有關語文教學工作的總結范文
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的有關語文教學工作的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、教學開放周的意義
校本教研重視老師的成長，老師的成長需要一個開放的系統，需要加強多方面的交流。通過本次教學開放周活動，構建了教師與其它兄弟學校教師交流的平臺，有利于我校語文組教師的專業成長，也有利于教育教研工作的持續發展。
教學開放周活動得到了校領導的高度重視和全體教師的大力支持。開放周上教師們所展示的課堂教學都得到了較高的評價。
二、教師準備充分
本次有授課任務的4位教師分別是x老師、x老師、xx老師、xx老師。她們接到任務后都能為此精心準備，認真規劃。總的來說，為了在教學開放周上全面展示我校各科組的教學風采，全體老師都能同心合力，非常積極地投入到各項準備工作中。
三、課堂教學的亮點
根據反饋的總體意見看，我校課堂教學的主要優點有：
1、課堂教學能體現促進學生發展的理念，能以學生為主體，課堂活動多，學生參與度高。
2、課堂教學中學生議論交流充分，師生交流自然、融洽、親切。學生參與學習的積極性高，思維活躍。
3、教師注意提出有效的問題，啟發學生的思維，引發學生的探究行為，并注意引導學生主動參與探究過程。使學生善于從感性活動出發，自己總結和發現知識。
4、教學內容能貼近生活、回歸生活。增強了學科學習與現實生活的聯系，培養了學生運用知識服務于生活的能力。
5、教師重視發揮評價的激勵作用。
四、意見與建議
1、希望老師關注那些不喜歡舉手的同學，多提問他們，多鼓勵他們，面向全體學生，讓每個學生都有發言的機會。
2、提問過于集中，講解啟發少。課堂上要指導學生有序地、完整地回答問題。
3、增加一些練習，課堂上看到學生動手練習的時間少了點。
通過開展課堂教學開放周，我校教研氛圍濃厚，經過多次集體備課，每位教師參與其中，提高了教師專業水平，促進了教師專業成長，全面推進素質教育，一舉多得的教研活動。
【語文教學工作的總結】相關文章：
語文的教學工作總結03-13
語文的教學工作總結02-12
小學語文語文教學工作總結10-28
語文教學工作的自我總結02-16
精選語文教學工作總結05-24
語文期中教學工作總結08-28
語文教學工作總結01-29
語文上冊教學工作總結06-29
語文線上教學工作總結12-27
語文教學工作總結10-01