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幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié)（精選16篇）
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)的開(kāi)展是為了豐富幼兒們的精神文化生活，下面幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié)是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 1
觸摸著冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著迎新年最快樂(lè)的笑聲，我們蒙一班“慶元旦、迎新年親子聯(lián)歡會(huì)”在孩子們淘氣、興奮的笑聲中，在家長(zhǎng)們認(rèn)可贊嘆聲和笑容中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認(rèn)真準(zhǔn)備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
活動(dòng)前我們已經(jīng)在細(xì)心的鋪墊孩子們的工作了，用愛(ài)心和耐心傳遞著對(duì)他們的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)；聯(lián)歡活動(dòng)是老師們把自己的信心和能力展現(xiàn)給家長(zhǎng)們的最佳時(shí)機(jī)，讓家長(zhǎng)感覺(jué)到：孩子放到這里是放心的！
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(zhǎng)，受益于孩子為宗旨，以培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣和品德教育為目標(biāo)，把教育活動(dòng)以“慶元旦親子聯(lián)歡會(huì)”的形式呈現(xiàn)出來(lái)。其樂(lè)融融、親情盡現(xiàn)，自然而和諧。
在本次演出過(guò)程中，老師根據(jù)孩子們的不同特點(diǎn)編排節(jié)目，充分挖掘每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，讓孩子站在屬于自己的舞臺(tái)上盡情發(fā)揮，享受快樂(lè)。本次聯(lián)歡會(huì)分兩部分舉行：幼兒節(jié)目展示和親子同樂(lè)活動(dòng)，感謝30多位家長(zhǎng)積極的參與了我們的活動(dòng)。早上8點(diǎn)家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，8：30家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的一片祝福聲中正式拉開(kāi)序幕。
一首新年祝福兒歌《新年娃娃多可愛(ài)》拉開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)的序幕，充滿(mǎn)童趣的舞蹈博得了家長(zhǎng)熱烈的掌聲。清脆的歌聲，歡快的笑聲，揚(yáng)溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓，開(kāi)心的唱著，跳著。家庭才藝的展示也讓家長(zhǎng)們?cè)诔錆M(mǎn)著童真童趣的表演中，欣賞著自家寶寶的表現(xiàn)能力的同時(shí)，贊嘆著別家寶寶的表演技巧。
表演唱《刷牙歌》、《別說(shuō)我小》等體現(xiàn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成；情景劇《幫助迷路的小花鴨》、《你幫我來(lái)梳梳頭》等教育孩子從小要養(yǎng)成互相幫助、同情弱者的好思想；手語(yǔ)《感恩的心》、《夸夸我的親人》，表達(dá)了愛(ài)的教育，感謝親人、感謝朋友，用真誠(chéng)和善良對(duì)待他人。片刻前還在嬉笑玩鬧的孩子們一下子變得異常的投入。
那一刻，教室里顯得那樣的溫馨和肅穆……贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲�！逗猛娴膱�(bào)紙》和《報(bào)紙時(shí)裝秀》的表演，家長(zhǎng)與孩子齊心協(xié)力贏比賽，不僅增進(jìn)了濃濃親情，還使他們懂得了團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，老師們不失時(shí)機(jī)的組織大家清理紙屑，整理衛(wèi)生，將環(huán)保教育滲透其中。
親子游戲《圈圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》把聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮，讓還有一些含蓄的家長(zhǎng)朋友們也完全進(jìn)入到我們的快樂(lè)中。我故作頑皮地描述著每一個(gè)參與游戲的'爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰臉幼�。開(kāi)心的笑，羞澀的笑，捂著肚子在笑……一下子仿佛每一個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年。就像一個(gè)家長(zhǎng)結(jié)束時(shí)說(shuō)的：難得有時(shí)間這樣開(kāi)心的陪孩子玩一會(huì)了！
整臺(tái)節(jié)目的演出，離不開(kāi)班里兩位老師的幫助，老師們都盡職盡責(zé)的幫助孩子換衣服、帶頭飾，組織孩子排好隊(duì)，時(shí)刻注意孩子的安全，在這里我要對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝，你們辛苦了”。
幼兒園變成了歡樂(lè)的海洋，看著孩子臉上燦爛的微笑，家長(zhǎng)和老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。會(huì)后與家長(zhǎng)朋友們溝通時(shí)，有家長(zhǎng)感慨地說(shuō)：這樣的活動(dòng)真好，既鍛煉了孩子的能力，也有助于家長(zhǎng)了解孩子在園里的表現(xiàn)。
作為老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動(dòng)作，有的在玩地板上的彩條，有的走錯(cuò)位置。但靜下來(lái)想一想，孩子從剛?cè)雸@什么都不會(huì)，到現(xiàn)在會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)繪畫(huà)、最做手工……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎！
孩子們，老師以你們?yōu)闃s，如果沒(méi)有你們，老師排的舞蹈再好也是假的，是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們，是你們精彩的表演換來(lái)了在場(chǎng)每一個(gè)觀眾喝彩及掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這一次的表演是你們獻(xiàn)給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步！
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 2
12月29日，在新年即將來(lái)臨之際，我們幼兒園特別舉行了元旦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和自己的孩子在歡快中走進(jìn)新的一年。
我們幼兒園每個(gè)教室、廣場(chǎng)、舞蹈室、美術(shù)室都安排了游戲。每個(gè)游戲有兩個(gè)老師負(fù)責(zé)，醫(yī)生和采購(gòu)員負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品，是這樣的只要是參加游戲的幼兒都會(huì)得到一張獎(jiǎng)卷，然后就可以到醫(yī)務(wù)室去領(lǐng)獎(jiǎng)品，只要是有游戲的地方每個(gè)幼兒都可以去玩，玩的游戲越多得到的獎(jiǎng)卷越多，領(lǐng)的獎(jiǎng)品就越多。
我和汪老師負(fù)責(zé)的游戲是《巧巧手》，游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和幼兒一起參與活動(dòng)，串一些可串和不可串的物品，串成一個(gè)串串花。我們準(zhǔn)備了8筐可串或可綁的物品，有許多繩子，讓幼兒們把繩子一頭綁在窗戶(hù)的欄桿上，這樣好綁一些。我倆準(zhǔn)備的都比較好串好綁的物品，我們當(dāng)時(shí)想的是讓幼兒串好后再拆下來(lái)，后來(lái)一想，覺(jué)得還是讓幼兒自己帶回家比較好，因?yàn)楫吘故怯變簞?dòng)手制作的，再說(shuō)過(guò)節(jié)日讓幼兒手里帶一些自己做的東西高高興興的回家不是更好嗎！
游戲是上午9點(diǎn)鐘開(kāi)始，8：40分家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的到來(lái)，來(lái)的早的家長(zhǎng)就請(qǐng)他們簽到，因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)來(lái)的比較晚，我們老師又比較忙所以有些家長(zhǎng)沒(méi)有簽到。游戲9點(diǎn)開(kāi)始，第一批家長(zhǎng)都是自己班上的家長(zhǎng)，先請(qǐng)5位幼兒和家長(zhǎng)一起來(lái)串或綁，幼兒綁家長(zhǎng)拿物品，每一種物品只能拿一個(gè)，串或綁好后自己帶回家或者掛在脖子里，然后老師就發(fā)一張獎(jiǎng)卷，一些小獎(jiǎng)品鼓勵(lì)他們。
自己班上的家長(zhǎng)分了三批玩，玩好后就到別的地方去玩了，后來(lái)就是別的班的幼兒和家長(zhǎng)到我們班上來(lái)玩，我們熱情的'讓他們進(jìn)來(lái)玩游戲，有時(shí)他們一下子來(lái)了十幾個(gè)，不可能5個(gè)為一批玩，因?yàn)檫@樣那些家長(zhǎng)肯定不會(huì)等了，就會(huì)到別的班上去了，那我們的游戲玩的人就少了，所以我們是這樣做的，不管來(lái)了多少家長(zhǎng)我們都會(huì)每一個(gè)發(fā)一條繩子，讓他們自己綁，人多了家長(zhǎng)就自己綁，幼兒幫忙拿物品。
到10點(diǎn)半的時(shí)候，好綁的物品已經(jīng)綁完了，不好綁的還有一些，我們只好對(duì)后面來(lái)的家長(zhǎng)說(shuō)，每個(gè)物品可以多拿一些。從9點(diǎn)到10：45分家長(zhǎng)一直不斷，有時(shí)多有時(shí)少，我倆一直忙個(gè)不停，發(fā)繩子、發(fā)獎(jiǎng)品、發(fā)獎(jiǎng)卷。到10：45分時(shí)基本上都沒(méi)有家長(zhǎng)了，有些家長(zhǎng)都回去了，我們的物品也綁完了�？梢运銏A滿(mǎn)結(jié)束了。
看到幼兒脖子里掛的花串，臉上高興的表情，我們也很開(kāi)心，這就是我們的功勞，我們準(zhǔn)備物品也準(zhǔn)備了好久了，終于看到了勞動(dòng)的成果了。這一次的活動(dòng)也圓滿(mǎn)成功了。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 3
12月29日下午，我們幼兒園舉行了慶元旦，迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng)，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽(tīng)說(shuō)讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午一點(diǎn)半左右，家長(zhǎng)們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中，正式拉開(kāi)序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話(huà)語(yǔ)，使我們感受到了新年的快樂(lè)與成長(zhǎng)的喜悅！
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點(diǎn)告訴你”、舞蹈"動(dòng)感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動(dòng)推向了高潮。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演，展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光，孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
全體家長(zhǎng)參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的.歡快，在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了母子之間的感情。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)中還穿插了英語(yǔ)歌表演、特色活動(dòng)的展示，讓孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快。離園的時(shí)間到了，看到家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)生機(jī)，充滿(mǎn)激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議，又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 4
涵洞辭舊歲，瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際，我們滿(mǎn)載著收獲即將送走鼠年，以飽滿(mǎn)的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí)，我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩，有我們的“親子大合唱”、“快樂(lè)自助餐活動(dòng)”，活動(dòng)開(kāi)展的非常的順利，家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好，希望多開(kāi)展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開(kāi)展前我們進(jìn)行了一系列的安排，我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前，我們給了家長(zhǎng)音樂(lè)內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲，并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲，一段時(shí)間下來(lái)，我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲，不過(guò)這首個(gè)的音比較高，小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng)，他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽(tīng)的，也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié)，“快樂(lè)自助餐”，快樂(lè)自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心，自助餐的'話(huà)都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物，就分配好各自帶的東西，這樣花樣就更多了。
xx月xx號(hào)演出正式開(kāi)始了，我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好，他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣，這樣整體的效果就更好了，在操場(chǎng)上看到我們的爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目，我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員，指揮起來(lái)也是有模有樣的，在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開(kāi)始他們的合唱了，由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱，效果還是挺不錯(cuò)的。結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐，我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物，看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗，很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了，他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的，在他們迫不及待的情況下我們就開(kāi)始開(kāi)動(dòng)了，很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了，嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下，在歡樂(lè)的氣氛中，我們最美的食物上來(lái)了，那就是湯圓，它象征著團(tuán)圓，今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子，也是為了慶祝我們的元旦。今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容，最屬開(kāi)心的就是我們的小朋友，在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物，相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開(kāi)心，不但有吃有喝有玩又有禮物，他們的’這個(gè)節(jié)日真是過(guò)的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了，也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了，這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義，在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系，同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大四班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性，又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿(mǎn)成功。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 5
機(jī)關(guān)幼兒園大班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中，于XX年12月30日下午3點(diǎn)半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。大班組的全體家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。
陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往。《三只小熊》展現(xiàn)了小熊一家快樂(lè)、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲最佳表演獎(jiǎng)。
大班小朋友為了紀(jì)念建國(guó)六十周年，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國(guó)歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望。《歌聲與微笑》又帶給我們?nèi)碌?視聽(tīng)感覺(jué)。大班在本次活動(dòng)中榮獲最佳合作獎(jiǎng)。
彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》，一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖。《好爸爸壞爸爸》唱出了孩子們的心聲，全場(chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲最佳童聲獎(jiǎng)。
大班組的家長(zhǎng)也為我們帶來(lái)了豐富多彩的節(jié)目。陽(yáng)光寶寶班媽媽們的舞蹈《快樂(lè)恰恰》；大班媽媽的舞蹈《朝鮮舞》、《肚皮舞》，小魔術(shù)；彩虹貝貝班爸爸媽媽的歌曲《明天會(huì)更好》、雨菲媽媽的獨(dú)唱《你好嗎》把節(jié)日的氣氛推向高潮。
最后由全體大班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》，歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀！有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚�！用�?ài)心澆灌祖國(guó)的花朵，用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，用誠(chéng)心譜寫(xiě)幼教之路。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 6
xx月xx下午，我們的幼兒園舉行了慶祝元旦和迎接新年的家庭晚會(huì)。為了讓孩子們有一個(gè)難忘的節(jié)日，我們?cè)缇烷_(kāi)始利用業(yè)余時(shí)間排練文學(xué)和藝術(shù)節(jié)目。為了突出我們公園的特點(diǎn)，讓孩子們大膽地表達(dá)自己，讓父母看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我們結(jié)合聽(tīng)、說(shuō)、讀、禮儀教育安排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求，體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午1:30左右，家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到公園，家庭聚會(huì)在孩子們的祝福中正式拉開(kāi)帷幕。孩子們那天真正的微笑和甜言蜜語(yǔ)讓我們感受到了新年的快樂(lè)和成長(zhǎng)的喜悅！
本次活動(dòng)以?xún)和潘囌故緸橹�，大班特色感恩之心、十二生肖新年、模特表演、三句半、快告訴你、舞蹈動(dòng)態(tài)女孩、場(chǎng)景表演拜訪公雞等活動(dòng)達(dá)到高潮。
各種形式的游戲活動(dòng)和豐富的知識(shí)表演展示了孩子們敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中，孩子們積極參與，敢于競(jìng)爭(zhēng)。父母給予了熱烈的掌聲和鼓勵(lì)，孩子們充分體驗(yàn)了成功的驕傲。
所有的父母都參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)是獨(dú)一無(wú)二的。親子游戲蒙著眼睛摸孩子的活動(dòng)不僅讓父母和孩子一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，而且在互動(dòng)過(guò)程中加深了母子之間的.感情。
英語(yǔ)歌曲表演和特色活動(dòng)也穿插在我們的家庭晚會(huì)上，讓孩子們充分體驗(yàn)和感受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。該離開(kāi)公園了。看到父母滿(mǎn)意.微笑，我們也很有成就感。在活動(dòng)中，我們遵循所有的孩子，這樣每個(gè)孩子都可以得到鍛煉和表演，這樣父母就可以看到他們的孩子也受到老師的重視和喜愛(ài)。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了活力和激情。父母留言中表達(dá)的許多建議已經(jīng)成為我們未來(lái)工作的動(dòng)力和方向。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 7
園區(qū)操場(chǎng)大班組全體老師、孩子和家長(zhǎng)舉辦了“相親相愛(ài)”親子活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)。
活動(dòng)以大班組兒童表演、各班兒童表演、親子表演、親子游戲?yàn)橹��；顒?dòng)前，老師們積極排練節(jié)目，準(zhǔn)備游戲活動(dòng)材料。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子排練教學(xué)內(nèi)容《七月火把節(jié)》、“開(kāi)火車(chē)”，向大家展示我們的教學(xué)成果。整個(gè)活動(dòng)充滿(mǎn)了笑聲。家長(zhǎng)和孩子積極參加各種活動(dòng)。在猜謎活動(dòng)中，孩子們可以主動(dòng)舉手發(fā)言。當(dāng)他們的大腦急轉(zhuǎn)彎時(shí)，家長(zhǎng)們也主動(dòng)舉手回答。會(huì)場(chǎng)井然有序。親子游戲活動(dòng)“兩人三腳”和“抓椅子”，整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮，每個(gè)人都積極要求參與，看著笑臉，老師感到非常滿(mǎn)意，覺(jué)得無(wú)論多么努力都值得，唯一缺乏的是活動(dòng)表演環(huán)節(jié)有些破裂，沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目，這需要注意未來(lái)的.活動(dòng)；因?yàn)楦改负秃⒆�，沒(méi)有照顧一切。
活動(dòng)結(jié)束后，孩子們很少離開(kāi)。從家長(zhǎng)的反饋可以看出，他們對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很滿(mǎn)意，希望我們能做更多類(lèi)似的活動(dòng)。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 8
xx月xx新年快到了，我們幼兒園特別舉辦了元旦親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子快樂(lè)地進(jìn)入新年。
我們幼兒園的每個(gè)教室、廣場(chǎng)、舞蹈室和藝術(shù)室都安排了游戲。每個(gè)游戲有兩個(gè)老師負(fù)責(zé)，醫(yī)生和購(gòu)買(mǎi)者負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品。只要孩子們參加游戲，他們就會(huì)得到獎(jiǎng)品，然后他們就可以去醫(yī)務(wù)室領(lǐng)獎(jiǎng)。只要有游戲，每個(gè)孩子都可以玩。他們玩的游戲越多，獲得的獎(jiǎng)品越多，獲得的獎(jiǎng)品就越多。
X老師和我負(fù)責(zé)的游戲是《巧手》。游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子一起參加活動(dòng)，串一些可串不可串的物品，串成一串花。我們準(zhǔn)備了8筐可串或可綁的物品，有很多繩子，讓孩子把繩子綁在窗戶(hù)的欄桿上，這樣更容易綁。我們準(zhǔn)備的物品都很容易串起來(lái)。當(dāng)時(shí)我們想的是讓孩子把它們串起來(lái)，然后把它們拆下來(lái)。后來(lái)，當(dāng)我們想到它們時(shí)，我們認(rèn)為最好讓孩子們自己帶回家，因?yàn)楫吘�，它們是由孩子們制作的。此外，最好讓孩子們�(cè)诠?jié)日期間帶一些他們做的'事情回家！
游戲從上午9點(diǎn)開(kāi)始，家長(zhǎng)們?cè)?點(diǎn)40分陸續(xù)到來(lái)。來(lái)得早的家長(zhǎng)讓他們簽到。因?yàn)橛行┘议L(zhǎng)來(lái)得晚，老師忙，有些家長(zhǎng)沒(méi)有簽到。游戲9點(diǎn)開(kāi)始，第一批家長(zhǎng)是班上的家長(zhǎng)。首先，邀請(qǐng)五個(gè)孩子和他們的父母一起串或綁。孩子們綁著父母拿東西。每個(gè)項(xiàng)目只能拿一個(gè)。串或綁好后，他們可以帶回家或掛在脖子上。然后老師發(fā)了一張獎(jiǎng)品卷，鼓勵(lì)他們一些小獎(jiǎng)品。
我們班的家長(zhǎng)分三批玩。玩完之后，他們?nèi)チ似渌胤�。后�?lái)，其他班的孩子和家長(zhǎng)來(lái)我們班玩。我們熱情地讓他們進(jìn)來(lái)玩游戲。有時(shí)候他們一下子來(lái)了十幾個(gè)，不可能一批玩五個(gè)，因?yàn)槟切┘议L(zhǎng)肯定不會(huì)等，會(huì)去其他班，那么我們玩游戲的人就少了，所以我們這樣做了。不管來(lái)了多少家長(zhǎng)，我們都會(huì)給每個(gè)人發(fā)一根繩子，讓他們自己綁。人多了，父母自己綁，孩子幫忙拿東西。
到10:30，好綁的物品已經(jīng)綁好了，還有一些不容易綁的物品。我們不得不告訴后來(lái)的父母，每件物品都可以多拿。從9:00到10:45，父母一直在繼續(xù)，有時(shí)多，有時(shí)少。我們一直忙著發(fā)繩子、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)品卷。到10:45，基本上沒(méi)有父母。有些父母回去了，我們的物品被綁好了�？梢运闶菆A滿(mǎn)結(jié)束了。
看到幼兒脖子里掛的花串，臉上高興的表情，我們也很開(kāi)心，這就是我們的功勞，我們準(zhǔn)備物品也準(zhǔn)備了好久了，終于看到了勞動(dòng)的成果了。這一次的活動(dòng)也圓滿(mǎn)成功了。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 9
為讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的元旦佳節(jié)，我校幼兒園分三個(gè)園區(qū)開(kāi)展了“慶元旦迎新年”系列活動(dòng)，近2000名師生及家長(zhǎng)參加了慶�；顒�(dòng)。
“慶元旦·迎新年”系列慶祝活動(dòng)由“慶元旦迎新年”主題幼兒繪畫(huà)作品展、社團(tuán)匯報(bào)演出和親子游藝活動(dòng)組成�；顒�(dòng)共展出幼兒繪畫(huà)作品近500幅，社團(tuán)匯報(bào)演出節(jié)目15個(gè)，親子游藝活動(dòng)近30項(xiàng)。
社團(tuán)匯報(bào)演出在教師歌伴舞《美麗之路》中拉開(kāi)了序幕,麥穗寶寶合唱團(tuán)帶來(lái)了合唱《牛背上的孩子》《銀色的馬車(chē)從天上來(lái)》《可愛(ài)多—好孩子的歌》等四首歌曲，活力四射的表演，稚趣的節(jié)目串編，博得了家長(zhǎng)們絕口稱(chēng)贊；由大、中班舞蹈社團(tuán)帶來(lái)的舞蹈《新年踩踩踩》《說(shuō)唱中國(guó)紅》《歡天喜地鬧新春》及歌曲《新年好》《張燈結(jié)彩》等表達(dá)了對(duì)新年的美好愿景；花樣籃球表演《中國(guó)娃娃》更讓家長(zhǎng)們感受到了花樣籃球的獨(dú)特魅力。
豐富多彩的親子游藝活動(dòng)。“你劃我猜”、“扔沙包”、“撕名牌”“揪尾巴”“兩人三足”等項(xiàng)目，讓孩子們通過(guò)與家長(zhǎng)共同參與活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己，與家長(zhǎng)共同體驗(yàn)節(jié)日的幸福。
演出形式多樣，歌聲、笑聲、掌聲此起彼伏，匯成了一片歡樂(lè)的`海洋。新穎的節(jié)目創(chuàng)意、精心的節(jié)目編排、稚趣的節(jié)目表演，贏得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，并紛紛用鏡頭記錄下了孩子點(diǎn)滴成長(zhǎng)的瞬間。
為進(jìn)一步給孩子們營(yíng)造新年的節(jié)日氛圍，幼兒園還通過(guò)開(kāi)展以“迎新年”為主題的全園及班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，營(yíng)造了濃濃的新年喜慶氛圍，并制作迎新年海報(bào)、新年心愿卡，積極參加學(xué)校元旦演出等，以不同形式迎接新年的到來(lái)。
本次“慶元旦·迎新年”系列慶�；顒�(dòng)是幼兒園素質(zhì)教育的一次集中展示，通過(guò)家長(zhǎng)和孩子共同參與到節(jié)日的歡慶中，讓孩子們更好地了解了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化，體驗(yàn)了元旦的喜慶氣氛，同時(shí)讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴，有效地促進(jìn)了家園共育。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 10
新的一年即將到來(lái)，在這辭舊迎新的時(shí)刻，為了給孩子們營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氛圍，福源幼兒園于xxxx年12月31日上午舉行了一年一度的“慶元旦親子游園”活動(dòng)。
此次活動(dòng)以親子游戲?yàn)橹骶�，通過(guò)親子間的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒的發(fā)展，同時(shí)增進(jìn)親子的感情，也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的.快樂(lè)，對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用，也對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ)。
31日早上八點(diǎn)半，幼兒園內(nèi)歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣息，親子游園活動(dòng)正緊張而有序地拉開(kāi)了序幕。
首先，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下舉行了隆重的升旗儀式。其次，由幼兒園章園長(zhǎng)致辭，向大家表達(dá)新年的祝福。接著，孩子們向家長(zhǎng)們展示了早操表演。然后，家長(zhǎng)與孩子們共同踩氣球，加油聲、吶喊聲、歡笑聲連成一片。最后，親子游園活動(dòng)開(kāi)始了，孩子們打破了班級(jí)、年齡界限，與父母一起參加了豐富多彩、形式多樣的游園活動(dòng)。
孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下盡情地?fù)]灑童真，家長(zhǎng)們也感到非常開(kāi)心、快樂(lè)，仿佛回到了童年時(shí)代，同時(shí)幼兒園還為每位幼兒準(zhǔn)備了新年禮物，領(lǐng)取新年禮物處更是熱鬧有序，孩子們的臉上始終洋溢著歡樂(lè)的笑容。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，有些家長(zhǎng)還意猶未盡，都說(shuō)我們這次的活動(dòng)辦得非常好，也非常成功，看到家長(zhǎng)們的笑容，我們感到非常欣慰，在這次活動(dòng)安排的親子游戲中，充分的讓每位家長(zhǎng)和孩子們得到鍛煉，也讓家長(zhǎng)感到孩子們?cè)谟變簣@的快樂(lè)，整個(gè)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，整個(gè)幼兒園充滿(mǎn)了和諧的氣氛，形成了一片歡樂(lè)的海洋，大家共同渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而有意義的“慶元旦親子游園“活動(dòng)。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 11
歡聲笑語(yǔ)辭舊歲，喜氣洋洋迎新年。20xx年元旦節(jié)來(lái)臨之際，為了增強(qiáng)孩子們交流互動(dòng)，讓孩子們感受新年的歡樂(lè)與喜慶，12月31日，天華幼兒園開(kāi)展了“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。
活動(dòng)一：喜氣洋洋迎新年
為營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛，全園師幼大手小手齊動(dòng)手，精心布置幼兒園環(huán)境。一幅幅春聯(lián)，一個(gè)個(gè)燈籠，一張張新年愿望卡掛滿(mǎn)園內(nèi)，傳遞著對(duì)新的一年濃濃的期盼和祝福。
活動(dòng)二：親子手工迎新年
為了給孩子們一個(gè)充分展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)親子間的感情。各班孩子與家長(zhǎng)一起在家進(jìn)行手工制作。靈巧的小手與大手繪制出一幅幅七彩斑斕的新年畫(huà)卷，大膽的構(gòu)圖、鮮艷的色彩展現(xiàn)了大朋友小朋友豐富的想象力，純真的童心童趣，是孩子們留給父母最美的.新年禮物。
活動(dòng)三：載歌載舞迎新年
載歌載舞是對(duì)新年最好的期盼。為了展示孩子們的才藝與個(gè)性，讓他們?cè)跉g快的氛圍中感受節(jié)日的氣氛，增強(qiáng)節(jié)日儀式感。全體幼兒及教職工身著火紅服裝，伴隨著歡快的音樂(lè)載歌載舞。全園共舞更是將整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)帶入一個(gè)又一個(gè)高潮。
活動(dòng)四：民間游戲迎新年
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：幼兒園教育應(yīng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，讓孩子在游戲中健康成長(zhǎng)。民間游戲具有較強(qiáng)的趣味性和娛樂(lè)性，更能促進(jìn)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦、手眼協(xié)調(diào)等能力的發(fā)展。本次活動(dòng)，曾經(jīng)兒時(shí)的民間游戲重放光彩并走進(jìn)幼兒的世界，翻花被子、跳皮筋、套圈、斗獸棋、滾鐵環(huán)、抓小棍等民間游戲更是讓孩子們玩得不亦樂(lè)乎，讓孩子們充分感受民間游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。
本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使孩子們的注意力、想象力、創(chuàng)造力及社會(huì)性交往能力等都得到潛移默化的促進(jìn)與發(fā)展，而且擴(kuò)大了幼兒的游戲范圍，也能讓孩子在快樂(lè)有趣的活動(dòng)中，完成對(duì)傳統(tǒng)游戲的傳承，真正體驗(yàn)到了新年的快樂(lè)。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 12
元旦節(jié)過(guò)去了，我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是非常有意義的，在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利，新的一年開(kāi)始了，為了慶祝元旦節(jié)，我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來(lái)舉辦了一系列的活動(dòng)，這是非常有意義，對(duì)于這次的活動(dòng)也是需要總結(jié)一下。
在這次的活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中，我清楚的了解到了這些在，也是請(qǐng)到了孩子們的家長(zhǎng)一起參與這次的活動(dòng)，活動(dòng)地點(diǎn)是在園內(nèi)，時(shí)間是在下午，這次活動(dòng)也是策劃了很久，各方面都是安排了很多，包括孩子們準(zhǔn)備得勁節(jié)目，都是經(jīng)過(guò)了很多次的彩排，為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去，在過(guò)去的一年當(dāng)中，這些做的還是非常不錯(cuò)的，這方面有著非常深的體會(huì)，元旦節(jié)活動(dòng)當(dāng)天這些都是有序的在進(jìn)行著，我們xx幼兒園，哦通過(guò)這次活動(dòng)看到了孩子們?cè)诨顒?dòng)期間的表現(xiàn)，這非常的有意義。
這次活動(dòng)還是感覺(jué)非常有意義的，這次元旦節(jié)活動(dòng)，我們也是耐心的在策劃，感覺(jué)時(shí)間是過(guò)的比較快的，活動(dòng)期間還是取得了一定的成績(jī)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中保持了一個(gè)好的'狀態(tài)的，相比之下，這些都是很有意義的，活動(dòng)期間，孩子們也是非�？鞓�(lè)的。
舉行的一些活動(dòng)也是非常的有意義，現(xiàn)在想了想還是感覺(jué)非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺(jué)得非常的有意義，這一點(diǎn)是非常有意義的，只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好，我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng)，也是進(jìn)行的不錯(cuò)，得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。
在這方面還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯(cuò)的，受到了老師和孩子們的一致喜歡，活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗(yàn)，這是非常有意義的，讓孩子們知道元旦節(jié)的來(lái)歷，現(xiàn)場(chǎng)也有一些游戲讓孩子和家長(zhǎng)們一起參與進(jìn)來(lái)，這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛。
雖然這一年來(lái)在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯(cuò)的，但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方，感覺(jué)這些是要調(diào)整好的，這次活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程當(dāng)中，舞臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題這也是非常不好的，在這方面這也是應(yīng)該要去落實(shí)好的，出現(xiàn)了這些問(wèn)題，也是活動(dòng)期間出現(xiàn)的一些問(wèn)題，這次的元旦活動(dòng)總體來(lái)講進(jìn)行的還是比較順利，接下來(lái)一定會(huì)認(rèn)真的去調(diào)整好，這也是相的一些經(jīng)驗(yàn)，相信接下來(lái)可以做的更好。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 13
為了讓家長(zhǎng)與孩子們一起迎接新年的到來(lái)，享受親子同樂(lè)的溫馨，黃山幼兒園經(jīng)過(guò)精心的'策劃和準(zhǔn)備。12月27日上午，黃山幼兒園一片歡騰，全體師生及家長(zhǎng)齊聚操場(chǎng)，舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的親子活動(dòng)。
活動(dòng)伊始，是教師啦啦操表演，老師們踏著動(dòng)感的舞步，身姿律動(dòng)。第二部分是幼兒團(tuán)體操表演，小、中、大各班的孩子們活力四射，贏得了陣陣喝彩。接下來(lái)是最有趣的親子活動(dòng)，“打地鼠”、“捉小魚(yú)”、“小猴子爬樹(shù)”、“愛(ài)的抱抱”等游戲，孩子們和爸爸媽媽們默契配合，玩得非常開(kāi)心。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們鍛煉了身體，培養(yǎng)了合作意識(shí)，讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)克服困難。同時(shí)促進(jìn)了親子感情的交流，讓家長(zhǎng)對(duì)園區(qū)的保教工作有了更深入的了解，為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂(lè)的橋梁。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 14
在這個(gè)重要的節(jié)日，自然是要跟家長(zhǎng)一起度過(guò)的，所以我們?cè)谶@天首先是瞞著孩子們把他們的爸爸媽媽邀請(qǐng)過(guò)來(lái)了，給了他們一個(gè)大大的驚喜，事先他們這群孩子誰(shuí)也不知道自己的爸爸媽媽要來(lái)，只知道今天我們幼兒園要舉行活動(dòng)，不上課了，每個(gè)班還要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。當(dāng)時(shí)每個(gè)班的孩子們都齊聚到了幼兒園三樓的大教室（由于室外寒冷，為了孩子們的身體健康考慮，只能選擇在室內(nèi)舉行活動(dòng)），每個(gè)人都搬著自己的小板凳坐好了，這個(gè)時(shí)候他們正聚精會(huì)神的看著園長(zhǎng)老師在臺(tái)上講話(huà)，殊不知他們的爸爸媽媽已經(jīng)在他們的后面站著了，突然出現(xiàn)，屬實(shí)讓他們開(kāi)心了好久。
活動(dòng)第一環(huán)節(jié)
想對(duì)孩子/爸爸媽媽說(shuō)的話(huà)：這里我們先讓孩子跟自己爸爸媽媽對(duì)視三十秒，然后依次說(shuō)出想對(duì)對(duì)方說(shuō)的話(huà)，孩子們大多數(shù)說(shuō)的都是新年的祝福、這一年的委屈、自己這一年想達(dá)成的目標(biāo)、保證會(huì)改正的錯(cuò)誤等等。家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō)的竟然千篇一律的都是要孩子這一年也要乖乖的聽(tīng)話(huà)，好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話(huà)，果然大人到了這個(gè)時(shí)候更不善言辭呢。
活動(dòng)第二環(huán)節(jié)
孩子們表演節(jié)目：這一環(huán)節(jié)就是想要家長(zhǎng)們看看自己的`孩子在經(jīng)過(guò)我們幼兒園的教育之后，在性格上是有多么大的改變，膽小怕生緊張的情緒還這一群小朋友中從來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)，一定程度上讓家長(zhǎng)看到了我們幼兒園的教學(xué)能力。
首先是由大（1）班表演合唱節(jié)目《新年快樂(lè)》。來(lái)表示對(duì)大家的新年祝愿，緊接著還由�。�3）班表演的舞蹈節(jié)目《茉莉花》，把最好的茉莉花送給自己最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)乱粓?chǎng)就是由�。�1）班、中（1）班、大（1）班分別派出一支隊(duì)伍參加古詩(shī)大賽，看看誰(shuí)那班的孩子古詩(shī)會(huì)的最多，當(dāng)然是可以請(qǐng)求場(chǎng)外援助的哦，自然就是我們的家長(zhǎng)們，小班擁有三次機(jī)會(huì)，中班兩次，大班一次機(jī)會(huì)。一種十多個(gè)節(jié)目，我就不一一細(xì)數(shù)了。
活動(dòng)第三環(huán)節(jié)
孩子和家長(zhǎng)移步隔壁教室，在這里都是孩子們的爸爸媽媽?zhuān)缟献约簬н^(guò)來(lái)的各種各樣的肉餡，以及餃子皮，是的，這個(gè)活動(dòng)就是為了促進(jìn)孩子跟家長(zhǎng)們的溝通與合作能力，以家庭為單位，比看誰(shuí)包的餃子最多，最后得勝者能獲得由園長(zhǎng)提供的獎(jiǎng)品。
最后我們這次活動(dòng)以幼兒園老師的一段舞蹈落幕，本次活動(dòng)得到了圓滿(mǎn)結(jié)束。
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 15
20xx年xx月xx上午，我們班舉辦了慶祝新年親子文藝活動(dòng)。我們班得到了園區(qū)和孩子家長(zhǎng)的大力支持，活動(dòng)非常成功。本次活動(dòng)滿(mǎn)足了家長(zhǎng)的需求，反映了孩子的進(jìn)步，受到了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)�；顒�(dòng)結(jié)束后，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1.在環(huán)境創(chuàng)造方面，我們選擇氣球和花朵來(lái)營(yíng)造節(jié)日氣氛。我們還在課堂上展示平時(shí)的繪畫(huà)和手工制作，讓家長(zhǎng)一來(lái)就能欣賞到孩子們美麗的作品。
2.活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，班級(jí)思維主持人何新年拉開(kāi)帷幕。通過(guò)家長(zhǎng)和孩子參加歌舞藝術(shù)表演，不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間的感情，也讓家長(zhǎng)感受到了幼兒園老師的耐心。
3.在親子游戲節(jié)目中，我們充分發(fā)揮與父母的互動(dòng)作用。在游戲《聽(tīng)音樂(lè)搶椅子》中，我們讓孩子和家長(zhǎng)聽(tīng)音樂(lè)。當(dāng)我們聽(tīng)到乖乖地和媽媽相愛(ài)時(shí)，孩子們跳進(jìn)媽媽的懷里，讓媽媽抓住椅子。這時(shí)，大灰狼出來(lái)演奏音樂(lè)。一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)的孩子扮演大灰狼。當(dāng)我們聽(tīng)到一聲槍響的音樂(lè)時(shí)，大灰狼倒下了，學(xué)得栩栩如生。
4.在游戲中，父母的參與度特別高。我假裝頑皮地描述每一位參與游戲的父母和祖父母�？鞓�(lè)的微笑，害羞的微笑，捂著肚子微笑……突然間，似乎每個(gè)人都回到了充滿(mǎn)笑聲的童年，正如一位家長(zhǎng)在最后所說(shuō)：很少有時(shí)間如此快樂(lè)地陪孩子玩一會(huì)兒！
作為幼兒園老師，當(dāng)我看到了孩子在著半年中發(fā)生的巨大變化，孩子們參與積極性大大提高，表現(xiàn)更加活躍，信心更為充足。雖然有的在表演中忘記了動(dòng)作，有的在玩搶椅子，有的在走錯(cuò)位置。但是冷靜下來(lái)想想。孩子剛進(jìn)公園什么都做不了�，F(xiàn)在他會(huì)唱歌、跳舞、繪畫(huà)和手工制作……不都是老師們辛勤的回報(bào)嗎？孩子們，老師為你感到驕傲。沒(méi)有你，無(wú)論老師的舞蹈有多好，都是假的。是你把老師的`舞蹈帶給了父母、叔叔和阿姨，是你精彩的表演換來(lái)了觀眾的掌聲和掌聲。孩子們，你們永遠(yuǎn)是最棒的！這次表演是老師和家長(zhǎng)最好的新年禮物。我們期待著孩子們?cè)谛碌囊荒昀锶〉酶蟮倪M(jìn)步！
幼兒園大班慶元旦活動(dòng)總結(jié) 16
12月28日—30日，海河幼兒園組織開(kāi)展“慶元旦迎新年”節(jié)日主題教育活動(dòng)。教師和孩子們一起歡歡樂(lè)樂(lè)、紅紅火火過(guò)新年。
孩子們按照自己的意愿，和老師一起把幼兒園里的每個(gè)角落都打扮得漂漂亮亮的`。剪窗花、貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、寫(xiě)福字……一同感受濃濃的年味�！霸┑挠蓙�(lái)”“愛(ài)的祝福”“新年美食會(huì)”“游戲樂(lè)翻天”“假面舞會(huì)變裝T臺(tái)秀”等系列活動(dòng)中，孩子們盡情參與、大膽表達(dá)、自信表現(xiàn)，演繹出節(jié)日課程之精彩。
活動(dòng)中，孩子們感受到濃濃的節(jié)日環(huán)境、和諧的家園關(guān)系、快樂(lè)的游戲氛圍。
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