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  • 圖書館世界讀書日活動總結

    時間:2023-02-01 12:05:50 活動總結 我要投稿

    2016圖書館世界讀書日活動總結范文

      1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。下面是YJBYS小編為大家整理的2016圖書館世界讀書日活動總結范文,希望對大家有幫助!

    2016圖書館世界讀書日活動總結范文

      2016圖書館世界讀書日活動總結范文一

      **月**日—**月**日,20**年度圖書館服務宣傳周活動在**縣圖書館正是4.23第**個世界讀書日,以“知識給人力量·閱讀引領未來”為主題,閱讀能讓我們見識更多,走的更遠,讓更多公眾參與閱讀能力,分享閱讀樂趣。愛上閱讀從一本好書開始。全民閱讀活動正式啟動,圍繞全國全民閱讀活動為主題“知識給人力量·閱讀引領未來”的結合從書中吸取營養,豐富知識,引導學生養成”愛讀書,會讀書,讀好書“的好習慣。并對所有喜歡讀書的讀者寄予希望。在第**個世界讀書日期間,我館精心組織,周密安排,制定了詳細的活動方案。認真開展以知識給人力量·閱讀引領未來為主題系列活動。活動系列內容如下:

      1.4.23上午9時在圖書館門前懸掛全民閱讀條幅,營造讀書氛圍,利用圖書館館藏資源為喜歡讀書的讀者免費辦閱讀卡,為群眾解答公共圖書館的意義及世界讀書日的由來。

      2.圖書館與第三小學聯合舉辦“知識給人力量·閱讀引領未來“為主題活動,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪談閱讀感受——“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。 組織學生做一天班級圖書角“小圖書管理員”。并在讀書實踐活動中獲取知識,陶冶情操。

      3.“書.我們的朋友“,在圖書館門前我們工作人員還為在場的讀者講解到有關書的演變,種類,用途及其與人們的關系,怎樣愛護圖書,學習正確的翻閱呵整理圖書的方法。其中有個讀著這樣說:書是我們的朋友,無論你是從事什么職業,充電學習是我們必須要學習的并且要堅持的!

      4.圖書館與幼兒中心開展系列活動:(1)學說兒歌,老師帶領下有表情的朗讀,(2)培養看圖書的好習慣,知道看書要認真仔細,(3)豐富詞匯準備圖片,手偶活動形式分組活動過程,最后由工作人員帶領參觀圖書館各個閱覽室。

      在第**個世界讀書日期間,我館推出一系列讀書活動受到廣大市民熱烈支持,讓我們也備受鼓舞。舉辦這一活動主要目的是為了使廣大民眾了解圖書館,走進圖書館,利用圖書館讓更多的市民參與到各項讀書活動之中,參與讀書,熱愛讀書,享受讀書鼓勵市民養成良好的閱讀習慣。大力倡導全民讀書新風尚,充分發揮圖書館在社會教育,文化傳播,促進學習型組織建設,構建和諧社會等方面作用。

      2016圖書館世界讀書日活動總結范文二

      為倡導多讀書,讀好書的校園風尚,推進校園精神文化建設,創建和諧的“書香培華”校園文化氛圍,積極響應我校黨委組織部開展的“三秦書月,書香校園”活動,圖書館決定以20**年第**個“世界讀書日”為契機,與校團委,學生處聯合舉辦主題為“品味經典 沐浴書香”系列活動。

      一、世界讀書日的背景

      “世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”,設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。

      二、活動目的及意義

      4月23日我們將迎來第**個世界讀書日。通過世界讀書日,倡導全民愛書,讀書,營造全民讀書,終身學習的良好氛圍,提高師生的閱讀熱情,并以此促進文明,和諧校園建設。

      三、活動前期準備

      1、確定活動主題和活動內容,并迅速制定活動策劃書。

      2、制作展板,為活動宣傳造勢。

      3、以活動策劃書內容進行與指導老師、校團委老師、學生處老師見面進行洽談,以商討活動細節。

      4、與茂林書法協會、校報記者團、洪荒歷史人文考古協會的負責人見面,確定活動當天的細節實施。

      5、準備了活動當天所需物品和制定活動值班表。

      四、活動內容

      1、書畫、海報展

      2、圖書館電子資源利用講座

      3、圖書漂流

      4、橫幅宣傳

      5、讀者簽名活動

      6、桌牌設計

      7、讀者問卷調查

      8、優秀影視欣賞

      9、百科知識競賽

      五、活動影響

      通過這次活動,我們加強了與社團協會之間的交流、加強了圖書館學生管理委員會成員之間的感情交流,也積累了我們的工作經驗,以便于我們以后更好的開展活動。

      本次活動的氣氛較好,達到了預期效果,但同時也存在一些問題有待我們改善。

      六、存在的問題

      1、活動影響力還不夠大,許多學生并未加入到“圖書漂一漂,愛心留母校”這一活動中來;

      2、由于工作人員引導失誤,導致學生曲解了桌牌設計的最初理念,未達到預期效果;

      3、圖書交換這一活動沒有深入人心,以致于無人問津。

      七、解決方案

      1、在活動前一周,我們要將展板宣傳、橫幅宣傳和媒體宣傳等方式相結合起來進行宣傳,將活動提前告知廣大師生;

      2、在活動開展前,召集所有工作人員開會商討各項活動的細節實施等問題;

      3、認真規劃每一個活動,使之切實可行。

      八、活動總結

      本次活動的順利開展,不可或缺的是老師們的精心指導、成員間的相互配合以及社團的全力相助。

      我們圖書館學生管理委員會衷心感謝這次給予我們幫助的老師、同學以及兄弟社團們,有了你們的支持與幫助,我們才得以成功地舉行這次活動,這也讓我們深刻地認識到了團結的力量之大。

      通過這次活動所積累的經驗,我們相信,它將成為我們未來工作的指引。我們更加堅信,我們的明天會更加美好!

      圖書館學生管理委員會

      20**年4月25日

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