受到領導好評。
1 3．各位老師及時進行教學反思，積極撰寫經驗總結、論文。努力提高自身素質。其中陶麗莉的論文《合理創設情境提高課堂效率》在20xx年小學教師“教海探航”教育教學征文評比活動中榮獲一等獎。
4．本學期，音樂組老師還注重指導學生開展各項活動，寓教于樂，充分發揮他們的主動性、積極性。
四、存在不足及今后努力方向
備課組活動按計劃開展的不夠及時（因假期沖突），今后我們將積極主動按計劃開展活動。
個人素質有待提高，今后還需努力學習，苦練教學基本功。
對學生習慣的培養不夠。今后我們將對學生嚴格要求，對學生各個方面的能力堅持培養。
提倡教學相長，平時多開展個人間的合作研討，交流教學經驗，討論教學問題，努力提高備課質量。
總之，這一學期的工作比較平穩扎實。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂備課組工作總結9
本學期，音樂組在學校的正確領導、全體音樂教師的大力協作下，圍繞學期初的教學工作計劃，順利完成了預定目標。為使今后的工作更上一層樓，現將本學期的情況總結如下：
一、基本情況概述
本學期，我們音樂組每一位老師工作都兢兢業業，踏踏實實。我們充分利用備課平臺，集思廣益，發揮集體的智慧，根據學期初的教學工作計劃，充分利用學校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學，提高了學生對音樂學科內容的興趣，也全面提高本組音樂教學水平及音樂教學質量。讓學生喜歡上音樂課，給學生展示自己才能的機會，讓學生從對音樂的簡單認識到音樂課具有的的內在魅力，讓學生在音樂中感受生活，在音樂中享受人生。
二、采取的方法措施
1、準確把握音樂教學方向。開學初，音樂組教師共同探討了新課標，探討音樂課教學方向。加強對“音樂課程標準”的學習和理解，增強課改認識，提高課改理念。
2、抓好常規教學和提高教師的教學質量，本組每位教師在本期教授教學內容時，運用多媒體、鋼琴等現代教學手段，增強了教與學的效果，提高了學生對音樂學科內容的`興趣。
3、堅持每月至少一次集體備課，集思廣益，做好集體備課記錄。由于初一年級換課本，集體備課更偏向于初一年級的課程。
4、及時反思，指導教學。教學中總結經驗教訓，使教學過程更充實，更完善，豐富教學經驗。積極撰寫經驗總結、學科論文。
5、每位教師聽課不少于10節，并做好聽課記錄。
6、其他工作。為深入實施素質教育，加強藝術教育，我校每年都舉行元旦演出。我組一如既往做好動員——篩選——演出全程工作，鼓勵表演優秀的學生參加嘉賓表演，確保了晚會成功地、高質量地完成，獲得了領導和廣大師生的好評。
根據學校工作安排，音樂組還在初一級開展了合唱比賽。這些都離不開學校領導的支持，和各位班主任的配合。在這感謝他們對我們音樂備課組的支持！
三、存在不足及今后努力方向
1、提倡教學相長，平時多開展個人間的合作研討，交流教學經驗，討論教學問題，努力提高備課質量。
2、個人素質有待提高，今后還需努力學習，苦練教學基本功。
總之，這一學期的工作比較平穩扎實。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂備課組工作總結10
本學期音樂組在學校領導的支持下，德育處、教導處的指導下，在本組老師的團結協作、共同努力下，以及全體老師的配合下，順利圓滿地完成了教研活動。音樂教學、音樂活動、音樂競賽更上一層樓。現將這一學期工作總結如下：
一、教研計劃實施情況
開學初，我們以《全日制義務教育課程標準》為依據，組織教研組全體成員學習《音樂新課程標準》，感悟《新課標》的理念，豐富組員的理論水平。結合教導處計劃制定了切實可行的教研工作計劃。
二、備課、教研工作情況
1、本學期組織音樂教研活動18次，平均每周一次，共同探討學習新課標、新理念下的教改文章，圍繞有效教學、教學常規、認真上好每一節課，每位教師的聽課及評課進行展開。并有本組老師分別承擔主講，并都做好記錄。
2、市音樂教研組結合我市小學音樂學科教學現狀，以提升教師的素質和提高教學質量為根本，舉辦了幾次大型的音樂教師觀摩學習和培訓。期初，傳達福安市教育局舉行的福安市名師工作室成員會議精神，制定本學期名師工作組計劃和實施方案。5月初，組里部分老師隨市教研室主任赴福州市參加福州市名師講壇《歌唱教學觀摩研討和合唱訓練指導》。林琴名師工作室的名師和廈門深海藍合唱團的老師蒞臨群眾路小學開展的兩節公開課和林家凌老師的一場講座等等。組里老師繆巧清、郭雅英老師積極參與，認真學習，做好筆記，并先后寫好感言。回校后，并把學習的教學經驗待會學校，在組里交流傳達。
3、通過日常教學研討、音樂教師集體互幫備課、互相聽課、評課，每位教師都有了不少的收獲。每一位老師都有自己的教學獨特風格帶進課堂，郭雅英老師在同組老師的帶領下，為音樂課堂注入新的生機。本學期6月份參加了市教育局開展的“小學教師風采賽”，長達一個月的辛苦準備，以及組里老師們的積極配合指導，郭老師比賽順利，成績突出，被評為“福安市小學優秀教師”。
4、本學期年段開放日，本組這學期共有5位老師，全部開展了公開課，效果良好，體現新課程下的現代教育。繆巧清老師的.《音樂家舒伯特》、陳雪老師開展的《迷路的小花鴨》，等等，均受到大家的好評。郭雅英老師的《洋娃娃和
小熊跳舞》能充分折射中老師的良好教學基本功和獨特的教學能力，在教學演唱歌曲環節略不足后，郭老師虛心好學，在組長和同行老師的帶領下，多次組織研討，改進方法，探索新思路，在期末的再一次開課時，就比較完美了。
4、學期結束，在音樂評價上我們采取了靈活的手法，把學生平時的表現和期終的音樂考評結合在一起，并且鼓勵學生去創新音樂的表現手法，努力做到全方位的去評價每一位學生。
5、本學期，我們本組老師共同努力下，更加完善了音樂組各室的管理。按照“義務教育標準化學校的標準要求”布置和完善了音樂室、舞蹈室、器材室。并制定了各室管理規章制度，規定了管理人員，也做了音樂室的檔案資料。在音樂組教研專欄上，會不定期地展示更新我們工作的成果匯報和教研新動向。
三、學期主要活動與成果
5月23日下午，本音樂組在音樂室舉辦了第七屆“十佳才藝之星”比賽，各年段選送的優秀才藝學生，在這里大展才華，有鋼琴、舞蹈、唱歌、二胡、古箏、葫蘆絲、笛子等才藝，經過音樂組老師評選，評出“十佳才藝之星”，考慮到多給新的學生機會，去年剛評過十佳的孩子和表現較出色的孩子，評出10名作為“十佳提名獎”。從這次比賽看出，今年的學生舞蹈才藝水平比去年提高了，才藝項目比去年豐富了，希望來年有琵琶、、小提琴、等更豐富的才藝來展示，在聲樂、器樂上有較大的突破，比賽出更高的水平！
陳雪老師及本組老師配合指導的《山里阿妹放牧歸》歌表演節目，曾獲得前年福安市文藝匯演一等獎，此節目將繼續在今年7月18日參加寧德市的比賽，希望獲獎的同學再接再厲，繼續在寧德市的比賽中贏得佳績！
為了迎接6月。1日學校藝術節的演出，我們音樂組老師下各年段幫助指導排練節目，長達一個多月的辛苦訓練，很多老師經常排練到很晚回家，連自己家里的小孩、家務事都顧不上。甚至晚上還要加班編輯音樂，錄音、設計動作隊形等。一個節目，臺上三分鐘，臺下十年功。六一的演出節目形式多樣，豐富多彩，獲得全體師生的好評，有陳國云老師指導的歌舞《讀唐詩》、繆巧清、黃捷榮老師指導的合唱《逸夫小學之歌》，郭雅英老師指導的舞蹈《歡樂的》，還有陳雪老師指導的女聲獨唱《》等節目都十分精彩。這里要感謝我們組的全體老師
對學校工作辛勤地奉獻。忙碌著六一的同時，學校還在迎接全市校歌合唱比賽，一個80多人的合唱節目，由我組繆巧清、黃捷榮老師分頭負責組織訓練，老師們都用課后放學時間留校排練，也有晚上加班訓練，很多時候都是沒法顧到自己家里的事情了，孩子接送，買菜做飯，輔導功課，洗衣等等。經過一段艱苦的訓練，學生順利地完成了比賽。比賽結果目前還未知。
這期間，學校還舉行開放周公開課，階段性常規檢查，并繼續強化教師基本功訓練和比賽，但是我組老師在搞好大型活動時，并沒有忽視這些常規的工作和競賽，并獲得好成績，如郭雅英、繆巧清老師均獲得青年教師美文誦讀比賽三等獎和評課比賽二等獎。
陳國云、繆巧清老師隨福安市音樂協會表演的小組唱《午時蓮》參加福建省第十一屆“音樂舞舞節”比賽，獲得了聲樂作品演出二等獎的佳績。作為音協會員，每周都利用休息的時間參加訓練，這長達好幾個月的訓練都反映了我組老師可貴的奉獻精神和吃苦耐勞的敬業精神。等等。
四、工作反思：
本學期的活動競賽比往年的多，老師的工作量繁重，但同組老師們的工作依然盡心盡責，只求奉獻，不求報酬。一個優秀的備課組要具備很多條件：和諧的氛圍，協作的能力，突出的成績。我相信我們組是一個優秀的團隊，我們將碩果累累，感謝我組的全體老師！
音樂備課組工作總結11
時光如流水，不知不覺中，又一學期結束了。半年來，音樂備課組在區進修學校教研員的指導和學校教導處的正確領導、全體音樂教師的大力協作下，順利完成了學期初的預定目標，取得了較為令人滿意的成績。 本學期本備課組仍由曾營本部2人組成，由2名教師擔任4個年級的音樂課教學工作，周課時18節。同時分管學校藝教音樂方面的所有工作。
開學初，本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節課。以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發展自身優勢。現將這學期的音樂教學和常規方面及第二課堂、成績方面的工作作個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、教學和常規部分
1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真備課，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的生活態度。
2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃;都能認真規范地寫教案;都能按規定完成聽課任務;較好地完成公開課的教學任務。5月4日音樂組教師楊蓉老師開了課題《每人伸出一只手》的'區級公開課。
二、第二課堂方面
1、除了開展合唱興趣小組活動外，學校舞蹈隊堅持排練。這一學期的舞蹈隊員都是一年級的新生，所以都是從最基本的開始訓練，現在學生們基本掌握了舞蹈的基本技巧，并能表演部分優秀舞蹈曲目;合唱隊和舞蹈隊員們順利參加了5月21日區小學生合唱比賽獲得一等獎，并代表區參加市小學生合唱比賽，老師們認真負責的工作態度真的讓人很感動。
2、配合學校開展校文藝晚會和藝術節活動，本學期的主要活動是慶“六一”文藝匯演。小演員們在老師的精心指導下，表演得非常出色。
總之，這一學期的工作開展得比較成功。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養;完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂備課組工作總結12
時間很快，新年的鐘聲即將敲響，一個學期也將結束。在這一學期里，本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發展自身優勢。現將這學期的音樂教學和常規方面及第二課堂、成績方面的工作作個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、教學和常規部分
1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真備課，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的生活態度。
2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規范地寫教案；都能按規定完成聽課任務；較好地完成公開課的教學任務。11月上旬，我組教師周志潔老師和一中實驗教師吳萍老師參加了“同課異構”的教學公開課，她們以一課《梨園京曲》分別獲得了教研員和在場聽課老師的好評。
二、第二課堂方面
1、學校合唱隊堅持排練。這一學期的合唱隊員都是七年級的新生，所以都是從最基本的開始訓練，現在學生們基本掌握了合唱的基本技巧，并能演唱部分優秀合唱曲目；由于本人身體的原因，這學期舞蹈隊員基本沒有正規訓練。但在兩位同行的配合下，舞蹈隊員們順利參加了九月底“漁里文化節”的文藝晚會活動，所表演的舞蹈是《戲舞江南》。在那段時間，他們經常是晚上夜自修結束的時間才能趕回去，他們互相協助、認真負責的工作態度真的讓人很感動。 2、配合學校開展校文藝晚會和藝術節活動，本學期的主要活動是七年級的住校班文藝晚會和藝術節中八年級的文藝會演活動。從活動中反映出了學生們的`班級榮譽感和團結協作能力及他們對藝術活動的滿腔熱情，看來在學生的業余生活中開展一些文藝活動真是必不可少啊！
三、成績方面
這學期沒有教大規模的區級比賽，所以就說說科研方面的吧，吳衛琴老師的《揭開神秘的面紗》、周志潔老師撰寫的論文《淺談如何在音樂教學中滲透愛國主義教育》、朱婭老師的《中學音樂課堂教學中教師語言藝術運用》分別獲得了區二等獎。遺憾的是本組內所申請的區級課題沒能順利通過，這也是本組教師以后所應該加強和努力的一面。
總之，這一學期的工作比較平淡。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂備課組工作總結13
在這一學期里，本組教師一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節課。我組教師以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發展自身優勢。現將這學期的音樂教學和常規方面及第二課堂、成績方面的工作作個簡單總結，以便今后更好地開展工作，彌補不足。
一、教學和常規部分
1、每一位教師都能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真備課，上好每一堂音樂課。堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的`愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。在教學中，教師能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的生活態度。
2、教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。全組教師都能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規范地寫教案；都能按規定完成聽課任務；較好地完成公開課的教學任務。
二、第二課堂方面
1、學校合唱隊、舞蹈隊、器樂隊堅持排練。這一學期的隊員是七年級和八年級的學生。訓練比較正常。
2、配合學校開展各種藝術活動。從活動中反映出學生們的集體榮譽感和團結協作能力及他們對藝術活動的滿腔熱情。
三、成績方面
這學期音樂教師取得的成績很不錯，在9月份輔導的校教師合唱隊獲得了市教師合唱比賽的一等獎；學生的課程超市活動獲得了德國奧里西藝術團的大力贊揚；承辦的慶元旦學生專場和教師專場都獲得了全校師生的一致好評。
總之，這一學期的工作比較忙碌。在今后的工作中，我們仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養；完善學校第二課堂各團隊的建設，為建設好我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂備課組工作總結14
不知不覺中自己調入九中已近一個學期，回顧這半年來在各個方面收獲了不少，現將這一學期自己在的教學方面的工作總結如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一、課堂教學：
1、堅持以審美教育為核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動（聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動）中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，并在一定基礎上創造音樂。
2、能認真做好音樂教學的本職工作，課前認真備課，上好每一堂音樂課，在教學中，能突出音樂學科的特點，啟迪廣大學生智慧，培養共處意識和積極進取的'生活態度。
二、課堂管理：
教學常規管理能做到有要求、有檢查、有落實。能按學校要求，定好教學工作計劃；都能認真規范地寫教案；都能按規定完成聽課任務；為了使學生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。
三、活動方面：
為了更好地培養學生對音樂的興趣，按學校的計劃，開學初組織學生利用業余時間排練節目，在各位老師的指導與幫助下，成功地舉行了開學典禮文藝演出，取得了不錯的效果。
四、考核：
為了使音樂考試不流于老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的了解，這學期的音樂考核我采用了：讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。學生興趣高漲，都把自己閃光的一面展現了出來。
五、其他：
我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。如：閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；經常與有經驗的老師進行交流的，吸取他們的寶貴經驗。
六、不足之處
側重了情感、興趣的培養，稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
七、今后打算：
一如既往積極開展學校組織的教學工作，上好每一節課。以勤奮、扎實、樂觀作為自己做人的標準，時刻鞭策鼓舞自己。在思想、學習、工作和生活中嚴格要求自己，全方面發展自身優勢。總之，在今后的工作中，我仍應繼續努力，認真做好音樂教學的本職工作，同時還要不斷深入地開展學校各項藝術教育及學生的興趣培養工作，提高全體學生的藝術修養；為我校的藝術教育工作獻出一份力。
音樂備課組工作總結15
一、師德方面：
加強修養，塑造“師德”。本組教師始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。本組教師不斷加強自身修養，課余時間閱讀了大量的書籍，不斷提高自己的業務水平。
二、教學方面：
虛心求教，強化自我。對于一名教師來說，加強自身業務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。
首先是從教學理論和教學知識上。經常在備課組活動時組織閱讀大量的音樂報刊雜志進行教學參考，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。積極學習各種教育理論，以便在工作中以堅實的.理論作為指導，更好地進行教育教學。
其次是從教學經驗上。積極參加各種形式的教研活動，通過備課組內交流，使教學水平得到很大的提高。一學年來，按照學校要求，撰寫了多篇教學論文和心得。經常和組里老師一起學習優秀的教學方法和教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，積極參與區內校內的聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，提高教學水平。
第三是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快，接受信息多，因此經常從和學生的交流中豐富教學知識。和學生交流，也能拉近和學生的距離，做學生的朋友，有利于自己的教學。
三、成績方面：
經努力以及各位領導和同事的支持和幫助下，取得了以下成績。
1、和大隊輔導員一起錄制的節目，在20xx年嘉定區“成長進行時”優秀紅領巾廣播節目展評大賽中啟良中學榮獲二等獎
2、輔導一名六年級學生，在“祖國發展我成長，健康快樂迎世博”主題教育活動之“我為祖國唱首歌”詩歌童謠比賽中，榮獲上海市二等獎
四、學校各項活動情況：
首先能積極參與活動，嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退，嚴格遵守了學校的各項規章制度。其次在學校僅有一名的音樂教師的情況下，不但能完成課時任務，還在各項音樂比賽上都能積極參與，在學校其他部門有音樂方面的幫助時，都能做到力所能及，給予幫助，例如：團課上團歌的教授，教師開課做課件，運動會入場式表演，英語比賽背景音樂的制作等等。
第三是教授學生歌曲，使學校“班班課前唱”這一活動已有了一定規模。
總之，在過去的一年，本組取得了一定的成績，但還有一些不足之處，在新的一年里，仍將繼續認真工作，再接再厲，把各項工作做得更好！
【音樂備課組工作總結】相關文章：
音樂備課組工作總結06-04
音樂備課組期末工作總結11-11
音樂備課組工作總結通用04-30
音樂備課組工作總結(15篇)12-24
音樂備課組工作總結(合集15篇)12-24
音樂備課組工作計劃03-28
初中音樂備課組工作計劃03-31
備課組工作總結08-21
備課組的工作總結05-28