繩毽活動的總結

時間：2020-12-02 12:32:29 活動總結我要投稿

關于繩毽活動的總結

　　篇一：跳繩踢毽活動總結

關于繩毽活動的總結

　　通過跳繩踢毽興趣小組活動，豐富了學生的課余生活，增加了學生對體育活動的認識，發(fā)展了學生的體質，現(xiàn)在學生參加了跳繩踢毽活動，活躍鍛煉了身心，使校園生活變得真正豐富起來。當然跳繩踢毽興趣小組活動也存在很多困難與不足.首先是隊員太多，開始學生熱情還很高，但到了后來熱情就少了，經(jīng)過不懈努力，學生熱情高漲起來，取得了優(yōu)秀的成績。

　　經(jīng)過一學期的跳繩活動，學生有不少收獲，我將從以下幾個方面進行總結：

　　1、自覺性提高

　　在剛開始組織跳繩時，所有學生都非常興奮，一拿到繩子,就飛快地奔跑著、跳著。學生學會了把繩子卷起來，有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區(qū)域內跳繩，活動完畢后，學生們也都自覺地把繩子卷起來，排隊有秩序地回到教室。

　　2、花樣豐富

　　學生的模仿和創(chuàng)新能力非常強.剛開始很多學生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳，經(jīng)過這一個多月的練習，學生學會了很多花樣，例如正交叉跳，后交叉跳，雙腳跳、單腳跳五花八門，各式各樣，有的學生很有創(chuàng)意，兩個人拿一條短繩，蹦跳著，簡稱為“雙雙跳”。

　　3、師生關系融洽

　　在跳繩的過程中，老師和學生融成一片，有時老師作搖手，搖著長繩，有順序地組織學生跳；有時學生作搖手，老師和學生一起跳，老師跳短繩，組織一個學生在面前，師生同心協(xié)力，配合得非常好，經(jīng)過這些活動中，老師和學生的關系更融洽了。

　　改進措施：

　　1、教師多輔導不太會跳繩踢毽的同學，讓他們與其他同學共同發(fā)展。

　　2、可以同學之間相互幫助，會的同學幫助不會的同學。

　　3、多進行班級與班級比賽，增強班級榮譽感。

　　篇二：20**-20**第二學期毽繩社團活動總結

　　跳繩運動是我校辦校的特色項目之一，本學期我擔任學校跳繩社團的教學和指導工作。社團每天的'課間操時間，和周三、周四、周五的第八節(jié)自習課中開展活動，不僅豐富了同學們課余生活，也從中讓隊員們獲取到許多課本以外的知識與見識。以下就是我校的社團活動總結。

　　一、認真負責組織活動。

　　在本學期的跳繩過程中，程序組織較好，所有學生熱情高漲，課堂上學生表現(xiàn)較好，堅持不懈，都取得很大的進步并且對跳繩產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過一段時間花式跳短繩的社團活動，全體毽繩社團學生的興趣和愛好和花式跳繩的技術都得到了不同程度的提高，對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。有部分同學認真學習，堅持不懈地練習。學會了正反雙足跳，正反單足跳，一人搖繩兩人跳，兩人搖繩一人挑，以及多種花樣跳法等。

　　二、在開展教學指導活動過程中，學生的總體表現(xiàn)：

　　1、所有學生在課前都做了充分的準備，每人都準備好了適合自己的跳繩，在課上也能做到認真聽老師的口令和指導，按照要求活動。

　　2、所有學生都很有組織，有紀律，遵守跳繩的規(guī)則和要領。同學之間互相幫助，又互相競賽，共同合作，共同進步。

　　3、在跳繩活動的過程中，學生做到有秩序，盡自己最大的努力，并取得了良好效果。

　　三、存在的問題

　　本學期，由于學生學習的壓力，加上部分文化科目的教師的壓力，社團開展并不大順利。再加上有一部分學生又參加了學校其他社團的培訓，以及英語節(jié)目排練、葫蘆絲等各項活動。學生到位的情況不穩(wěn)定。管理起來很難統(tǒng)一規(guī)范，但是都在積極出謀劃策幫助學校想辦法克服困難，盡量使社團活動開展好。

　　三、社團活動取得成果

　　本學期社團跳繩隊的隊員們積極完成學校的任務安排，和校葫蘆絲社團共同參加了深圳市百校文藝展演，取得了在場觀眾和主持人的贊許。

　　在本學期的三月末，經(jīng)過我們的共同努力，以及隊員每天堅持不懈的訓練，我校跳繩隊參加了深圳市百校千人首屆中小學生跳繩比賽中，在29支初中組的學校代表隊中，取得了深圳市首屆中小學生跳繩比賽的團體第三名，16個隊員分別獲得了單項的第二名，第四名，第五名和第六名的良好成績。

　　以上就是我校20**-20**學年度第二學期的社團活動的總結，在以后的日子里，我校還將繼續(xù)開展各式各樣的有利于學生身心發(fā)展的跳繩活動，積極創(chuàng)新，刻苦帶隊訓練。豐富學生課余生活，增長學生課外見識，培養(yǎng)特長。積極主動的尋找不足，以及出現(xiàn)的各種問題，尋找最佳的方法方式，改進我們社團的管理制度。最后希望我校毽繩社團越辦越好，在未來的天空下增添亮麗的一筆。

　　篇三：20**-20**學年度第二學期跳繩踢毽活動總結