活動(dòng)工作總結(jié)(集合15篇)
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的活動(dòng)工作總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)工作總結(jié)1
為響應(yīng)校、團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員文明意識(shí)主題教育活動(dòng)的號(hào)召，加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)，推動(dòng)此項(xiàng)教育活動(dòng)的進(jìn)一步深入，活躍我院基層團(tuán)支部的工作。我們冶金0302團(tuán)支部經(jīng)會(huì)議決定，已于20xx年10月22日在全校（北區(qū)）范圍內(nèi)開(kāi)展了“增強(qiáng)團(tuán)員文明意識(shí)，摒棄亂貼亂扔陋習(xí)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。全支部24名團(tuán)員及有關(guān)校、院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)老師參加了我們此次活動(dòng)。在校、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)支部24名團(tuán)員的努力勞動(dòng)，此次團(tuán)日活動(dòng)取得了良好效果。為校、院團(tuán)委開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題活動(dòng)交了一份不錯(cuò)的答卷。現(xiàn)將我們此次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、主題團(tuán)日活動(dòng)前充分準(zhǔn)備，宣傳到位，具體安排。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。在開(kāi)展此次團(tuán)日活動(dòng)之前，我支部就擬訂了活動(dòng)的實(shí)施方案和計(jì)劃書(shū)，并上交院團(tuán)委。鑒于以往的工作經(jīng)驗(yàn)，我們支部還于10月20日下午召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)議，傳達(dá)好校、院團(tuán)委關(guān)于要求各團(tuán)支部開(kāi)展教育活動(dòng)的文件精神，也全面征求了團(tuán)員的意見(jiàn)和建議。對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分組分工，各組確定負(fù)責(zé)組長(zhǎng)，責(zé)任到人。還有，要求各小組在此次所用到的工具，如刮刀、水桶、抹布、條幅、綬帶等必須在活動(dòng)前一天準(zhǔn)備完畢。
二、開(kāi)展此次活動(dòng)，凈化美麗校園，影響廣大師生。
同時(shí)，提高了團(tuán)支部的凝聚力與戰(zhàn)斗力，增強(qiáng)了支部團(tuán)員的文明意識(shí)。
20xx年10月22日上午8點(diǎn)，主題團(tuán)日活動(dòng)正式開(kāi)始。我支部將此次活動(dòng)分為三個(gè)小組:清除廣告小組、清檫椅子小組和清揀垃圾小組。各小組都在指定的區(qū)域（清澤園、圖書(shū)館、教學(xué)主樓、學(xué)生公寓等地及其附近區(qū)域）進(jìn)行工作。在工作中，全體團(tuán)員積極性很高，精神風(fēng)貌也很好。
8點(diǎn)30分，我們?cè)谇鍧蓤@集合舉行了重溫入團(tuán)宣誓儀式，使青年團(tuán)員更加深刻地體會(huì)了“我是團(tuán)員我光榮，我為支部獻(xiàn)一切”的自豪感與責(zé)任感。并邀請(qǐng)到校團(tuán)委督導(dǎo)組組長(zhǎng)閆新老師、院團(tuán)委李栩書(shū)記等領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)指導(dǎo)。他們也都給我支部在此次活動(dòng)中取得的成效和存在的問(wèn)題提了寶貴的意見(jiàn)和建議，讓我們的活動(dòng)有了更明確的主線，為活動(dòng)的成功開(kāi)展鋪平了道路。
9點(diǎn)值至12點(diǎn)，我支部成員按照事前安排的目標(biāo)和任務(wù)，成功地完成了此次活動(dòng)。雖然都比較累，但大家臉上都洋溢著收獲的喜悅。大家都說(shuō)，通過(guò)這次活動(dòng)，使他們真正感受到自己是一名團(tuán)員，自己也可以為學(xué)校做貢獻(xiàn)。同時(shí)，也學(xué)到了如何與人合作，怎樣做人做事等等。總之，大家通過(guò)此次活動(dòng)都感覺(jué)受益頗多。
下午2點(diǎn)至4點(diǎn)，我們支部組織復(fù)檢小組，對(duì)我們上午活動(dòng)的`區(qū)域內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)檢，看有否存在漏洞，有否亂貼亂扔的行為再度發(fā)生。若有則及時(shí)重新清除、清揀。5點(diǎn)至6點(diǎn)召開(kāi)支部會(huì)議，對(duì)整天的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并向院團(tuán)委匯報(bào)。
此次主題團(tuán)日活動(dòng)雖然收到了很好的效果，使青年團(tuán)員充分認(rèn)識(shí)到增強(qiáng)團(tuán)員文明意識(shí)的重要性與必要性，但我們只注重前期的準(zhǔn)備工作而忽視了活動(dòng)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題。如舉行入團(tuán)宣誓儀式時(shí)忘了誓詞；活動(dòng)中不要求團(tuán)員佩帶團(tuán)徽等。
通過(guò)我們支部這次“增強(qiáng)團(tuán)員文明意識(shí)，摒棄亂帖亂扔陋習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)，我們清楚地意識(shí)到組織工作中的一些不足，如缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺少應(yīng)變，不注重細(xì)節(jié)等。經(jīng)過(guò)支部會(huì)議總結(jié)出以后活動(dòng)中應(yīng)注意的幾個(gè)事項(xiàng)：
1、開(kāi)展活動(dòng)之前，必須早做準(zhǔn)備，成分動(dòng)員�？紤]每一步驟中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題，預(yù)想發(fā)生突發(fā)事件及如何處理。
2、開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中，參與人應(yīng)注意自己的行為舉止。統(tǒng)一與活動(dòng)有關(guān)的服裝。
3、開(kāi)展活動(dòng)要根據(jù)自身具體情況，要求具有必要性、創(chuàng)新性和實(shí)效性。
“增強(qiáng)團(tuán)員文明意識(shí)，摒棄亂貼亂扔陋習(xí)”主題團(tuán)日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束。我支部通過(guò)此次活動(dòng)也收獲很多。但我們認(rèn)為：要徹底凈化、美化我們的大學(xué)校園，增強(qiáng)廣大團(tuán)員文明意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作。單靠我們冶金0302團(tuán)支部的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它需要我們?nèi)熒耐膮f(xié)力，互相配合，互相監(jiān)督。我們支部也將在校、院團(tuán)委的指導(dǎo)與安排下，今后會(huì)努力開(kāi)展后繼工作，為我校團(tuán)委增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)貢獻(xiàn)力量，使我校的校園環(huán)境不斷改善，也使廣大同學(xué)能在這美麗的校園里更好地成長(zhǎng)成才。
活動(dòng)工作總結(jié)2
秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高，關(guān)心社會(huì)，豐富大學(xué)生生活。
具體工作在以下方面展開(kāi)：
一、 樞紐工作
秘書(shū)處屬主席團(tuán)成員，其部門(mén)職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門(mén)的上傳下達(dá)工作，及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作，同時(shí)要將各部門(mén)情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù)，以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書(shū)處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，極為重要，本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作，使學(xué)生會(huì)的.工作順利進(jìn)行。
二、 管理工作
1、 學(xué)生會(huì)的管理秘書(shū)處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后，要做部門(mén)職能細(xì)化，分工明確，并對(duì)各部門(mén)進(jìn)行干部培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、 日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理。學(xué)生會(huì)每周將開(kāi)一次例會(huì)，對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié)，交秘書(shū)處整理檔案。并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃。
3、 物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書(shū)處備案管理。有部門(mén)要舉辦活動(dòng)時(shí)，須向秘書(shū)處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)秘書(shū)處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書(shū)處批準(zhǔn)不得擅自挪用。
對(duì)于管理工作，秘書(shū)處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。
三、學(xué)生活動(dòng)
1、環(huán)保志愿者——亮麗的風(fēng)景線
我院作為環(huán)境學(xué)院，對(duì)環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任。因此，我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外，在“六·五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動(dòng)中，進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng)，廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響，不只是大學(xué)生熱情高漲，特別是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。
2、迎新活動(dòng)
xx級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書(shū)處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施。秘書(shū)處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行，得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可，使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
3、學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)
新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展，同時(shí)，學(xué)生會(huì)也需要補(bǔ)充力量。在新生軍訓(xùn)后不久，我學(xué)生會(huì)便展開(kāi)了納新活動(dòng)。新生十分積極，參加人數(shù)達(dá)到新生的90%以上，使主席團(tuán)及各部充滿(mǎn)干勁。經(jīng)過(guò)書(shū)面材料審核及面試，篩選出36名新生成為新干事。秘書(shū)處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書(shū)處備案。事后，召開(kāi)了新干事大會(huì)。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿(mǎn)生氣，使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色。
4、協(xié)助各部活動(dòng)
各部舉辦活動(dòng)秘書(shū)處均參加籌劃及具體實(shí)施，以便進(jìn)行調(diào)解幫助，同時(shí)，了解活動(dòng)的具體情況及干事表現(xiàn)，做好備案工作。
秘書(shū)處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，使秘書(shū)處的工作完成得更好。
活動(dòng)工作總結(jié)3
今天上午xx愛(ài)心協(xié)會(huì)幾名核心成員在某酒店召開(kāi)了座談會(huì)議大家在一起共同討論出了協(xié)會(huì)未來(lái)發(fā)展大框架，具體討論內(nèi)容如下;
1. 堅(jiān)守愛(ài)協(xié)的一直堅(jiān)持的綠色公益，做出自己特色的公益。
2. 是否需要成立基金會(huì)?討論結(jié)果需要，有意愿給我們經(jīng)濟(jì)方面支持的可以加入基金會(huì)不定期的給于經(jīng)濟(jì)的`支持，基金會(huì)的資金用于協(xié)會(huì)一些內(nèi)部物品添置及開(kāi)展大型活動(dòng)。基金會(huì)賬目走向定于每月25日由財(cái)務(wù)部對(duì)外公布，透明化操作。
3. 怎么開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)?尋找到特定幫助的對(duì)象有針對(duì)性去開(kāi)展義賣(mài)活動(dòng)，義賣(mài)物品來(lái)源，一征集志愿者個(gè)人的閑置物品，二有辦法找些物品贊助的志愿者找些物品來(lái)提供義賣(mài)，三動(dòng)用基金會(huì)資金購(gòu)買(mǎi)些物品義賣(mài)。義賣(mài)賬目由財(cái)務(wù)部專(zhuān)人記錄并公布，義賣(mài)物品進(jìn)出由保管部專(zhuān)人盤(pán)點(diǎn)。
4. 多元化開(kāi)展活動(dòng)，全方面去開(kāi)展活動(dòng)，經(jīng)過(guò)大家討論決定下一步嘗試往助學(xué)發(fā)展，給比較困難的留守兒童一些幫助，定于下周末前往一個(gè)三天僅用20元生活費(fèi)的貧困生家中送溫暖活動(dòng)，大家身邊如有家庭困難的貧困生，請(qǐng)把貧困生具體信息提供給我們揚(yáng)州愛(ài)心協(xié)會(huì)組織部相關(guān)人員，經(jīng)過(guò)核實(shí)后適當(dāng)給他們幫助，
5. 經(jīng)過(guò)討論推選月xx為xx愛(ài)心協(xié)會(huì)文藝部長(zhǎng)，推選xx為xx愛(ài)心協(xié)會(huì)文藝部副部長(zhǎng)，共同負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的文藝節(jié)目的籌劃編排。
6. 由于征集金點(diǎn)子活動(dòng)通知發(fā)出后反響平平，經(jīng)過(guò)商議決定先在會(huì)員中征集，征集到金點(diǎn)子整理后在1群里公布激發(fā)大家積極性。
7. 討論到協(xié)會(huì)現(xiàn)在是否需要考慮辦理登記注冊(cè)事宜，大多數(shù)的意見(jiàn)是需要考慮的，既然做了就需要正規(guī)化去做事，合理合法才能做好事情去幫助更多的人。大家商議決定等過(guò)一段時(shí)間先去民政部門(mén)了解辦理這個(gè)需要哪些手續(xù)，一切了解過(guò)后具體大家再做商量討論。
感謝大家參加本次會(huì)議。
活動(dòng)工作總結(jié)4
一、活動(dòng)目的：
早春二月,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息已經(jīng)向我們緩緩走來(lái)。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，響應(yīng)學(xué)部號(hào)召，我們一年級(jí)開(kāi)展了形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，師生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨：
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，為世紀(jì)星添綠色。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年x月x日下午第x節(jié)課。
地點(diǎn)：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
1.發(fā)動(dòng)：
響應(yīng)學(xué)部號(hào)召，師生自帶樹(shù)苗、盆栽，全體師生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為世紀(jì)星添綠色。
2.實(shí)踐：
(1).以班級(jí)為單位，師生自帶樹(shù)苗，盆栽，勞動(dòng)工具等。
(2).尋找校園可以種植的區(qū)域，由班主任負(fù)責(zé)帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行栽植和養(yǎng)護(hù);
(3).選好小組長(zhǎng)，幾人一組，由小組長(zhǎng)帶頭進(jìn)行栽種樹(shù)苗和澆水
(4).參與本次活動(dòng)的全體師生進(jìn)行合影留念。
五、活動(dòng)感言
在這個(gè)特別的日子里,一年級(jí)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,為構(gòu)建健康美麗學(xué)校獻(xiàn)新綠�？创蠹覟槊恳豢眯⌒�(shù)苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水,聽(tīng)著學(xué)生從心里發(fā)出的感受:“我一定要一直在這里讀下去,以后每年的秋天,我們就能吃上我們自己種出的.果實(shí)了�！蔽覀兊男睦锂惓Ｐ牢�。勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為學(xué)校的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè)。我們現(xiàn)在能美化我們學(xué)校,將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!
此次活動(dòng)，讓大家感受到了環(huán)保的樂(lè)趣，感受了大家在一起齊心協(xié)力的勞動(dòng)，感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
六、活動(dòng)表彰
本次活動(dòng)每個(gè)班級(jí)表現(xiàn)都很優(yōu)秀，經(jīng)大家一致評(píng)選，最終被評(píng)為“綠色環(huán)保班級(jí)”的是“1305班”和“1306”班，在此表示祝賀!
活動(dòng)工作總結(jié)5
為幫助困難黨員群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)，讓困難黨員群眾感受到黨和政府的關(guān)懷與溫暖，營(yíng)造和諧、溫暖的佳節(jié)氛圍，市行政服務(wù)中心按照《關(guān)于在元旦、春節(jié)期間開(kāi)展走訪、慰問(wèn)困難黨員工作的通知》要求，在春節(jié)期間開(kāi)展了新春慰問(wèn)活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，統(tǒng)一部署
接到市委直屬機(jī)關(guān)工委關(guān)于開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)的通知后，中心領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視該項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際情況，制定了走訪慰問(wèn)計(jì)劃，并召開(kāi)黨組會(huì)議，對(duì)春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)提出了明確要求，確立了關(guān)愛(ài)困難黨員專(zhuān)項(xiàng)資金補(bǔ)助、結(jié)對(duì)共建村（社區(qū)）困難黨員群眾家庭走訪慰問(wèn)、退休老黨員走訪慰問(wèn)、結(jié)對(duì)助學(xué)困難家庭走訪慰問(wèn)等活動(dòng)項(xiàng)目，為活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
二、調(diào)查摸底，確定對(duì)象
根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子要求，機(jī)關(guān)黨委組織各黨支部仔細(xì)排摸本單位困難黨員情況，確定慰問(wèn)對(duì)象。一是市公共資源交易中心黨支部沈煜同志在20xx年曾進(jìn)行甲狀腺結(jié)節(jié)手術(shù)，手術(shù)費(fèi)用花去16000元，家人陪護(hù)食宿費(fèi)用花去4000元。20xx年又查出腦垂體和腎上腺長(zhǎng)有腫瘤，所幸腫瘤都是良性，去上海住院治療花去8000元，家人陪護(hù)食宿費(fèi)用花去20xx元。**年兩次住院共花費(fèi)3萬(wàn)元，其中社保報(bào)銷(xiāo)近17000元，自費(fèi)13000元，經(jīng)濟(jì)壓力較大。二是市公共資源交易中心黨支部劉澤軍同志其父十年前因故去世，其母在河南農(nóng)村生活，無(wú)任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，現(xiàn)年事已高且經(jīng)常生病。其岳父岳母也是河南人，是企業(yè)普通職工現(xiàn)都已退休。
幾年前其岳母因胰腺癌、胃癌在上海連續(xù)多次進(jìn)行手術(shù)，花費(fèi)近40萬(wàn)元，手術(shù)費(fèi)大部分由自己承擔(dān)。今年，其岳母因胰腺手術(shù)并發(fā)癥加重，多次住院治療，花費(fèi)很大給家庭帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)和生活壓力。三是與結(jié)對(duì)共建的東柵街道云陽(yáng)社區(qū)、余新鎮(zhèn)農(nóng)莊村、王店鎮(zhèn)假山村取得聯(lián)系，每個(gè)村（街道）確定2戶(hù)困難黨員群眾家庭，對(duì)所幫扶對(duì)象的基本情況進(jìn)行詳實(shí)的摸底調(diào)查，確立相應(yīng)的幫扶措施。四是與結(jié)對(duì)助學(xué)的東柵街道云陽(yáng)社區(qū)涇水公寓32幢108室邵媛玥同學(xué)取得聯(lián)系，了解學(xué)習(xí)生活情況，商量好春節(jié)期間前去走訪慰問(wèn)。
三、統(tǒng)籌安排，開(kāi)展慰問(wèn)
根據(jù)市行政服務(wù)中心職能與資源實(shí)際情況，通過(guò)向上級(jí)爭(zhēng)取一點(diǎn)、單位出資一點(diǎn)、黨員籌集一點(diǎn)的辦法，對(duì)所幫扶對(duì)象進(jìn)行多渠道幫扶。如為在職困難黨員沈煜同志和劉澤軍同志向市委直屬機(jī)關(guān)工委爭(zhēng)取到了1200元補(bǔ)助慰問(wèn)金；春節(jié)期間給結(jié)對(duì)共建村（社區(qū)）每戶(hù)困難黨員群眾家庭送去米、油等慰問(wèn)品，并送去了每戶(hù)500元慰問(wèn)金；春節(jié)期間給邵媛玥同學(xué)家庭送去米、油等慰問(wèn)品，并送去了500元慰問(wèn)金，今年2月23日開(kāi)學(xué)時(shí)，機(jī)關(guān)黨委通過(guò)黨員捐款方式支助其本學(xué)期學(xué)費(fèi)1100元。春節(jié)期間，中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員專(zhuān)程走訪慰問(wèn)了10名退休老同志和1名身患疾病的女職工，送去節(jié)日慰問(wèn)和新春禮品。通過(guò)中心的熱情關(guān)懷，能夠讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新春佳節(jié)，能夠順利地完成學(xué)業(yè)。
四、做實(shí)做細(xì)、落到實(shí)處
對(duì)困難黨員、困難黨員群眾家庭、社會(huì)弱勢(shì)群眾的關(guān)心幫助不但要在春節(jié)期間開(kāi)展，在以后的生活中也要主動(dòng)與被幫扶人溝通聯(lián)系，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活上的困難，把文件精神落到實(shí)處。新春慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，幫助困難黨員群眾共計(jì)23人，捐助慰問(wèn)金、物品共14200元。
活動(dòng)工作總結(jié)6
在學(xué)術(shù)部此次外語(yǔ)節(jié)的策劃中，我主要負(fù)責(zé)了三部分的工作：一是寫(xiě)了策劃初稿；二是配音大賽的活動(dòng)流程及應(yīng)急預(yù)案；三是整個(gè)策劃的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每一項(xiàng)我都有認(rèn)真去做，但下載了學(xué)術(shù)部策劃的批注版以后我發(fā)現(xiàn)自己做的實(shí)在太少，大部分都辛苦了伊晴和佳文他們。我認(rèn)為這也是策劃做得不好的主要原因：本來(lái)應(yīng)該由大家合作完成的工作，卻不能很好地調(diào)動(dòng)大家的力量，致使一些成員忙得焦頭爛額，其余的只是象征性地提了點(diǎn)意見(jiàn)，實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)太少。
細(xì)看學(xué)術(shù)部的策劃批注版，我們就可以發(fā)現(xiàn)我們犯了許多不該犯的錯(cuò)誤，如沒(méi)有將“enter”貫徹到底，把執(zhí)行策劃的內(nèi)容也加進(jìn)去，總是弄混先后順序等。而這個(gè)又是因?yàn)槲覀儍?nèi)部沒(méi)有協(xié)調(diào)好。如果我們能在初稿出來(lái)以后傳送給大家，讓大家好好看看并且提出自己的意見(jiàn)，再對(duì)此進(jìn)行修改，修改完成后再上交，相信效果會(huì)好很多。也就是說(shuō)，我們上交的策劃最好不是1.0，而是1.1或1.2或1.3或2.0。總而言之，本次策劃我們就是做起來(lái)太倉(cāng)促了，沒(méi)有預(yù)留好完善的時(shí)間。
還有一點(diǎn)我覺(jué)得特別重要的是，很多時(shí)候我們分工不夠合理。主要表現(xiàn)在：籠統(tǒng)地說(shuō)讓大家合作，但具體分工不明確；一些工作可以由一個(gè)人完成的卻變成了兩個(gè)人的'任務(wù)。例如，我們第一次分工是伊晴、佳文和廖玉負(fù)責(zé)講座及草地交流會(huì)的，我和形影負(fù)責(zé)寫(xiě)配音大賽的部分。現(xiàn)在想起來(lái)真的是不合理，畢竟一個(gè)完整策劃絕對(duì)不止這幾項(xiàng)的。當(dāng)時(shí)我們還應(yīng)該考慮的有：封面由誰(shuí)去設(shè)計(jì)？總策的活動(dòng)介紹、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程應(yīng)該分別由誰(shuí)來(lái)寫(xiě)？各個(gè)子活動(dòng)又應(yīng)該怎樣寫(xiě)？（我們之前的分工只講求內(nèi)容，這里主要是說(shuō)形式，也就是說(shuō)設(shè)計(jì)方面的）應(yīng)急預(yù)案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算呢？最后統(tǒng)籌好整體設(shè)計(jì)的又由誰(shuí)去負(fù)責(zé)呢？還有例如寫(xiě)經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)，伊晴有叫我和形影一起寫(xiě)，其實(shí)這是沒(méi)有必要的，一個(gè)人可以完成的工作就不應(yīng)該浪費(fèi)太多人的時(shí)間了。
當(dāng)然，我所講的這些執(zhí)行起來(lái)都是很有難度的，畢竟大家的時(shí)間很難協(xié)調(diào)，沒(méi)能進(jìn)行太多的討論。但是我們更應(yīng)該看到的是，討論三兩次其實(shí)也就足夠做好決定的了，重要的是分工好以后大家能自覺(jué)利用各自的空余時(shí)間做好分配下來(lái)的工作。
本次策劃活動(dòng)不足之處很多，但給我們的收獲還是不少的。僅僅是這次的反思就可以讓我們學(xué)到很多了。我們作為新生，沒(méi)能注意合作的技巧很正常，但我期待和大家一起反思過(guò)后能夠有所長(zhǎng)進(jìn)，把部門(mén)的工作做得更好。
活動(dòng)工作總結(jié)7
上周我們進(jìn)行了非筆試測(cè)試。為了在以后的工作中查找不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓孩子們更快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)把上周的非筆試測(cè)試總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)習(xí)慣上，孩子們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候差別還是比較大。約有三分之一的學(xué)生做的快，而且沒(méi)有錯(cuò)誤，作業(yè)面也非常干凈。另有三分之一強(qiáng)的學(xué)生由于作業(yè)習(xí)慣不好，只追求效率，這樣就難免發(fā)生失誤，作業(yè)涂改現(xiàn)象較多。開(kāi)學(xué)初，為了提高孩子們的作業(yè)質(zhì)量，我規(guī)定不許涂改，見(jiàn)錯(cuò)重新寫(xiě)。對(duì)相當(dāng)一部分學(xué)生確實(shí)有效，但對(duì)于后進(jìn)生就出現(xiàn)了作業(yè)拖延不交的情況。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣非一朝一夕之功，但只要我們堅(jiān)持，讓每個(gè)孩子都有不同程度的進(jìn)步，相信他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上一定會(huì)走的更穩(wěn)健。
口算方面，從第三單元第一課時(shí)學(xué)完三位數(shù)乘一位數(shù)的口算那節(jié)課開(kāi)始，每天數(shù)學(xué)課的第一件事就是練習(xí)口算。開(kāi)始孩子們的速度比較慢，10道題需要兩分鐘到四分鐘不等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)之后，大多數(shù)學(xué)生都能在兩分半內(nèi)完成10道三位數(shù)乘兩位數(shù)的口算，班上最好的時(shí)候64人能有45人全對(duì)。所以在進(jìn)行這項(xiàng)非筆試測(cè)試的時(shí)候，大多數(shù)孩子都完成得非常好。
實(shí)際操作方面主要是涉及到角的度量以及用三角尺拼成指定度數(shù)的角。這是第二單元的內(nèi)容。在學(xué)生學(xué)習(xí)本單元的過(guò)程中我把這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)都作為重點(diǎn)的內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)，所以百分之八十以上的孩子操作都非常好，但還有幾個(gè)孩子因?yàn)橐回灥膶W(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)較為困難，因此還是做的不夠好，希望他們能在期末復(fù)習(xí)的時(shí)候把這些知識(shí)掌握好。
概念的闡述我們共設(shè)計(jì)了五個(gè)概念，分別是角的定義、什么是互相平行、什么是互相垂直、距離的概念、平行四邊形的概念及其底和高的概念。以上內(nèi)容大多是第四單元的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)習(xí)這一單元的時(shí)候我曾經(jīng)多次利用上課時(shí)間和布置作業(yè)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行鞏固并以提問(wèn)和默寫(xiě)的方式進(jìn)行反饋檢測(cè)，所以在進(jìn)行這項(xiàng)測(cè)試的時(shí)候?qū)W生掌握的.較好。
最后一項(xiàng)非筆試測(cè)試的內(nèi)容是實(shí)際應(yīng)用，我們共選了教材中的六道典型的習(xí)題進(jìn)行測(cè)試。因?yàn)檫@些題目都有一定的代表性，學(xué)習(xí)新課的過(guò)程中已近反復(fù)練習(xí)過(guò)，所以大多數(shù)孩子的檢測(cè)結(jié)果都非常好。
通過(guò)這次非筆試測(cè)試，我再次體會(huì)到了一分耕耘一分收獲的樂(lè)趣，但同時(shí)也認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和上課狀態(tài)對(duì)他們的影響。四年級(jí)已經(jīng)是孩子們開(kāi)始收獲習(xí)慣的初始階段，課堂上認(rèn)真要求，家庭作業(yè)及時(shí)反饋檢查，查找不足，讓一部分習(xí)慣不好的孩子每天都有收獲，每天都有不同的進(jìn)步，這就是我們課堂內(nèi)外所要做的。愿我們的孩子每天都有進(jìn)步，每節(jié)課都有收獲，愿他們的明天更美好！
活動(dòng)工作總結(jié)8
xx師范大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院第九屆學(xué)生會(huì)社團(tuán)部學(xué)期末工作總結(jié)于考試周前一周周末在會(huì)議室舉行。
本次學(xué)生會(huì)社團(tuán)部會(huì)議是為了讓社團(tuán)部的委員及下屬社團(tuán)的負(fù)責(zé)人對(duì)這一學(xué)期活動(dòng)和工作進(jìn)行一番總結(jié)，并對(duì)下學(xué)期作出一定的規(guī)劃，從而增強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的了解。促進(jìn)各位同學(xué)之間的交流，展示了學(xué)生會(huì)新鮮血液和朝氣蓬勃的一面，部員們?cè)鲞M(jìn)了感情，為以后的合作打下良好的基礎(chǔ)。
會(huì)議在眾人按時(shí)出席后如期開(kāi)展，首先由委員們按序發(fā)言，進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)及規(guī)劃，然后再由各社團(tuán)負(fù)責(zé)人繼續(xù)發(fā)言，最后由部長(zhǎng)車(chē)xx師哥講話(huà)，進(jìn)行會(huì)議發(fā)言總結(jié)，并對(duì)個(gè)人進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。
這半年來(lái)社團(tuán)部開(kāi)展了數(shù)十項(xiàng)活動(dòng)，成果頗豐。得益于各位同學(xué)的努力及配合。但與此同時(shí)也暴露出許多問(wèn)題。
(1)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員內(nèi)部聯(lián)系不足，尤其是委員和社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間。希望能過(guò)出現(xiàn)切實(shí)有效的交流方式，增進(jìn)成員間聯(lián)系。
(2)學(xué)生會(huì)社團(tuán)部成員的工作經(jīng)驗(yàn)不足，不敢參與學(xué)生管理，希望突破傳統(tǒng)活動(dòng)，辦更好更多的活動(dòng)。
(3)成員對(duì)自己的工作思考較少，無(wú)論是平時(shí)工作還是活動(dòng)中的任務(wù)，成員不能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行思考，機(jī)械的完成安排的`任務(wù)，一旦出現(xiàn)特殊情況不知道該如何處理。需要重視活動(dòng)成效，思考活動(dòng)目的，并注意經(jīng)驗(yàn)傳承。
(4)學(xué)生會(huì)內(nèi)部在活動(dòng)發(fā)布方面做得不足，希望切實(shí)做好活動(dòng)發(fā)布工作，密切與其他同學(xué)之間的關(guān)系，通過(guò)相關(guān)的調(diào)查對(duì)活動(dòng)可行性進(jìn)行分析。
在學(xué)生會(huì)工作期間，組織或參加了不少的活動(dòng)，在一次次活動(dòng)中同樣也收獲很多，提高的不止是自己的工作能力，還有自己的思維方式等等，而且讓每個(gè)人感受到的不是同事之間簡(jiǎn)單的工作，更多的是朋友之間的溝通與合作，感到更多的溫馨與快樂(lè)。
活動(dòng)工作總結(jié)9
為了推動(dòng)新課程改革的不斷深入開(kāi)展，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，更快更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。五中與三中、八中在20xx年初建立聯(lián)誼學(xué)校，共同組織開(kāi)展了形式多樣的教育教學(xué)交流活動(dòng)。
三校聯(lián)誼以來(lái)，從上至下交流活動(dòng)從未間斷過(guò)。各校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，經(jīng)常在一起探討校際交流的新思路、新模式，制定詳密周到、切合三校實(shí)際的校際聯(lián)動(dòng)計(jì)劃，積極構(gòu)建開(kāi)放式的校際交流研究平臺(tái)。三校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí)，要把促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)，尤其是促進(jìn)三校青年教師業(yè)務(wù)的提高作為校際聯(lián)動(dòng)合作的基本切入點(diǎn)，同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了必須以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口。不僅如此，在校際交流活動(dòng)中，三校領(lǐng)導(dǎo)還親自?huà)鞄泤⑴c聽(tīng)課、研討等活動(dòng)。圍繞“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”等方面經(jīng)常性地開(kāi)展不同主題的教研活動(dòng)，如師徒結(jié)對(duì)、公開(kāi)課、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、評(píng)課比賽等，每次研討會(huì)上大家都暢所欲言，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)資源共享，大家集思廣益在眾多思想的碰撞中，收獲了許多新的經(jīng)驗(yàn)和信息，加快了學(xué)校骨干教師的培養(yǎng)，促進(jìn)了青年教師的快速成長(zhǎng)。
新學(xué)年伊始，三校校際交流活動(dòng)仍在有條不紊地進(jìn)行著。本學(xué)年三校聯(lián)誼活動(dòng)以?xún)?yōu)秀、骨干教師獻(xiàn)課為主，目的是促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)水平的快速提高。三校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌安排，制定了本學(xué)年的交流計(jì)劃和聽(tīng)課安排。我校骨干教師xxx，三中優(yōu)秀教師xx等，分別為本年度交流活動(dòng)精彩獻(xiàn)課。
一、活動(dòng)過(guò)程：
1、三月份，我校x老師的語(yǔ)文公開(kāi)課
2、四月份，x老師的英語(yǔ)公開(kāi)課
3、十月份，三中x老師做政治學(xué)科“三校聯(lián)誼”公開(kāi)課。
4、十一月下旬，“全區(qū)初中數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)”在三中進(jìn)行，我校全體數(shù)學(xué)教師到三中聆聽(tīng)優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師的精彩獻(xiàn)課。
5．十二月中旬，組織我校全體語(yǔ)文教師到三中聆聽(tīng)x老師的公開(kāi)示范課《三峽》。
6．、十二月中旬，我校骨干教師x做“校校聯(lián)誼”英語(yǔ)公開(kāi)課。
二、取得效果：
1．公開(kāi)課上，x老師結(jié)合自己20多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將現(xiàn)代教學(xué)的新理念同課堂教學(xué)緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，用心培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。三中、八中的教師們對(duì)此次公開(kāi)課給予了很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為這是一節(jié)在新的教學(xué)理念指導(dǎo)下，將教學(xué)理念與教學(xué)過(guò)程完美結(jié)合的一節(jié)精品課，是一個(gè)成功課例，令大家受益匪淺。
2．x老師的課堂教學(xué)老師們給予了高度評(píng)價(jià)。教師的教學(xué)基本功和學(xué)科基本功非常扎實(shí)，彰顯了教學(xué)魅力。充分體現(xiàn)以人為本的教學(xué)思想，用新課改理念統(tǒng)領(lǐng)課堂教學(xué)。營(yíng)造和諧、歡快的課堂教學(xué)氛圍，構(gòu)建學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的平臺(tái)。教師真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作伙伴。
3．x老師的課堂給大家耳目一新的感覺(jué)，學(xué)生訓(xùn)練有素、人人參與、課堂氣氛輕松活潑。課容量大，語(yǔ)法句式反復(fù)訓(xùn)練扎實(shí)到位，得到所有聽(tīng)課教師的高度評(píng)價(jià)。
4．x老師的公開(kāi)課得到了八中、五中老師的'一致好評(píng)。在教師帶領(lǐng)下，學(xué)生對(duì)政治課非常感興趣。
這些優(yōu)秀、骨干教師們的授課，都能夠根據(jù)本校學(xué)生特點(diǎn)，因材施教采取有效的教學(xué)手段和策略，處處體現(xiàn)以學(xué)生主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)新思想，使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果非常顯著。
公開(kāi)課后，聽(tīng)課教師參加了評(píng)課教研活動(dòng)，教師們?cè)谠u(píng)課過(guò)程中，實(shí)事求是，不敷衍了事，不走過(guò)場(chǎng)，本著“一切為了學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿(mǎn)生命的活力”這一永恒的主題，大家暢所欲言，求同存異，嚴(yán)謹(jǐn)、坦誠(chéng)地與授課教師進(jìn)行真誠(chéng)的探討和切磋，互相促進(jìn)、互相提高、不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率，真正體現(xiàn)了在交流中探討，在探討中提高的教研實(shí)效性。到目前為止，三校共有12名教師獻(xiàn)出了公開(kāi)課，有200多人次參加了教研活動(dòng)，教研氛圍非常濃厚。
通過(guò)這些聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)展，使我校教師受益匪淺，一致認(rèn)為，不但獲得課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，還進(jìn)一步提高了對(duì)新課改的認(rèn)識(shí)，并在今后的課堂教學(xué)活動(dòng)中努力探究，不斷總結(jié)，為新課改工作深入開(kāi)展做出自己的貢獻(xiàn)。
雖然“校校聯(lián)誼”活動(dòng)取得一定成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題。
1、交流的內(nèi)容和深度不夠。
2、部分教師認(rèn)識(shí)不到位。
3、活動(dòng)內(nèi)容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學(xué)期進(jìn)行的“校校聯(lián)誼”教研活動(dòng)，擴(kuò)大參與教師，增進(jìn)三方學(xué)校、教師間的聯(lián)系和友誼，使三方教師在活動(dòng)中相互學(xué)習(xí)、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為以后的交流活動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。
交流聯(lián)誼活動(dòng)，為教師們搭建起了校際間相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，加強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流，拓寬了教師的視野，也為教師們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。各校教師在活動(dòng)中都收獲了適合自己學(xué)校的高質(zhì)量的思想和高效率的教學(xué)模式。校際交流使大家在教學(xué)理念上又上了一個(gè)新臺(tái)階，在交流中多角度地促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，體現(xiàn)了教育資源、理念的共享優(yōu)勢(shì)，拓展了教師的教學(xué)思路，達(dá)到了共同進(jìn)步的效果。為進(jìn)一步提高教師創(chuàng)設(shè)高效課堂的能力起到了有利的推動(dòng)作用，有效的促進(jìn)了學(xué)校間教育的均衡發(fā)展。
xx中教科處
20xx年12月24日
活動(dòng)工作總結(jié)10
機(jī)電系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)新老干部茶話(huà)會(huì) 十一月十日，我系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在J東308開(kāi)展了一次以自我反思為主題的活動(dòng)，目的在于希望新老干部在歡快的氣氛中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，并在今后的工作中克服自己的問(wèn)題。
機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的干部們都很積極的參加了這個(gè)活動(dòng)，所有的干部在會(huì)上都發(fā)表了自己對(duì)自己的看法，有的同學(xué)也對(duì)其他的同學(xué)的工作進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。最后，尹老師還對(duì)所有發(fā)言的'同學(xué)進(jìn)行了綜合的點(diǎn)評(píng)，也向大家提出了希望和要求。
有很多同學(xué)都反映自己在平時(shí)工作和學(xué)習(xí)中間沒(méi)有處理好關(guān)系，有部分同學(xué)把工作放在第一位，其次才是學(xué)習(xí)，尹老師也對(duì)這一現(xiàn)象跟大家說(shuō)了自己的建議，希望同學(xué)們看清重點(diǎn)，在工作的同時(shí)還要抓學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工作兩不誤才是最優(yōu)秀的學(xué)生干部。也有部分同學(xué)說(shuō)自己平時(shí)比較懶惰，所以工作效率不高，既耽誤了時(shí)間也沒(méi)有完成好工作。尹老師也對(duì)這發(fā)表了自己的看法，這些同學(xué)也表示會(huì)在今后的工作中克服這樣的事情，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里完成最多的工作。
此次活動(dòng)開(kāi)展的相當(dāng)好，很多同學(xué)都反映出了平時(shí)看不出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)的清理出了“攔路虎”，為今后的工作鋪平了道路，同時(shí)也讓老師們能了解學(xué)生干部心中的困惑。我們以后也將多開(kāi)展這樣的心與心的交流活動(dòng)。
機(jī)電系學(xué)生分會(huì)秘書(shū)處
二0**年十一月十二日
活動(dòng)工作總結(jié)11
美術(shù)社團(tuán)在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將社團(tuán)的活動(dòng)安排制定如下計(jì)劃：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)愛(ài)好得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解各掌握美術(shù)的基本知識(shí)、基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周四的下午自習(xí)課進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、以繪畫(huà)為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。
2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
3、欣賞名人名畫(huà)名作提高欣賞水平。
4、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、活動(dòng)步驟：
要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的
地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
�。ㄒ唬�、組織健全美術(shù)興趣小組。
美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約10名左右�；顒�(dòng)固定，通常每周兩次, 活動(dòng)制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
�。ǘ�、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容。
美術(shù)是一個(gè)很廣的課程，設(shè)計(jì)、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容。學(xué)的多不如學(xué)的精，所以教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容，而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從線描方面著手，以素描為主，基礎(chǔ)課程（線描畫(huà)、色彩、手工等）為輔。所以，小組具體的活動(dòng)內(nèi)容分為三個(gè)：
�。�1）重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生素描方面的學(xué)習(xí)；2）重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí)，從色彩、速寫(xiě)等方面入手，從而來(lái)解決課堂中難以解決的疑難問(wèn)題；（3）、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。
�。ㄈ⒍ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽。
舉辦我校興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華
出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。
�。ㄋ模⒔M織觀摩活動(dòng)。
我們?cè)O(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記邊畫(huà)。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓同學(xué)們得以受益。
�。ㄎ澹�、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽。
美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫(huà)、速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。
開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。
美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié) 本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫(huà)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)社團(tuán)順利開(kāi)放。其主要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，學(xué)生喜歡這種活動(dòng)方式，這種教育方法也取得了實(shí)效。 本學(xué)期參加社團(tuán)共40名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒(méi)有得到鍛煉。針對(duì)這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識(shí)，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動(dòng)具體總結(jié)如下：
一、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對(duì)話(huà)、等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的'運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
二、在美術(shù)教學(xué)中注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象，進(jìn)行比較。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí)，通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，
努力提高他們的審美趣味。
三、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)、樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。
四、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。 本學(xué)期社團(tuán)收獲是可喜的，當(dāng)然，社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足，今后我會(huì)努力完善。
活動(dòng)工作總結(jié)12
根據(jù)學(xué)院安全工作要求，強(qiáng)化學(xué)生安全管理工作，切實(shí)做到學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)安全有保障，真正扎實(shí)落實(shí)安全隱患排查、整改排除工作，近期對(duì)所帶班級(jí)、6個(gè)班級(jí)、、名學(xué)生的宿舍及對(duì)這些學(xué)生中可能存在的學(xué)困、情困、心困、貧困等安全隱患進(jìn)行排查、整改專(zhuān)項(xiàng)工作，特提此報(bào)告。
一、安全隱患排查內(nèi)容：
1、宿舍方面
�。�1）學(xué)生使用電爐、熱得快、電熱杯、電取暖器、電飯煲、電火鍋、電吹風(fēng)等大功率電器的情況；
（2）學(xué)生使用液化氣、酒精爐、煤油爐、煤爐等情況；
（3）學(xué)生使用蠟燭照明的情況；
�。�4）學(xué)生私拉亂接電線、網(wǎng)線的情況；
（5）學(xué)生使用劣質(zhì)電源插座的情況；
2、學(xué)習(xí)方面
學(xué)生出勤情況、學(xué)生掛科情況、學(xué)生厭學(xué)情況等。
3、情感方面
是否存在失戀等情感問(wèn)題而導(dǎo)致一些非理性行為，其它情感問(wèn)題。
4、心理方面
是否存在情緒消沉、心情不好、焦慮、恐懼、人格障礙、變態(tài)心理等等消極的與不良的心理現(xiàn)象。
5、生活方面
是否存在因家庭變故、重大災(zāi)情影響、疾病等而導(dǎo)致生活貧困。
二、排查方式
學(xué)生自查匯報(bào)，深入宿舍進(jìn)行檢查，進(jìn)學(xué)生課堂檢查，通過(guò)班干和信息員了解班級(jí)及宿舍情況，個(gè)別談心談話(huà)等。
三、排查結(jié)果及整改
宿舍方面，經(jīng)排查發(fā)現(xiàn)，學(xué)生宿舍的用電安全狀況良好，極個(gè)別宿舍存在問(wèn)題，、、、宿舍有大功率的吹風(fēng)機(jī)，、、、宿舍存在插板太多，線太長(zhǎng)的問(wèn)題，、、、衛(wèi)生狀況差。各宿舍未發(fā)現(xiàn)易燃易爆物品，也未發(fā)現(xiàn)有宿舍使用酒精爐及其它爐灶的`現(xiàn)象。未發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存放各類(lèi)管制刀具及夜不歸宿，留宿外來(lái)人員等情況。大部分宿舍整潔衛(wèi)生，無(wú)雜物、垃圾堆放，只有個(gè)別宿舍衛(wèi)生狀況欠佳；所有宿舍不存在飼養(yǎng)寵物的現(xiàn)象。 對(duì)于排查中發(fā)現(xiàn)的宿舍問(wèn)題建立了安全隱患臺(tái)賬，并詳細(xì)進(jìn)行登記，逐項(xiàng)落實(shí)整改措施。對(duì)于存在隱患的宿舍責(zé)令當(dāng)日整改并進(jìn)行復(fù)查。
學(xué)習(xí)方面，經(jīng)排查梳理，有極少數(shù)學(xué)生掛科現(xiàn)象特別嚴(yán)重，如、、、掛科累計(jì)達(dá)12門(mén)，已對(duì)其進(jìn)行留級(jí)處理。小部分學(xué)生因偏科導(dǎo)致掛
科1-2門(mén)，絕大部分學(xué)生無(wú)掛科現(xiàn)象。少數(shù)學(xué)生存在曠課現(xiàn)象，大四曠課現(xiàn)象偏多，主要曠課原因?yàn)榭佳袕?fù)習(xí)，兼職等，其它年級(jí)曠課現(xiàn)象較少，無(wú)因厭學(xué)等其它特殊情況而曠課。對(duì)于掛科和曠課嚴(yán)重的學(xué)生一一了解原因，和學(xué)生家長(zhǎng)溝通共同督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，以批評(píng)和勸導(dǎo)相結(jié)合，對(duì)其進(jìn)行教育引導(dǎo)，并進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注。
情感心理方面，經(jīng)排查，沒(méi)有因失戀等情感問(wèn)題而導(dǎo)致一些非理性行為。極少數(shù)學(xué)生存在情感心理問(wèn)題，畢業(yè)班、、學(xué)生、、的父親因車(chē)禍意外離世，母親身體不好獨(dú)自在家鄉(xiāng)生活，該生對(duì)畢業(yè)后的工作方向存在困惑，已與其溝通并進(jìn)行引導(dǎo)，鼓勵(lì)其到基層工作，參加其所在縣鄉(xiāng)的公務(wù)員及事業(yè)單位考試，以在家鄉(xiāng)工作方便照顧獨(dú)自在家的母親。、、班、、、早年喪父，母親改嫁，跟隨爺爺生活。該生因家庭的特殊情況，性格內(nèi)向孤僻，上一學(xué)期掛科較為嚴(yán)重，已對(duì)其進(jìn)行教育和引導(dǎo)。
生活方面，經(jīng)排查，班級(jí)存在一些家庭貧困的學(xué)生，特別是孤兒和單親家庭的學(xué)生，已對(duì)這些特別貧困的學(xué)生通過(guò)國(guó)家助學(xué)金的形式進(jìn)行資助，并進(jìn)一步關(guān)注，通過(guò)其它各種形式予以資助。經(jīng)排查，不存在其它因突發(fā)情況而導(dǎo)致的貧困問(wèn)題。
活動(dòng)工作總結(jié)13
不知不覺(jué)間，時(shí)間悄然而過(guò)。回顧這學(xué)期的名師工作室生活，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是精彩。我和學(xué)員們喜歡來(lái)工作室，這里團(tuán)結(jié)、充滿(mǎn)學(xué)術(shù)氛圍，能體會(huì)到相互學(xué)習(xí)的快樂(lè)，通過(guò)聽(tīng)課、研討和交流，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。這學(xué)期，我們是充實(shí)的，因?yàn)槲覀儏⑴c了多個(gè)有意義的活動(dòng)；這學(xué)期，我們是忙碌的，因?yàn)槲覀內(nèi)硇耐度虢虒W(xué)和課題研究；這學(xué)期，我們是喜悅的，因?yàn)槲覀兪斋@了成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)……
一、充實(shí)
本學(xué)期我們參與了一次次教學(xué)盛宴。在小學(xué)低年級(jí)識(shí)字、寫(xiě)話(huà)教學(xué)的主題教學(xué)研討中，我們找尋到了識(shí)字、寫(xiě)話(huà)的方法，應(yīng)充分了解低年級(jí)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，巧妙地運(yùn)用多種方法教學(xué)生識(shí)字，注重識(shí)字與生活相融合、識(shí)字與語(yǔ)言積累相融合、識(shí)字與語(yǔ)言運(yùn)用相融合，讓學(xué)生在輕松識(shí)字中既鍛煉語(yǔ)言思維，又充分進(jìn)行了口語(yǔ)訓(xùn)練；在課后小練筆微課研討中，八節(jié)微課給我們留下了深刻的印象，并讓我們明白了課后小練筆微課怎樣處理時(shí)間與習(xí)作練習(xí)之間的關(guān)系，清楚了微課要選擇合適的訓(xùn)練點(diǎn)，合宜的開(kāi)口度，循序漸進(jìn)的訓(xùn)練階梯，才能在微時(shí)間內(nèi)獲得課堂效益的最大化；在古詩(shī)詞教學(xué)研討中，張老師“人如課，課如人；人即課，課即是人”的感慨評(píng)述還回蕩在耳際，那次的研討，我們對(duì)古詩(shī)詞教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：低年級(jí)古詩(shī)詞教學(xué)部不提倡逐字逐句理解詩(shī)意，中年級(jí)能借助注釋大概理解詩(shī)意，高年級(jí)不僅要能理解詩(shī)意，還要體會(huì)詩(shī)詞意境和作者的情感。同時(shí)，了解了關(guān)于古詩(shī)詞教學(xué)的一些策略，如借助想象、結(jié)合插圖、了解作者、查閱字典詞典等�？傊旁�(shī)詞教學(xué)要因年級(jí)而異、因年段而異、因內(nèi)容而異，因?qū)W情而異，不能千篇一法，千首一律；在石屏縣小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作指導(dǎo)課競(jìng)賽中，其豐富的內(nèi)容，形式的多樣，風(fēng)格各異，獨(dú)具特色的參賽教師都一次次的滌蕩著我們的心靈。
這一次次的親身體驗(yàn)，親自參與增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，豐富了我們的思想，促進(jìn)了我們的提高。讓我們的生活多姿多彩，豐富而充實(shí)。
二、忙碌
學(xué)以致用，在一次次的活動(dòng)中，我們目睹了不少好的教學(xué)方法，但要變成自己的東西還需自己親自踐行。我們圍繞工作室主持人張**老師主持的課題研究《小學(xué)中高段語(yǔ)文“寫(xiě)讀結(jié)合”實(shí)踐研究課題實(shí)施方案》進(jìn)行作文教學(xué)的研討學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)伊始，我就召集我校學(xué)員一起了解方案的內(nèi)容，并就此做了明確的分工。老師們針對(duì)自己班的實(shí)際情況做出了具體細(xì)致的計(jì)劃，因此一學(xué)期下來(lái)工作開(kāi)展得有條不紊。老師們還把每次作文的好、中、差的文章做了整理。并記錄下了實(shí)踐中的成功與困惑。每周二是我校的文科教研組活動(dòng)，我們以此為契機(jī)和學(xué)校里的所有語(yǔ)文教師一起交流成功的做法，探討存在的問(wèn)題。因此，不光實(shí)驗(yàn)班的老師在嘗試“寫(xiě)讀結(jié)合”的方法，其他班的語(yǔ)文老師也在嘗試。我們看到了“寫(xiě)讀結(jié)合”給學(xué)生作文帶來(lái)的進(jìn)步，看到了學(xué)生在素材交流課上的收獲，看到了學(xué)生讀課外書(shū)的積極。當(dāng)然我們也有困惑：學(xué)生看了相關(guān)文章之后思維受到限制，選材不夠有新意；學(xué)生的作文中使用方言的現(xiàn)象普遍；錯(cuò)字別字較多。當(dāng)然我們不會(huì)停止研究學(xué)習(xí)的腳步，相信有大家的智慧，一定能找到解決的方法。
除此之外，五位學(xué)員積極地準(zhǔn)備和呈現(xiàn)五節(jié)研討課。在此過(guò)程中，各位學(xué)員沒(méi)有為完成任務(wù)而敷衍了事而是精心準(zhǔn)備每一節(jié)課，很好地落實(shí)了本堂課的教學(xué)目標(biāo)，并敢于挑戰(zhàn)不同的課型，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色的課堂。教學(xué)環(huán)節(jié)清晰、流暢，結(jié)構(gòu)合理，設(shè)計(jì)精當(dāng)。課堂教學(xué)中體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)氣息，形象直觀，有助于學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。本學(xué)期，學(xué)校大部分教室配備了電子白板，為了在短時(shí)間內(nèi)了解和使用它的功能，學(xué)校進(jìn)行了電子白板培訓(xùn)，學(xué)員們積極的學(xué)習(xí)摸索，刻苦的操作鞏固，好幾次其他老師已經(jīng)休息了，可是他們還在耐心地操練。正是由于他們的刻苦努力，我一次次驚嘆于他們的進(jìn)步。每次課后，我和其他聽(tīng)課的成員都會(huì)與上課教師交流，既說(shuō)亮點(diǎn)，又指出不足。在交流中大家坦誠(chéng)相對(duì)，既訓(xùn)練了表達(dá)能力，又對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)識(shí)。
一學(xué)期要精心的準(zhǔn)備五節(jié)課，聽(tīng)二十五節(jié)課，對(duì)于事務(wù)繁雜的我們來(lái)說(shuō)是挺忙的，但在忙碌中，我們收獲著，進(jìn)步著，成長(zhǎng)著，我們享受這種忙碌！
三、反思
在我們忙著低頭拉車(chē)的時(shí)候，我們也不能忘了抬頭看天。我們?cè)诙宕蔚恼n堂教學(xué)研討中清楚地看到了自身的不足：在課堂教學(xué)方式上，教師講解偏多，而放手讓學(xué)生去完成的'現(xiàn)象較少；教師提出問(wèn)題后給學(xué)生思考的時(shí)間較短；當(dāng)課堂生成與預(yù)設(shè)不一樣時(shí)，教師的教育機(jī)智還有待提高；指導(dǎo)朗讀不夠到位；激起學(xué)生興趣的方法較單調(diào)。正視了我們的不足便有了前進(jìn)的方向：我們的教學(xué)基本功還要不斷加強(qiáng)。比如：教學(xué)語(yǔ)言的精煉、得當(dāng)，處理課堂生成的教育機(jī)智；要深入挖掘教材，不能浮于教材表面，應(yīng)充分理解和掌握教材的重難點(diǎn)；雖然我們運(yùn)用了多媒體來(lái)輔助教學(xué)，但是教師自身也要有激情，要用自己的情緒感染學(xué)生；在今后的教學(xué)中，我們要盡量把閱讀教學(xué)與作文緊密結(jié)合起來(lái)；學(xué)無(wú)止境，身為教師的我們還應(yīng)該不斷擴(kuò)寬自己的視野，提高自身的素質(zhì)，不斷地通過(guò)閱讀來(lái)充實(shí)自己；多想辦法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。相信通過(guò)我們共同的努力，一定能取得更大的進(jìn)步。
總之，這學(xué)期我和學(xué)員們不但在學(xué)習(xí)上互促共進(jìn)，在工作上取長(zhǎng)補(bǔ)短，經(jīng)常研討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，還在生活中互相照顧，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
我們堅(jiān)信它山之石可以攻玉，哪怕采擷到那么的一點(diǎn)點(diǎn)，融入了智慧，付諸了實(shí)踐，那么，打開(kāi)的眼界將不會(huì)塵封，洞開(kāi)的思想將不會(huì)關(guān)閉。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！
活動(dòng)工作總結(jié)14
__年，共青團(tuán)中央、教育部、國(guó)家體育總局、全國(guó)學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)《通知》，決定在全國(guó)高校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)和廣泛開(kāi)展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場(chǎng)”主題群眾性學(xué)外體育鍛煉活動(dòng)。新學(xué)期伊始，__院研14級(jí)多個(gè)黨支部響應(yīng)黨和國(guó)家的號(hào)召，開(kāi)展了“三走”系列活動(dòng)。
在__級(jí)輔導(dǎo)員秦__致活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)詞后，活動(dòng)正式開(kāi)始。當(dāng)天早上6：30，全體師生在東區(qū)門(mén)口集合，大家興致勃勃、整裝待發(fā)。本次健步走活動(dòng)的路線車(chē)輛稀少、道路通暢，全程距離大約為8公里，學(xué)生會(huì)在途中安排了多處服務(wù)點(diǎn)，以滿(mǎn)足大家的不時(shí)之需。在旗手的帶領(lǐng)下，老師和同學(xué)們共同出發(fā)。伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，同學(xué)們的心情都非常激動(dòng)，紛紛表示這樣集體健步走的機(jī)會(huì)實(shí)在難得。在途中，宋書(shū)記的鼓勵(lì)和慰問(wèn)更是給同學(xué)們帶去了前行的動(dòng)力，劉佳寶老師也與院學(xué)生會(huì)工作人員在行進(jìn)過(guò)程中負(fù)責(zé)大家的人身安全。老師們和工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)使得整個(gè)健步走活動(dòng)進(jìn)行的有條不紊。此外。活動(dòng)還贏得了市民們的句句稱(chēng)贊，他們表示希望能夠看到更多這樣的活動(dòng)。9：30，全體師生安全返校，健步走活動(dòng)順利結(jié)束。
健步走活動(dòng)結(jié)束之后，__學(xué)院在西區(qū)籃球場(chǎng)舉辦“陽(yáng)光操場(chǎng)，健美身姿”主題活動(dòng)，數(shù)名團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部攜__級(jí)全體學(xué)生參與了此次主題活動(dòng)。
活動(dòng)分為“協(xié)調(diào)小測(cè)試”、“活力健美操”、“體能巧鍛煉”等三個(gè)環(huán)節(jié)。活動(dòng)伊始，我院學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)蘇__向新生們強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)體育鍛煉對(duì)自己身心健康的益處，并教給大家一些測(cè)試身體協(xié)調(diào)能力的.動(dòng)作，大家紛紛學(xué)習(xí)和模仿，現(xiàn)場(chǎng)氣氛頓時(shí)活躍起來(lái)。在“活力健美操”環(huán)節(jié)中，__級(jí)健美操隊(duì)隊(duì)員蔣__和王__則教給大家一些如踏步、開(kāi)合跳、吸腿、踢腿等健美操的基本動(dòng)作，并在動(dòng)作的連貫中鍛煉大家的反應(yīng)速度，同學(xué)們積極參與，樂(lè)在其中。最后的“體能巧鍛煉”環(huán)節(jié)中，蘇__則給同學(xué)們示范了許多瑜伽中的經(jīng)典動(dòng)作，并告訴同學(xué)們說(shuō)：“瑜伽不僅可以舒緩身心，經(jīng)常練習(xí)還可以塑身減肥。”
最后的重頭戲是__學(xué)院組織開(kāi)展的“活力青春，陽(yáng)光賽場(chǎng)”球類(lèi)競(jìng)技比賽，在學(xué)生中掀起了走出宿舍、走向操場(chǎng)、強(qiáng)身健體的新高潮。
本次競(jìng)技比賽分為乒乓球和羽毛球兩個(gè)專(zhuān)場(chǎng)，均采用11分制和三局兩勝制規(guī)則。比賽分為男、女單打兩場(chǎng)，經(jīng)過(guò)初賽的激烈比拼，共有30人進(jìn)入決賽。乒乓球賽場(chǎng)上的反手接球、正手快攻，羽毛球賽場(chǎng)上的標(biāo)準(zhǔn)上旋球、精彩扣殺，展現(xiàn)了隊(duì)員們運(yùn)籌帷幄、活力四射、熱情高漲的風(fēng)貌，現(xiàn)場(chǎng)掌聲、加油聲、吶喊聲此起彼伏，氛圍異常熱烈。最終，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，__級(jí)冀__、李__獲得了乒乓球賽中男子單打和女子單打冠軍，__級(jí)李__、蔣__獲得了羽毛球賽中男子單打和女子單打冠軍。
本次“三走”活動(dòng)，一方面拉近了班級(jí)同學(xué)距離，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力；另一方面，又積極響應(yīng)了“三走”活動(dòng)的號(hào)召，以極富趣味的活動(dòng)兼顧弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)定當(dāng)代大學(xué)生對(duì)信仰、對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持。
活動(dòng)工作總結(jié)15
本學(xué)年為了貫徹教育改革的方針，加強(qiáng)我校特色化學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展，使學(xué)生在現(xiàn)代化教育教學(xué)過(guò)程中體驗(yàn)勞動(dòng)教育所帶來(lái)的好處，讓學(xué)生能夠真正的得到素質(zhì)上的提高，為將來(lái)走向社會(huì)奠定一定的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起祖國(guó)建設(shè)的能力為指導(dǎo)，開(kāi)展了一些勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)取得了比較好的效果，現(xiàn)對(duì)我校開(kāi)展的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
一、保證勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展的.時(shí)間
根據(jù)我校勞動(dòng)教育實(shí)踐基地特點(diǎn)，為達(dá)到教育目標(biāo)和教育目的，我校經(jīng)研究決定，每年學(xué)校集中舉行二次教育基地勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，一次在春季五月份，一次在秋季十月份，此項(xiàng)活動(dòng)為長(zhǎng)期活動(dòng)，將納入學(xué)校日程，并長(zhǎng)期執(zhí)行。
在學(xué)校舉行的兩次活動(dòng)間隔時(shí)間內(nèi)各班級(jí)自行組織兩次實(shí)踐活動(dòng)，時(shí)間及內(nèi)容由各班級(jí)自行制度。
二、豐富勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容
勞動(dòng)教育基地的活動(dòng)主要以體驗(yàn)勞動(dòng)和感受勞動(dòng)為主，因此春季活動(dòng)以播種為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)播種過(guò)程中的勞動(dòng)心情；秋季活動(dòng)以收獲為主題，讓學(xué)生體驗(yàn)播種到收獲過(guò)程中自己付出勞動(dòng)的成果，體驗(yàn)收獲時(shí)的心情。
在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，各班級(jí)要嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行，不得擅自更改活動(dòng)內(nèi)容，各年級(jí)要對(duì)活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)比鑒定，以便學(xué)校掌握活動(dòng)開(kāi)展的效果。
三、加強(qiáng)勞動(dòng)教育實(shí)踐基地建設(shè)，促進(jìn)新課程的實(shí)施。
隨著課程改革的不斷深入，我校充分認(rèn)識(shí)到利用教育實(shí)踐基地促
進(jìn)新課程的實(shí)施，開(kāi)發(fā)校本課程，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的可行性，本年度我校將開(kāi)展“勞動(dòng)觀察課”為主的七門(mén)校本課程，及以勞動(dòng)教育為主線的綜合實(shí)踐活動(dòng)，極大的促進(jìn)學(xué)生的寫(xiě)作能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、觀察能力、合作能力、實(shí)踐操作能力的全方位提高，讓學(xué)生在勞動(dòng)觀察的過(guò)程中體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè)。
四、利用我校網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，在新品種引進(jìn)、農(nóng)技推廣、農(nóng)民培訓(xùn)等層面做好為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)工作，促進(jìn)新農(nóng)村的建設(shè)。
我校有便利的天網(wǎng)資源和地網(wǎng)資源，本年度將對(duì)本地村民進(jìn)行水稻、提前育苗、移苗技術(shù)的培訓(xùn)。引進(jìn)寒地經(jīng)櫻桃、歐洲雜交楱子、樹(shù)莓等品種進(jìn)行試種；在日光節(jié)能溫室的種植、塑料大棚的種植等方面對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村起到引領(lǐng)和示范作用。
五、努力提高學(xué)�；氐哪杲�(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)勤工儉學(xué)工作，改善辦學(xué)條件，收到良好的效果。
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