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  • 包餃子的活動總結

    時間:2024-07-17 05:04:02 活動總結 我要投稿

    包餃子的活動總結15篇

      總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編收集整理的包餃子的活動總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    包餃子的活動總結15篇

    包餃子的活動總結1

      我社團在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動”。讓社團成員在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次活動除海納營銷協(xié)會會員外還有學院各兄弟社團負責人參加,為此次活動增添光彩。

      活動于下午1點準時開始,活動開始后同學們迅速分組分工熱火朝天地行動起來。同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調餡調料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語。一個個身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”......

      人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時候啦,會員們都夸著自己的愛心便當——水餃,爭奪獎品。

      發(fā)完獎品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動果實,但我們社員還是以主人的身份先招待我們請來的客人,會員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。

      吃餃子的場面既熱鬧又壯觀,洋溢著無比的溫馨。吃的過程中大家還玩起了“比誰吃得多,吃得快”的游戲,還有的會員剛吃到一個甜餃子正樂著呢,吃到的下一個餃子卻是辣的,還有更特別的皮里竟包著面疙瘩讓人哭笑不得…

      包餃子的活動在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會員們美美的`表示吃飽啦..之后,海納營銷協(xié)會會員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動正式結束。

      看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次活動增進了會員之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次活動仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使參加活動的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正,以便下次活動的借鑒。

    包餃子的活動總結2

      “元旦到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗,12月XX日元旦這天,軹城鎮(zhèn)實驗幼兒園邀請家長走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

      孩子們對活動充滿期待,家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動過程中,家長和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的.搟面皮,有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

      本次活動為幼兒園家園溝通搭建了一個良好的平臺,獲得了家長朋友的一致好評,紛紛稱贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

    包餃子的活動總結3

      冬至,是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是一個傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代對冬至很重視,冬至被當作一個較大的節(jié)日,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習俗。《漢書》中說:“冬至陽氣起,君道長,故賀。”人們認為:過了冬至,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,也是一個吉日,應該慶賀。人們認為冬至是陰陽二氣的自然轉化,是上天賜予的福氣。《后漢書》中有這樣的記載:“冬至前后,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而后省事。”所以這天朝庭上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業(yè),親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地過一個“安身靜體”的節(jié)日。

      很久很久以前有這樣一個傳話,冬天來了,發(fā)生了一件奇怪的事情,小朋友的耳朵不知怎么全部給凍掉了,為了保住小朋友的耳朵,于是大人們和孩子一起包餃子,因為餃子長的很像小朋友的耳朵,吃了餃子才能保住自己的耳朵,說來也奇怪,孩子們吃了餃子耳朵真的不掉了、、、、、、

      20xx年12月22日下午三點,我園組織了親子包餃子活動。針對個別幼兒不愛吃蔬菜的現象,廚房的老師們特意在餃子餡里、皮里加入各種蔬菜,讓幼兒自己動手包餃子,從中體驗包餃子、吃餃子的樂趣,從而愛上吃蔬菜。

      瞧,小朋友們準備的多充分呀,從家?guī)淼模簱{面棍、菜板等,準備馬上包餃子嘍!孩子們仔細的洗好自己的`小手,一點也不馬虎。!準備好餃子皮、餡等,楊老師開始跟孩子們仔細地講解餃子由來,怎么包餃子的過程。一切準備就緒,接下來就是孩子們一展身手的時候了!大家一起包餃子,真熱鬧!也許是自己的勞動成果,孩子們把煮好的餃子一個一個送進了自己的嘴巴里,直說著真好吃真好吃!吃的真香了!

      通過這次活動,不僅讓孩子們體驗自己動手包餃子的樂趣,也對吃蔬菜產生興趣,減少挑食行為。為了讓孩子們也參與到這項家務勞動中來,讓他們感受到自己也是家庭的一份子,應該為家庭生活出一份力,我們組織了這次包餃子的親子活動。在和孩子們一起動手勞動的過程中,家長感受到了和孩子一起學習成長的快樂,孩子體會到了動手創(chuàng)造的快樂。

    包餃子的活動總結4

      好吃不過餃子,溫暖不過集體。在全國英語四級考試結束之后,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學身心。我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

      本次活動由專業(yè)長發(fā)起,各班委積極準備,20xx級人力專業(yè)全體同學共同參與,并且請到了班級輔導員盧老師參加。

      活動于20xx年12月22日(星期日)中午12點,在學府餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,專業(yè)長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。

      最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的溫暖。

      “每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。

      我專業(yè)這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的.冬至經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。

      該次活動主要由各班委策劃,并負責與學校餐廳聯(lián)系,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發(fā)揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優(yōu)點繼續(xù)保持下去!

    包餃子的活動總結5

      在全國英語四級考試結束之后,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學身心。我班在-年元旦來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

      本次活動由班長發(fā)起,各班委積極準備,--全體同學共同參與,并且請到了班級輔導員參加。

      活動于下午5點,在校內餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,班長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的`餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。

      最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的溫暖。

      “每逢佳節(jié)倍思親“元旦大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。

      我班這次組織元旦包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的元旦經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。

      該次活動主要由各班委策劃,并負責與學校餐廳聯(lián)系,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發(fā)揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優(yōu)點繼續(xù)保持下去!

    包餃子的活動總結6

      12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學一年級的四個教室里卻溫暖喜氣,原來這里正在進行著結合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實踐活動。

      “冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。在這次的親子實踐活動中一年級的四個班邀請了家長志愿者走進班級和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

      每一位孩子和家長志愿者都對活動充滿著期待。在包餃子活動開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個傳統(tǒng)節(jié)日的'習俗由來及冬至的小故事,然后,老師和孩子們一起認識了包餃子所需要的原材料和用具,家長朋友們還從家里帶來了案板、搟面杖、電飯鍋等。

      活動現場,只見家長志愿者們和面、揉面團、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個個都非常興奮,場面溫馨感人、其樂融融。

      吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

      本次冬至包餃子活動讓孩子們在歡樂的親子氛圍中了解了中國的傳統(tǒng)文化——冬至的由來、冬至的風俗,更讓孩子們從中體驗到了勞動的快樂,拉進了孩子與家長的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個孩子在活動中快樂的成長。

    包餃子的活動總結7

      本活動由13級食科4班主辦,各班委在班長暢鵬的帶領下協(xié)辦,食科13-4班全體同學參與。

      冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們食科13-4班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

      在今天下午3:00活動準時開始,剛進操作間,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

      終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的.期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

      我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

      同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

      “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日來臨之際大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

      同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄W生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

      包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

    包餃子的活動總結8

      12月21日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習俗。為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習俗,培養(yǎng)幼兒的動手能力、豐富孩子生活經驗、提升孩子生活情趣,幼兒園在今天舉行了“迎冬至包餃子”活動。

      幼兒園為此次活動提供了各種顏色的面團,有菠菜面、胡蘿卜面、西瓜面、紫甘藍面,還有白菜肉、芹菜肉兩種味道的餃子餡兒。家長朋友對活動也十分支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、餃子盤等工具。

      活動現場,家長們全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎。面團在家長們的手里就像跳動的音符,一會功夫搟出來的面皮就堆成了小山。有的家長協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子。孩子們也不閑著,幫著媽媽們按皮、撒面粉,場面溫馨感人、其樂融融。家長們包的水餃晶瑩剔透,玲瓏可愛,孩子們包起餃子來也不甘示弱,包出來的餃子雖然千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從他們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!

      吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無比興奮、無比自豪。當一盤盤熱騰騰的餃子端上來時,孩子們拿起碗和勺,爭先恐后品嘗自己的勞動果實,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子,快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

      本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,稱贊幼兒園考慮周到細致,稱贊餃子的味道鮮美可口。孩子們在歡樂的'親子氛圍中感受了中國的傳統(tǒng)習俗,同時,在活動中也潛移默化地培養(yǎng)了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現了親子合作帶來的快樂,使親子共同享受著成功的喜悅。

    包餃子的活動總結9

      好吃不過餃子,溫暖不過集體。在全國英語四級考試結束之后,為增強大學生思想教育,豐富我們的大學生活,加強班級同學之間的團結和交流,放松考試結束之后的班級同學身心。我班在X年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會。

      本次活動由班長發(fā)起,各班委積極準備,XX全體同學共同參與,并且請到了班級輔導員秦老師參加。

      活動于下午5點,在校內餐廳二樓準時開始進行。同學們在活動開始前就都早早來到餐廳,準備大顯身手。在一番準備之后,班長宣布包餃子活動正式開始,同學們都迫不及待開始和面,搟面皮,包餃子。隨著同學們的努力,一個個奇形怪狀的餃子出來了,有圓的,有長的,有尖的,有扁的,千奇百怪。不會包的向會的學習,漸漸也能熟練地包出來漂亮的餃子。大家有說有笑,分享包餃子的經驗,交流學習經驗,場面十分熱鬧。

      最后在大家的不懈努力下,熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,大家搶著吃相互包的餃子。之后,大家一邊吃飯,一邊交談,氣氛非常活躍,感受到了班集體的溫暖。

      “每逢佳節(jié)倍思親“冬至大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強了班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好基礎。

      我班這次組織冬至包餃子活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時這次活動還增強了我們的.動手實踐能力,在緊張的學習之余,感受到“自己動手,豐衣足食”的樂趣,明白了作為大學生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。這一次難忘的冬至經歷,為每一位同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。當然在活動中也顯現出了一些問題,班級男女同學之間交流還是較少,寢室之間仍缺乏溝通,交流和合作。這些問題也將是班委以后工作的重點之一。

      該次活動主要由各班委策劃,并負責與學校餐廳聯(lián)系,組織班級同學,舉辦也比較成功,令人高興。活動場面氣氛比較活躍,同學們各自充分發(fā)揮自己實力,使我們的活動順利開展。總的來說是一次比較成功的班級活動,希望以后能將這次活動中的優(yōu)點繼續(xù)保持下去!

    包餃子的活動總結10

      好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我們學校在冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

      本活動是在我們各班班主任帶領,在家委會的幫忙下,由各班全體同學參與。

      全校的活動在冬至日上午10:00準時開始,在活動開前我們班先進行分組討論,組長進行分工合作,并且我們示范要求如何正確使用工具,進行安全教育。為了活動的順利進行,我們還強調在活動中進行評選表現好的組。比如:最美餃子組,最佳合作組、最干凈的組、最迅速的組等,提高孩子的活動積極性和有效性。

      活動過程中,我們不讓家長幫助孩子,讓每個孩子親自動手,體驗活動樂趣,個別學生的餃子包的不好,我們讓包的好的孩子幫助他。為了讓活動氣氛更好些,我選了孩子們最喜歡的音樂循環(huán)播放,孩子們在享受歡樂的音樂中包餃子。最先做完的小組,由組長分工清理活動過程中的垃圾,擺放好桌椅。在接近1個小時的后,我們的包餃子活動順利結束。最后評選出那些優(yōu)秀的小組進行加分。

      我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的`感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的小學生活留下了一頁美好的回憶。

    包餃子的活動總結11

      12月22日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的'節(jié)日。

      孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

      吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子……快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

      本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

    包餃子的活動總結12

      好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育,豐富我們的大學生活,加強同學之間的團結與交流,我班在20xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動。

      本活動由20xx級會計2班主辦,各班委在班長韓文鵬的帶領下協(xié)辦,20xx級會計2班全體同學參與。

      冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學集體生活的樂趣,增進同學之間的友誼,我們20xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動,這也是我們班今年的一個主題活動。

      在冬至日下午3:00活動準時開始,剛進餐廳,同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們圍坐在一起,同學們都開始親手實踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個人親手創(chuàng)造的成果,同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個大飽滿的東北餃。

      終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

      我班組織這次冬至日活動,不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷,為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。

      同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力,在緊張豐富的學習之余,感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣,明白了做為新時代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

      “每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

      同學們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學生,而皮則是學校,“皮”里孕育著一代代的“餡”,將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

      學生紛紛發(fā)表自己的.看法說:每年的冬至,我們與家人都會吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力,我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個性,但被包進餃子皮中時,都變成了餃子,經過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。

      包餃子,讓我們同學之間增加了凝聚力,就像在班里學習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學校的榮譽,有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

      這次活動增進了同學之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學生心情愉悅,對班級產生了自豪感、責任感和集體榮譽感。還可以使同學們形成正確的人生價值觀,形成濃厚的學風,使同學們更加堅定學習的信心,學習方法更加科學合理,學習效率更高,學習成績更好,將來真正成為時代之驕子!

      該次活動主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實力,使我們的活動順利舉行。總的來說,本次活動得到了一定的肯定。

      我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。

      20xx級會計2班的學生們個個都能成時代的驕子!

    包餃子的活動總結13

      xx月xx日是傳統(tǒng)節(jié)日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習俗。冬至這一天,鄭東新區(qū)實驗幼兒園邀請家長走進班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個中國特色的節(jié)日。

      孩子們對活動充滿期待,家長朋友也對活動十二分的支持,紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動現場,只見家長朋友們搟面皮、包餃子,我們的.孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。

      吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子。快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。活動中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長和孩子互動游戲,真的是一場盛大的“親子盛宴”。

      本次冬至包餃子活動又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個良好的平臺,并獲得了家長朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

    包餃子的活動總結14

      12月22日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日---冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月20日經過伙委會成員的精心準備,我院以“我行動,我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分于食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節(jié)。雖然我們遠離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城,相聚在交大城院。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人參加,同時還有學院的黨老師,韓書記,食堂經理等人蒞臨此次大賽,為大賽的成功舉行增添光彩。

      本次大賽共分3個環(huán)節(jié):包餃子,智力問答,吃餃子。十九點三十分由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開始,并介紹大賽流程及比賽規(guī)則等,同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環(huán)節(jié)開始前,由伙委會成員帶領參賽選手去洗手,同學們個個捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語,同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的公正性,由伙委會成員負責監(jiān)督,數各隊包餃子的數量,看到同學們包的餃子大小及花樣,發(fā)現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼,第一環(huán)節(jié)結束。后來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼,使會場的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間,我們開始了第二環(huán)節(jié)---智力問答,由支持人向觀眾提問,答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節(jié)目,緩解會場緊張的氛圍。第三環(huán)節(jié)是吃餃子環(huán)節(jié),由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝。看著同學們的滑稽動作,配合的`默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發(fā)餃子,讓同學們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。最后經過3個環(huán)節(jié)的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會部長張明皓為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品,以資鼓勵。

      經過緊張而又激烈的兩個小時,這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝,院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心系學生,服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。

      看到這次活動取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現這次活動取得得成果是值得肯定和贊揚的。經過此次大賽增進了同學之間的友誼,品嘗到團隊合作的樂趣,同時豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處:由于時間的緊湊,安排的不當,使會場秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善于發(fā)現自己的不足并積極努力改正,更好的為師生服務,營造和諧的校園。

    包餃子的活動總結15

      一、活動時間和地點

      12月22日晚上七點半到九點半

      二、 活動目的

      豐富我們的大學生活,加強了同學們之間的交流,增進了同學們之間友誼,提高了班級的團結性和凝聚力。

      三、 活動內容

      晚上七點半活動準時開始。同學們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的`不亦樂乎。在同學們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個都有特點。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時每組同學用餃子擺出創(chuàng)意造型,博得老師、同學的一致贊賞,場面甚是精彩。同時大家圍繞學習、生活、工作等話題不時交談著。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學們也開始吃。吃著香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

      最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對同學的攻擊。大家你追我趕,不一會兒,同學們全都成了“小白臉”,有的同學衣服上也沾滿了面粉。但同學們都很開心。

      在愉悅、歡樂的氛圍中活動接近了尾聲,我們照了一張集體照,來記錄這一難忘的時刻!

      四、活動不足

      在面粉涂鴉戰(zhàn)過程中,有些同學活動過于激烈,甚至有同學摔倒。而且面粉浪費很多,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個我們應該注意。

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