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  • 學(xué)校自然教研工作總結(jié)

    時(shí)間:2022-07-18 17:31:50 工作總結(jié) 我要投稿
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    學(xué)校自然教研工作總結(jié)范文

      時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期已結(jié)束,自然教研工作也暫告一階段。回首本學(xué)期自然教研工作,既有成功的喜悅,又有失敗的憂傷。為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足。更好地搞好自然教研工作。特作總結(jié)如下。

    學(xué)校自然教研工作總結(jié)范文

      一、基本情況概述。

      本學(xué)期,我校自然教師經(jīng)過不斷地?fù)Q腦筋,大部分教師的教育觀念,教育思想在不斷的改變,徹底根除了老師講,學(xué)生聽;老師演,學(xué)生觀,死記硬背的舊做法。同時(shí)教科研意識(shí)也在不斷增強(qiáng)。但也存在一些不足,有少數(shù)教師仍然受應(yīng)試教育的束縛,不敢放手,學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造思維得不到鍛煉、展示。學(xué)生感到此科枯燥無味,還有少數(shù)教師在教學(xué)過程中怕麻煩,走捷徑,不能為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),把實(shí)驗(yàn)課變成了說教課,導(dǎo)致學(xué)生的實(shí)驗(yàn)、分析歸納能力較差,自主探究的習(xí)慣未能養(yǎng)成。

      二、主要成績。

      1、教師的教育觀念,教育思想,教學(xué)手段,教學(xué)方法在不斷更新。

      2、學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察分析、歸納總結(jié)的能力比以前有所提高。

      3、學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的能力都有所增強(qiáng)。

      4、教師的教科研意識(shí),教科研水平不斷提高。

      5、本學(xué)期五年級(jí)《演示實(shí)驗(yàn)研討課》按時(shí)開展,并起到了一定的促進(jìn)作用。

      6、本學(xué)期自然教學(xué)質(zhì)量檢測各年級(jí)均取得了好的成績。

      三、具體做法。

      1、組織教師學(xué)習(xí)新的教育思想,教育觀念,了解目前教育發(fā)展的動(dòng)態(tài),徹底根除舊觀念,舊做法。鼓勵(lì)教師不斷地學(xué)習(xí),把先進(jìn)的教學(xué)方法,教學(xué)手段融于自己的教學(xué)之中,大膽改革,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      2、大力開展教科研活動(dòng),提高教師科研意識(shí)。本學(xué)期以《如何培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力》為課題在學(xué)校開展研討活動(dòng)。進(jìn)行論文評比,觀摩教學(xué),實(shí)驗(yàn)技能技巧比賽等活動(dòng),不斷提高了廣大教師的教科研意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力。

      3、根據(jù)我校學(xué)生動(dòng)手能力較差這一弱點(diǎn)。本學(xué)期以實(shí)驗(yàn)課為研究內(nèi)容,在我校開展了五年級(jí)《演示實(shí)驗(yàn)研討課》。主要針對教學(xué)的指導(dǎo)過程和學(xué)生的動(dòng)手操作、觀察分析、歸納能力進(jìn)行研討。

      4、經(jīng)常組織教師在一起集體備課,一起研討教學(xué)過程的疑難問題,每位教師都發(fā)表自己的教學(xué)思路,教學(xué)手段,教學(xué)方法。集思廣益,提高講課藝術(shù)。

      5、協(xié)同教導(dǎo)處搞好自然常規(guī)月查。要求教師備有特色,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心選擇教學(xué)方法,授課以學(xué)生為主體,讓學(xué)生積極參與實(shí)驗(yàn),積極探索獲取新知識(shí)。按時(shí)、保質(zhì)、有效地搞活自然月查工作,查后有總結(jié),及時(shí)通報(bào)兌現(xiàn),及時(shí)整改。

      四、存在的問題及今后的努力方向。

      1、有少數(shù)教師對教科研認(rèn)識(shí)不夠,參與活動(dòng)不積極。

      2、少數(shù)教師在實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程中,怕麻煩,走捷徑,沒有給學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì),導(dǎo)致學(xué)生動(dòng)手能力較差。

      成績只能說明過去,明日的成功還得靠今后不斷地付出。我相信,只要認(rèn)真總結(jié),大膽摸索,今后的自然教研工作一定會(huì)做得更好。

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