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  • 音樂教師教研工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-06-11 22:24:13 工作總結(jié) 我要投稿
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    音樂教師教研工作總結(jié)

      音樂是美好的,音樂是快樂的,關(guān)注學(xué)生的主體發(fā)展與精神需求,音樂教師除了音樂教學(xué)還要注意德育教育,下面是小編為你帶來的音樂教師教研工作總結(jié),希望對(duì)你有所幫助。

    音樂教師教研工作總結(jié)

      本學(xué)期,我校音樂教研組根據(jù)區(qū)教研室、學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),立足品牌,繼續(xù)加強(qiáng)自身“創(chuàng)新型”品牌教研組的建設(shè),努力創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)、創(chuàng)新管理!現(xiàn)總結(jié)如下:

      一、本學(xué)期我們教研組探索了管理方式的創(chuàng)新和改革。

      為了更好的把教研組工作做好,做到人盡其才,各盡所能,本學(xué)期音樂教研組將探索管理方式的改革,實(shí)現(xiàn)組內(nèi)教師優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),形成合理分工、責(zé)任到人、齊抓共管的局面。以此不斷增強(qiáng)組內(nèi)每位教師的責(zé)任心,調(diào)動(dòng)大家的工作積極性。

      二、創(chuàng)新性管理和使用教研組檔案資料

      教研組檔案資料是教研組和組內(nèi)個(gè)人走過的成長(zhǎng)足跡,是大家智慧的結(jié)晶。本學(xué)期,音樂教研組繼續(xù)豐富本組的電子資料庫。組建教研組電子資料庫是為了極大的方便本教研組老師的備課、學(xué)習(xí)和研討。

      三、創(chuàng)新化學(xué)習(xí),個(gè)性化成長(zhǎng)

      創(chuàng)新型社會(huì)要求每個(gè)人都要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣!因此我們組積極開展了組內(nèi)的學(xué)習(xí)和交流。

      本學(xué)期我們教研組繼續(xù)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真開展創(chuàng)建“書香教研組”活動(dòng)。全組上下要認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育教學(xué)理論,轟轟烈烈地開展 “讀教育名著,做學(xué)習(xí)型教師”讀書活動(dòng),大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),營(yíng)造濃厚的書香氛圍。

      四、注重課堂反饋和教學(xué)心得

      本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行本組教師每月定期交流一次教學(xué)心得工作。這項(xiàng)工作我們做到了三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定效果。具體做法是:讓本組的老師們把自己在過去的一個(gè)月里教學(xué)過程中所產(chǎn)生的教學(xué)靈感、啟發(fā)、機(jī)智和困惑進(jìn)行書面、口頭或本組的網(wǎng)站進(jìn)行交流和研討,以達(dá)到彼此相互學(xué)習(xí)、借鑒、共同成長(zhǎng)進(jìn)步的目的。

      五、繼續(xù)推行以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評(píng)課、反思教研活動(dòng)方式。

      具體辦法是:本學(xué)期音樂教研組將認(rèn)真落實(shí)“基于課例”的六步驟校本教研方式,按照學(xué)校和教研組的要求收集,上交有關(guān)資料。同時(shí)繼續(xù)推行本教研組以“課堂教學(xué)實(shí)錄反饋”為特色的評(píng)課、反思教研活動(dòng)方式。

      六、精心組織和成功舉辦了我校“金色童年”音樂才藝大賽。

      本學(xué)期我們音樂教研組精心組織、成功舉辦了我校第三屆 “金色童年”音樂才藝大賽。通過此次比賽,進(jìn)一步豐富和繁榮了我校校園文化生活,調(diào)動(dòng)了廣大師生對(duì)音樂藝術(shù)的熱情,形成了濃厚的校園音樂藝術(shù)氛圍。極大的促進(jìn)了我校學(xué)生在音樂才藝方面的進(jìn)步和發(fā)展,給那些在校內(nèi)外學(xué)習(xí)音樂才藝特長(zhǎng)的同學(xué)提供一個(gè)藝術(shù)實(shí)踐、鍛煉、展示和相互學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。同時(shí),通過比賽我們組建了我校音樂特長(zhǎng)生檔案。把比賽中選拔和發(fā)現(xiàn)的許多優(yōu)秀音樂人才儲(chǔ)備起來、掌握起來,為我們今后排練成各級(jí)各類精品節(jié)目提供人才保證。因此我感覺這項(xiàng)工作非常有意義!

      總之,只要我們音樂教研組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)本教研組的管理建設(shè),努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量,就一定能夠不斷進(jìn)步,獲得空前的提高和成功!做出自己的特色,創(chuàng)出自己的品牌!

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