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  • 班級消防安全教育總結

    時間:2024-08-29 07:16:06 工作總結 我要投稿
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    班級消防安全教育總結

      總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編精心整理的班級消防安全教育總結,歡迎大家分享。

    班級消防安全教育總結

    班級消防安全教育總結1

      為深入貫徹落實《國務院辦公廳關于集中開展生產領域“打非治違”專項活動的通知》(國辦發(fā)明電[20xx]10號)和《國務院安委會辦公室關于印發(fā)“打非治違”專項行動辦公室方案扎實推進專項行動深入開展的通知》(安委辦明電[20xx]9號)精神,以及《關于迎接教育部“落實‘打非治違’專項行動開展學校消防安全檢查”的通知》(兵教傳[20xx]64號)的工作要求,在領導的統(tǒng)一部署下,嚴格按照《學校消防安全檢查活動方案》的各項內容,在全校范圍內開展了消防安全檢查活動。現將具體工作總結如下:

      一、召開專題會議,成立領導小組。

      5月16日上午,學校召開專題會議,認真學習貫徹了文件精神,迅速成立了消防安全檢查領導小組,并制定出針對性較強的火災隱患排查整治方案。

      二、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

      只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,學校十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從三個方面落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上都反復強調,要求教工小心謹慎,預防為主。對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個部門和個人將安全牢記在心。其次,仲書記就學校安全問題專門召開了全校教職工大會,聘請專家對全校師生進行安全知識講座,在全校師生員工之中進行了一次系統(tǒng)全面的消防安全培訓。這次培訓既有實際案例,又有現場操作,理論與實踐相結合,參加培訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著,加強了教職工對安全知識重視和了解;其次通過手工制作展板、櫥窗和消防栓張貼消防安全內容對學生進行教育,每年舉辦2——3次消防演練,定期舉辦消防安全知識講座,使學生掌握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。

      三、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

      只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來,學校在以下六個方面加強了規(guī)范管理:

      1.確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。根據辦公環(huán)境、學校規(guī)劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

      2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志和應急燈。

      3.加強對倉庫、機房的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地,我們對有關人員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

      4.加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用。

      5.加強對用電安全的檢查。每天檢查,對老化的線路及時更換,開關、插座以及用電器定期檢查,避免事故發(fā)生。

      6.每天安排兩名督導老師在校園內巡視,發(fā)現問題,及時解決。

      四、按照文件精神,精心展開消防安全檢查工作。

      在領導小組的部署下,對安全工作進行一次全面檢查,重點檢查學生宿舍、食堂、實驗室、教室、辦公室、配電室等人員密集場所和重點部位的`各種安全隱患及安全制度落實情況進行了全面的消防檢查,檢查內容分別從消防安全制度落實情況、消防器材、設施的使用管理情況、現場消防管理情況、應急救援管理情況這四個方面入手,重點深入,徹底排查,切實做到不留死角。

      五、認真履行職責,做好隱患整改和信息反饋。

      在此次消防安全檢查活動中自查出以下隱患:

      1、部分消防器材被宣傳欄遮擋。

      2、個別安全指示燈有損壞的現象。

      3、個別安全通道指示圖有脫落現象。

      4、個別科室未按照學校規(guī)定落實消防安全自查。

      針對以上檢查中發(fā)現的消防安全隱患,學校已向相關責任人下達了隱患整改通知書,要求立即整改,不能立即整改的要制定出整改時限、整改措施,落實責任部門和責任人員,并切實保證整改期間的消防安全。

      通過本次消防安全檢查活動的順利開展,進一步提高了學校的防火能力,確保了學校良好、穩(wěn)定的氛圍,為學校的平穩(wěn)發(fā)展提供了重要的安全保障。學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,一定能將消防安全工作做得更好,為學校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

    班級消防安全教育總結2

      為進一步加強學校安全工作,提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識,11月9日上午,xx小學組織全校師生進行安全疏散應急演練,在演練過程中,教師沉著冷靜,指揮若定,同學們臨危不懼,迅捷有序,演練取得圓滿成功,F就疏散演練活動情況總結如下:

      一、領導重視,演練活動組織到位

      為了確保演練活動落到實處,學校成立了由校長劉德華為總指揮的領導小組,立即召開全校教師會議,部署演練工作。會上,劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,增強安全防范意識,以及危機意識,抓住這次演練機會,在學生中進行安全教育,提高應對緊急突發(fā)事件的能力,本次演練,一定要注意活動本身的安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

      二、周密籌劃,演練預案安全可行

      學校認真制訂了周密細致的演練預案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的'說明,演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行,要求班主任教育學生,明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,全校學生須服從指揮,聽從命令,快速、安全進行有序疏散,不得收拾物品,互相擁擠推搡,不得重返教室、大聲喧嘩、亂開玩笑。如發(fā)現有人摔倒,應即時扶起,幫助其一起迅速逃離危險地。

      三、秩序井然,演練效果良好

      學校通過廣播下達警報,上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后,各班班長馬上清點人數,向現場指揮匯報。

      這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練,也是校園突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發(fā)事件的防范措施,提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,達到了預期目標。

    班級消防安全教育總結3

      一、加強消防宣傳教育

      各班老師開展主題班會,利用微信、繪畫、故事、知識競賽等形式向幼兒宣傳消防常識,加強消防宣傳教育,切實提高師生消防安全意識。

      二、開展應急疏散演練

      20xx年xx月20日,我園進行了安全疏通消防演練活動。目的是為了進一步增強我們幼兒園全體師幼消防安全意識、提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序迅速的按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

      孩子們正在專心地進行活動,忽聽到緊急的報警聲,各班老師迅速的按緊急預案疏散的線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻、貓著身體,分兩道迅速下樓,很快孩子們集中到操場安全地帶。教師迅速地清點人數并向總指揮報告。整個疏散活動用了2分鐘。

      三、加大消防安全隱患排查整改

      我園在園長的帶領下,各班老師和工作人員開展了消防安全隱患自查自改活動。

      (1)建立和完善消防安全制度,確定了消防安全責任人和管理人。

      (2)排查食堂、庫房、教室睡室是否符合消防規(guī)范、是否存在火災隱患,并且人人動手集中學習,演練了正確使用滅火器的.方法,檢查消防栓、水帶等,確保消防設施能正常使用。

      (3)沒有違章大功率老化的電器線路。

      (4)消防通道暢通安全,疏散指示標志、應急照明燈完好。

      四、建立了消防安全臺賬

      通過消防月安全活動,我園師生掌握了自救的基本常識,建立了師生安全意識,在今后的工作中,我們將一如既往地把安全放在第一位,讓幼兒安全健康快樂的成長。

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