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  • 小學(xué)工作總結(jié)

    時間:2024-10-12 01:56:05 工作總結(jié) 我要投稿

    小學(xué)工作總結(jié)范本

      帶著戀戀不舍之情,我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20**年,在剛剛過去的一學(xué)期中,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會精神,落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑,結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況,通過一系列豐富多彩的活動,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。在以陳桂霞校長為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全體師生的共同努力下,我校各項(xiàng)工作取得了輝煌的成績。過去的一個學(xué)期,在主抓少先隊(duì)工作的蔣惠歡副主任的帶領(lǐng)下,圍繞“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以培養(yǎng)跨世紀(jì)社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以深化愛國主義教育為主線,以拓展少先隊(duì)素質(zhì)教育為宗旨開展了形式多樣、生動活潑、適合少年兒童特點(diǎn)的活動,竭誠為少年兒童的成長服務(wù)。現(xiàn)對一學(xué)期來的工作作個簡單的總結(jié):

    小學(xué)工作總結(jié)范本

      一、大力開展“愛國主義”主題活動

      我們把愛國主義教育作為頭等大事來抓。通過升旗儀式、國旗下講話,有計劃、有系統(tǒng)地舉辦主題隊(duì)會、故事會、讀書活動、編寫墻報,文藝匯演,觀看愛國影片、演講比賽等形式進(jìn)行愛國主義教育。每周一的升旗儀式,對隊(duì)員來說,是一個進(jìn)行愛國主義教育的很好途徑。為了讓升旗儀式順利進(jìn)行,大隊(duì)部精心培養(yǎng)了林欣琪、 等升旗儀式的主持人,訓(xùn)練了周思安、余銘鴻、黃子健、周俏穎等升旗手。

      大隊(duì)部還利用隊(duì)活動課進(jìn)行愛國主義教育。在本學(xué)期第五周,就舉行了“我為祖國自豪”的主題隊(duì)活動。活動收到了成效。有的中隊(duì)在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們動手查找資料,在隊(duì)會上匯報,有的找來了愛國影片,利用影片對隊(duì)員進(jìn)行教育……

      今年是我國改革開放30周年和北京奧運(yùn)會成功舉辦之年。為隆重慶祝我國第24個教師節(jié),并充分展現(xiàn)師生的才藝特長,表達(dá)少先隊(duì)員們對教育工作者的誠摯祝福和敬意,我們舉辦了“頌園丁”師生文藝表演,活動中,師生們各顯所長,共同慶祝這個重大的節(jié)日。

      本學(xué)期一開始,學(xué)校大隊(duì)部聯(lián)合美術(shù)科組,舉辦了一次“迎國慶,書香校園”的板報評比活動。各中隊(duì)都能又快又好地完成任務(wù)。大隊(duì)部按年級組評出了一、二、三等獎,并已頒發(fā)了獲獎證書。獲獎情況如下:

      一二年級組

      一等獎:

      一(7) 一(8) 二(7) 一(5) 二(6)

      二等獎:

      一(6) 二(5) 一(1) 一(3) 一(9) 二(4)

      三等獎:

      二(9) 二(2) 一(4) 二(1) 二(8) 二(3) 一(2)

      三四年級組

      一等獎:

      三(8) 四(5) 四(7) 四(1)

      二等獎:

      四(2) 三(2) 三(3) 三(5) 三(7) 四(8)

      三等獎:

      四(4) 四(6) 三(6) 三(1) 三(4) 四(3)

      五六年級組

      一等獎:

      六(3) 六(6) 五(2) 六(5)

      二等獎:

      五(3) 五(5) 五(7) 五(4)

      三等獎:

      六(4) 五(1) 五(8) 五(6) 六(1) 六(2)

      為全面開展藝術(shù)素質(zhì)教育體現(xiàn)我校藝術(shù)教育特色,豐富學(xué)生的第二課堂生活。本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部及藝術(shù)科組聯(lián)合組織,在第六周進(jìn)行全校性的“三歌”比賽(中華人民共和國國歌、中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌、xx市新會圭峰小學(xué)校歌)。通過比賽,增強(qiáng)全校的藝術(shù)修養(yǎng),激發(fā)全體師生的愛國、愛隊(duì)、愛校之情。

      比賽結(jié)果公布如下:

      一等獎 四(7)班 五(3)班

      二等獎四(2)班 三(7)班 三(2)班

      三等獎一(9)班 五(6)班 一(6)班

      二(3)班 二(7)班

      最佳指揮獎 四(7)班 譚凱樂 四(8)班 劉凱乾

      一(9)班 林坤樂 五(3)班 梁經(jīng)偉

      二、深入開展少先隊(duì)光榮感教育活動

      以基層少先隊(duì)組織為單位,以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)隊(duì)旗添光彩”為主要內(nèi)容,幫助少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。每年10月13日是建隊(duì)紀(jì)念日。這是對隊(duì)員們進(jìn)行少先隊(duì)光榮感教育的重要契機(jī)。我大隊(duì)通過舉行一年級全童入隊(duì)活動、隊(duì)知識比賽、“我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽、編印小報等途徑,加深隊(duì)員們對少先隊(duì)的理解,增強(qiáng)少先隊(duì)的認(rèn)同感和光榮感,讓隊(duì)員們發(fā)自內(nèi)心地?zé)釔凵傧汝?duì)組織,并愿意為少先隊(duì)出一分力,發(fā)一分光,自覺為少先隊(duì)添光彩。一年級全童入隊(duì)儀式是本年度最重要的工作之一。為了讓入隊(duì)儀式開展得順利,大隊(duì)部和一年級組做了大量的籌劃工作,進(jìn)行了三次的彩排,確保活動的有序進(jìn)行。學(xué)校美術(shù)科組、電教組也做了協(xié)作,陳艷洪老師對入隊(duì)名單進(jìn)行詳細(xì)的張貼,張朝鋒老師制作了活動的橫額,葉超良、陳衛(wèi)紅老師作好了場地的布置。梁建英老師拍攝了活動的全程。

      在少先隊(duì)建隊(duì)59周年之際,為鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力,增強(qiáng)少先隊(duì)員的使命感和責(zé)任感,并且讓隊(duì)員們感受到作為一名少先隊(duì)員的自豪,激勵他們自強(qiáng)不息,努力奮斗,為隊(duì)旗增輝,大隊(duì)部于11月4日舉行了 “我為隊(duì)旗添光彩”演講比賽。

      決賽成績公布如下:

      一等獎:四(7)鐘均而 五(8)黎雪琳 四(8)劉凱乾

      二等獎:五(1) 李明輝 二(7)張嘉琳

      二(5)王蔓嵐 四(1)陳瑋 四(2)趙婧

      三等獎:三(8)鄒靄潼 三(7)趙君豪 二(8)許靖妍

      二(4)黃浩軒 五(5)李曉瑩 三(5)馮暉晴

      三(2)李嘉馨 五(2)林欣儀

      三、開展“手拉手”活動,架設(shè)起不同背景、不同地域少年兒童共同進(jìn)步的橋梁。

      廣泛開展“手拉手”活動,通過城市與農(nóng)村、本地與外地手拉手小伙伴之間的愛心行動,把不同地區(qū)、不同生活狀況的少年兒童聯(lián)系起來,給予弱勢群體更多的關(guān)心和照顧,使少年兒童感受到“同在藍(lán)天下,牽手共成長”的快樂,培養(yǎng)了關(guān)心他人、樂于助人的優(yōu)良品德。“手拉手”活動以其特有的吸引力,引導(dǎo)少年兒童走出自我,關(guān)心他人,走出家庭,面向社會,把團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的社會新風(fēng)傳到四面八方,它使手拉手小伙伴們從互助的實(shí)踐中了解了中國的國情。

      9月11日下午,我大隊(duì)部組織安排三個小組,分別到沙堆、睦洲、古井三個鎮(zhèn),給貧困小伙伴送溫暖。通過大隊(duì)部發(fā)起倡議,全校輔導(dǎo)員的發(fā)動,全校掀起了一個“同在藍(lán)天下,牽手共成長”的獻(xiàn)愛心活動。活動持續(xù)了一個星期左右,在這個星期中,隊(duì)員們共計捐贈了款項(xiàng) 元,文具、書籍、衣物、糧油等一大批。隊(duì)員們通過親自深入的交流,激發(fā)了真誠和友愛的情感,培養(yǎng)起關(guān)心他人、樂于助人的良好品格。同時,也激起了受助學(xué)生奮發(fā)向上,努力拼搏的精神。“手拉手”互助活動是對學(xué)生進(jìn)行“互幫、互學(xué)、互愛、互助”教育活動的社會實(shí)踐。

      此外,本學(xué)期我們還組織六年級、五年級、三年級的部分少先隊(duì)員帶上慰問品去看望北園敬老院里的老人。每次去敬老院,隊(duì)員們都是爭先恐后地參加。隊(duì)員們從家里帶來了沉甸甸的禮物,還把禮物分成一份份的,送給老人們。隊(duì)員們還精心準(zhǔn)備,帶去樂器、vcd等前往,為老人們送上笑聲。

      四、抓好隊(duì)活動課,讓隊(duì)活課成為對隊(duì)員進(jìn)行自我教育的平臺;提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì),增強(qiáng)工組能力,為少先隊(duì)活動注入強(qiáng)大的動力。

      本年度,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校工作計劃,在聽取了輔導(dǎo)員建議的基礎(chǔ)上,制定出本年度隊(duì)活動課計劃。隊(duì)活動的主題囊括了愛國、愛鄉(xiāng)、愛校教育,覆蓋了思想道德、學(xué)習(xí)、生活等方面。不少中隊(duì)每次都能緊密地圍繞主題,讓隊(duì)員們充分發(fā)揮主人翁精神由隊(duì)員們來開展隊(duì)活動。有的隊(duì)活動課由年級組長統(tǒng)一安排。開展的活動都大受隊(duì)員們歡迎。年級組長這種主動創(chuàng)新、富于個性化的做法,為少先隊(duì)主題隊(duì)活動的開展注入了強(qiáng)大生機(jī)。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)和工作能力便在活動當(dāng)中得到了提高。在學(xué)期開學(xué)前,便舉行了輔導(dǎo)員工作會議,在會議上,大隊(duì)部明確了輔導(dǎo)員工作的職責(zé)和方向,為輔導(dǎo)員開展工作提供了指南。

      為了夯實(shí)學(xué)校的文化德育工作,培養(yǎng)和提高輔導(dǎo)員的組織能力和工作水平,保障中隊(duì)主題隊(duì)會的有效開展,少先隊(duì)大隊(duì)部在第十三周分級進(jìn)行“隊(duì)活動儀式”比賽初賽,第十四周進(jìn)行了“隊(duì)活動儀式”比賽決賽。通過比賽增強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)合作精神,展現(xiàn)少先隊(duì)員的朝氣蓬勃的精神面貌。在各級組長的精心組織下,在各班主任的認(rèn)真學(xué)習(xí)指導(dǎo)下,通過比賽,煥發(fā)了隊(duì)員們的活力,規(guī)范了隊(duì)活動儀式,收到預(yù)期的效果。

      “隊(duì)儀式”比賽決賽結(jié)果

      一等獎:四(8) 四(7)

      二等獎:五(3) 三(1) 一(1)

      三等獎:二(7) 五(2) 三(3) 一(2) 二(8)

      五、完善少先隊(duì)的陣地建設(shè),努力營造和諧氛圍,促進(jìn)少年兒童的健康成長。

      少先隊(duì)陣地建設(shè)是少先隊(duì)工作的重要組成部分。校園櫥窗、墻壁是對隊(duì)員進(jìn)行教育和文化熏陶的重要途徑。除墻報、櫥窗之外,“紅領(lǐng)巾電視臺”更是深受學(xué)生歡迎的陣地之一。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺通過各種渠道去豐富節(jié)目內(nèi)容,購進(jìn)了一套色拉英語,以增加一個學(xué)習(xí)英語的節(jié)目;上網(wǎng)下載成語故事動畫,以增加一個學(xué)習(xí)國學(xué)精粹的節(jié)目;錄制電視節(jié)目“開學(xué)第一課”,讓學(xué)生能緊貼時事生活;利用老師們提供的照片或影片,宣傳班集體或級組生活;利用學(xué)校攝像機(jī)緊跟學(xué)校動態(tài),拍攝并編輯了如疏散演練、校運(yùn)會、三歌比賽、水粉畫比賽、隊(duì)儀式比賽等等節(jié)目,及時把學(xué)校新聞對學(xué)生以及通過網(wǎng)站對家長進(jìn)行宣傳。本學(xué)期還利用兩天的第七節(jié)課時間為學(xué)生呈上了一部具有較強(qiáng)的欣賞性、知識性和教育性的影片《寶葫蘆的秘密》,深受少先隊(duì)員們的歡迎。由于本學(xué)期各項(xiàng)活動較多,電視臺的運(yùn)作主要由梁健英老師負(fù)責(zé),前半學(xué)期協(xié)助拍攝的還有劉洪彬、黃境炎、譚仲前等老師。電視臺繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生主人翁精神,培養(yǎng)了一些技術(shù)人員,如四(7)班薛頌文同學(xué),他現(xiàn)在已集拍攝、視頻編輯、音頻編輯等各種技能于一身。電視臺還與向日葵文學(xué)社、紅領(lǐng)巾廣播站攜手合作。許多學(xué)校的活動,都是邀請文學(xué)社的社員負(fù)責(zé)撰稿,如四(4)班陳浩弘撰稿。所有的節(jié)目旁述都由廣播站成員四(8)班劉凱乾負(fù)責(zé)。相信這些同學(xué)會成為孩子們的好榜樣,也全賴這些同學(xué)的參與,使紅領(lǐng)巾電視臺真正成為一個孩子們喜歡和值得期待的節(jié)目。

      這個學(xué)期是廣播站成長的重要時期,也是廣播站豐收的季節(jié)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)懷和支持下,在學(xué)期之初增添了電腦設(shè)備,使廣播站硬件設(shè)施有了較大改進(jìn),對播音水平的提高及廣播站的長遠(yuǎn)發(fā)展具有重要意義。本學(xué)期,在馮藝紅老師的組織安排下,在曾志華、楊百川、林偉健、談仲前等老師的共同努力下,廣播站也對播音模式進(jìn)行了重要的改革,將以前的直播改為先為學(xué)生錄音,再整合相關(guān)的音頻,最后定時播放。雖然花費(fèi)的時間與精力都比以前多了,但播音的效果也有明顯好轉(zhuǎn)。節(jié)目的多樣與內(nèi)容的精彩,深得師生們的喜愛。

      少先隊(duì)鼓號隊(duì)是豐富多彩的少先隊(duì)活動中不可或缺的一部分。在開展各項(xiàng)少先隊(duì)活動中,鼓號隊(duì)有著極其重要的作用,活動組織的成功與否和鼓號隊(duì)的充分發(fā)揮與否有著一脈相連的關(guān)系。因此,從一定意義上說,少先隊(duì)鼓號隊(duì)也是少先隊(duì)活動的一個脈絡(luò)。通過鼓號隊(duì)樂器的學(xué)習(xí)能夠全面提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),同時參加樂隊(duì)的合奏,有利于提高和增益學(xué)生的創(chuàng)新精神以及相互協(xié)作的能力。鼓號隊(duì)由陳壬老師主要負(fù)責(zé),梁柏騰、劉洪彬、區(qū)錦超、胡偉勝等老師協(xié)助。他們利用每天早上的時間進(jìn)行訓(xùn)練,沒有特殊情況,從不間斷。指導(dǎo)老師為了訓(xùn)練好鼓號隊(duì),想了很多辦法,如為了教好學(xué)生,自己先學(xué)會吹號、打鼓等技巧,陳壬老師還利用每天第七節(jié)的時間對學(xué)生進(jìn)行銅管樂的訓(xùn)練我們培養(yǎng)出來的鼓號隊(duì)成員素質(zhì)是過硬的,為高一級學(xué)校輸送了人才。由于上學(xué)期挑選一批新成員來訓(xùn)練接替,以保證鼓號隊(duì)的隊(duì)員人數(shù)穩(wěn)定,及鼓號隊(duì)的工作能更順利地進(jìn)行。這個學(xué)期在上個學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ)上進(jìn)行提高訓(xùn)練。四年級隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中進(jìn)步明顯,出色地完成本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,其中單簧管、小號、中音號隊(duì)員在“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”中取得僅次于一中的成績。三年級隊(duì)員在本學(xué)期的訓(xùn)練中效果不夠理想,由于對各訓(xùn)練老師的訓(xùn)練時間安排不夠周密,和一些訓(xùn)練教師平時班里和教學(xué)工作比較繁忙,導(dǎo)致對三年級新隊(duì)員的訓(xùn)練時斷時續(xù),一定程度上抑制了隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣,出現(xiàn)了隊(duì)員流失的現(xiàn)象。

      六、 藝術(shù)工作成績斐然

      十四周三的隊(duì)活課,大隊(duì)部聯(lián)合學(xué)校藝術(shù)科組舉辦了全校性的水粉畫比賽。比賽以08奧運(yùn)會為主題,表現(xiàn)08奧運(yùn)會的開幕盛況,中國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的場面。或是貼近生活,走進(jìn)綠色環(huán)保世界,表現(xiàn)對綠色環(huán)保的熱愛,創(chuàng)造和諧的綠色校園。

      比賽結(jié)果公布如下:

      一年級:第一名:一(5)第二名:一(7)一(1)

      二年級:第一名:二(7)第二名:二(5)第三名:二(6)

      三年級:第一名:三(3)第二名:三(5)第三名:三(2)

      四年級:第一名:四(1)第二名:四(7)第三名:四(3)

      五年級:第一名:五(5)第二名:五(4)第三名:五(2)

      12月26日我們利用甜美的歌聲迎來了充滿希望的2009,在這辭舊迎新之際,我們學(xué)校舉行了一年一度的“xx市新會圭峰小學(xué)校園十大歌手比賽”。這次比賽得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。在班主任的積極發(fā)動下,在音樂教師的精心策劃、節(jié)目的編排和現(xiàn)場的組織下,使比賽選手為大家呈現(xiàn)精彩的歌唱表演,舞臺上小選手們用激揚(yáng)的歌聲展現(xiàn)同學(xué)們的活力。這次文藝匯演不僅展示了學(xué)校堅(jiān)持推行素質(zhì)教育的豐碩成果,同時也為同學(xué)們展示個性特長提供了廣闊的舞臺。

      獲得“校園十佳歌手”稱號的是

      六(6)林慧青 二(5)王蔓嵐 二(7) 李漪琳

      四(2) 趙婧 二(9) 呂雅汶 四(2)胡穎欣

      五(5)王逸萱 三(3)張曼盈 一(4)諶佳樂

      五(3)班呂芷瑩、黃芷茵組合

      最佳表演獎:二(7)班 李漪琳

      最具潛質(zhì)獎:二(5)班 王蔓嵐

      今年12月,我校語文科組與藝術(shù)科組聯(lián)合排練的節(jié)目《村居樂》,參加20**年xx市中華經(jīng)典詩文朗誦比賽,以清新的風(fēng)格,靈活生動的藝術(shù)表演形式,出色的舞臺效果贏得了觀眾的一次次掌聲和評委們的一致好評,榮獲一等獎的第一名。這充分顯示了我校藝術(shù)教育的豐碩成果,成為我區(qū)教育發(fā)展的閃光點(diǎn)。成績的取來,凝聚了藝術(shù)科組全體教師的努力。在科組長李穎莉老師的帶領(lǐng)下,陳順安、胡曉立、陳壬老師投入了大量的精力。朱蘭清、張朝鋒、葉超良、陳艷紅等老師做了密切的配合。特別是在多次彩排和正式表演中,大批老師參與了其中。總的來說,凝全校師生之心,聚廣大教職員工之力,是取得本次佳績的關(guān)鍵。

      12月中旬,在少先隊(duì)大隊(duì)部與藝術(shù)科的精心組織下,我們從學(xué)校鼓樂隊(duì)中挑選出精英分子參加“馬觀適新會青少年管弦樂比賽”,參與比賽的有:單簧管小組合:四(6)班 余昌博、四(3)班 黃奕泓、楊才德;小號、次中音號組合:四(3)班 譚健彬、四(5)班蔣彥華、五(1)班 葉浩林,以上選手均獲馬觀適杯新會青少年交響樂比賽三等獎,其中單簧管三人小組合獲得總分第七名的成績。(第一到第六名皆由一中獲得)。

      在xx區(qū)教育局和xx區(qū)科技協(xié)會聯(lián)合舉辦的“科技·創(chuàng)新·環(huán)保”書畫大賽中。我校學(xué)生在美術(shù)老師的精心指導(dǎo)下,大膽發(fā)揮豐富的想象力,憑扎實(shí)的藝術(shù)基本功,在比賽中取得了優(yōu)異的成績。作品在xx區(qū)青少宮展出(名人廣場側(cè))。

      一、繪畫類

      一等獎:

      三 (3) 葉穎楠 《未來的葵鄉(xiāng)》

      五(7)李胤鑌 《多功能機(jī)器人》

      三 (8) 陳佩珊 《科技城》

      三 (8) 譚碧璇 《千山鳥飛絕》

      四 (8) 劉凱乾 《吸塵轉(zhuǎn)電機(jī)》

      四 (8) 張梓華 《垃圾轉(zhuǎn)換器》

      二 (7) 李綺琳 《未來城市》

      四 (8) 劉曼婷 《水果采集器》

      四 (1) 鄧皓嵐 《環(huán)保學(xué)校由我創(chuàng)》

      三 (2) 馮慧玲 《游太空》

      二等獎:

      五 (8) 劉綺婷 《地球笑了》

      四(7)黃逸銘 《 植樹》

      四(6)薛婉嵐 《植樹活動》

      三 (7) 楊均龍 《我為校園添綠色》

      四(3)林振輝 《 中國農(nóng)莊》

      三 (6) 鐘昊聞 《環(huán)保機(jī)器人》

      五(3)陳錦培 《綠色地球》

      三 (8) 譚炯昭 《空氣靜化器》

      六(2)翁德樂 《太空科技城》

      三 (8) 余海臻 《太空時代》

      六 (5) 鄧曉晴 《嫦娥二號》

      五 (5)譚凌峰 《網(wǎng)絡(luò)殺毒戰(zhàn)》

      四(7)黃逸銘 《宇宙控險》

      四(3)林振杰 《圭峰號》

      二、書法類

      一等獎:

      三(6)敖曉韻 四(3)林振輝 四(2)袁若敏

      三 (8) 徐瑋珧 三 (7) 許榮添 二 (1) 鄧旭彬

      三 (8) 陳佩珊

      二等獎

      六(5)張丹璐 二 (5) 鄭芷瑩 六(3)劉千源

      三 (7) 許榮添 四(2)袁若敏 四(2)袁若敏

      三 (4) 伍淇灃 二 (7) 謝君怡

      回顧過去的一年,發(fā)現(xiàn)存在以下不足。

      一 多與級長、輔導(dǎo)員們溝通,爭取制定的活動、措施能是學(xué)生喜聞樂見的;

      二 做科學(xué)的決策,提高工作的效率,避免活動的沖突;

      三 做好少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。

      在今后的工組中,我們將一一完善,把工作做得更好。讓我們共同努力,與時俱進(jìn)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),力求活躍少先隊(duì)工作,謀劃少先隊(duì)工作新發(fā)展,譜寫我校少先隊(duì)事業(yè)的新篇章。

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