關(guān)于大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了，想必你學(xué)習(xí)了很多新知識(shí)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，以下是小編為大家收集的大學(xué)活動(dòng)總結(jié)3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1
在洞頭海島五彩繽紛的民間工藝中，貝雕作品最為絢麗多姿。洞頭島的海岸線(xiàn)曲折蜿蜒，盛產(chǎn)各種貝類(lèi)，貝殼自然也就多。經(jīng)過(guò)波濤長(zhǎng)時(shí)間的沖卷淘漉，色彩斑斕、形狀各異的貝殼更顯得玲瓏剔透、晶瑩喜人。貝殼是大海對(duì)人類(lèi)的一份饋贈(zèng)，貝雕則是海島人民智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。
從貝串、貝堆、貝雕畫(huà)到圓雕，經(jīng)過(guò)百余年的發(fā)展，洞頭的民間藝人不斷發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、繼承和創(chuàng)新，使貝雕藝術(shù)進(jìn)入中華傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)，成為民間工藝的一朵奇葩。貝雕制作一般要經(jīng)過(guò)構(gòu)圖--選料—貼貝—打磨—細(xì)刻--上色—上光—配框等工序。但它誕生后從興盛到萎縮，直至如今亟須搶救和扶持，使我們對(duì)民間文化遺產(chǎn)保護(hù)的緊迫性有了更深一層的認(rèn)識(shí)。
為使學(xué)生在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余，多了解家鄉(xiāng)洞頭的民間藝術(shù)，我校積極開(kāi)展了第二課堂活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。“快樂(lè)貝殼屋”是社團(tuán)成員對(duì)貝雕室的親切稱(chēng)呼，同學(xué)們希望在快樂(lè)探索中，學(xué)習(xí)了解民間藝術(shù)。如何能讓37位學(xué)生都能在有限的的40分鐘中學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)到快樂(lè)？我特別將他們進(jìn)行了分組，有組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員進(jìn)行有效活動(dòng)的安排，使每個(gè)成員都有事做，人人參與。在活動(dòng)過(guò)程的.進(jìn)行中也不免出現(xiàn)一些問(wèn)題，現(xiàn)我將本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)如下：
主要引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，理解色彩、透視、構(gòu)圖技法知識(shí)。掌握貝雕制作的過(guò)程，技法，在活動(dòng)中重點(diǎn)開(kāi)發(fā)學(xué)生的想象力、審美意識(shí)及創(chuàng)新能力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)探索習(xí)慣：
想象力：想象是記憶為原材料的智力活動(dòng),想象力與創(chuàng)造性的關(guān)系密切。
審美意識(shí)：初步理解自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛(ài)美、追求美的意識(shí)以及有一定的內(nèi)心情感積累。
創(chuàng)新意識(shí)：具有敢于表現(xiàn)自己審美感受的渴望和創(chuàng)新意識(shí)。
學(xué)習(xí)習(xí)慣：養(yǎng)成刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣、深入全面觀察的習(xí)慣、大膽耐心的構(gòu)圖習(xí)慣、細(xì)致有序地制作的習(xí)慣等。在活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)注意進(jìn)行審美知識(shí)的傳授，使學(xué)生在對(duì)美的欣賞過(guò)程中自覺(jué)接受真理和道德教育。
采取措施:有一位著名畫(huà)家曾說(shuō)：“生活中的美無(wú)處不在，只是我們?nèi)狈τ^察力。”可見(jiàn)，觀察力的培養(yǎng)是多么重要。觀察力的培養(yǎng)，我經(jīng)常拿一個(gè)貝殼讓他們進(jìn)行大膽聯(lián)想。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容:
1.學(xué)習(xí)貝雕技法的基礎(chǔ)知識(shí)。
學(xué)習(xí)、了解簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí)，學(xué)習(xí)貝雕的簡(jiǎn)單物象的粘貼以及材料的運(yùn)用。
2.學(xué)習(xí)貝雕中植物、動(dòng)物、人物粘貼法。
3.進(jìn)行貝雕整體構(gòu)圖創(chuàng)做。
總之，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練，學(xué)生的貝雕作品讓人驚訝，學(xué)生的想象力和創(chuàng)造能力讓人驚嘆，一座座生動(dòng)的貝雕形象在櫥窗中徐徐如生，為校園的文化布置增添了一道亮力的風(fēng)景線(xiàn)。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2
為增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)全體師生保護(hù)自身消費(fèi)權(quán)益的意識(shí)，推動(dòng)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作深入開(kāi)展，本協(xié)會(huì)于3月15日，在全校范圍內(nèi)組織開(kāi)展了“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日紀(jì)念活動(dòng)，內(nèi)容豐富，趣味性強(qiáng)，取得了良好的效果。
本次活動(dòng)的主題為“遏制手機(jī)吸費(fèi)，打擊無(wú)形詐騙”，其中具體分為兩個(gè)流程：
一，我們對(duì)參加的同學(xué)先做一個(gè)調(diào)查，問(wèn)卷紙上列著一些手機(jī)詐騙的常見(jiàn)手段，讓他們選擇哪些是他們經(jīng)歷過(guò)的`，然后，我們對(duì)其進(jìn)行統(tǒng)計(jì)；
二，參與者可以抽取一個(gè)有關(guān)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法的問(wèn)題，答對(duì)就有精美小禮品相送。整個(gè)活動(dòng)氛圍一直很好，同學(xué)們都很積極，首先，其中很大原因是我們做了比較充分的準(zhǔn)備，而且大多協(xié)會(huì)成員都表現(xiàn)得很積極在活動(dòng)前幾天，我們就已經(jīng)把海報(bào)，禮物，問(wèn)答卷等一系列物品籌備好。值得一提的是，因?yàn)轭A(yù)想到當(dāng)天肯定有很多部門(mén)會(huì)舉辦活動(dòng)，為了占據(jù)有利地形，我們?cè)诔栽顼堉熬蛯⒆酪伟岬交顒?dòng)地點(diǎn)，為順利舉辦活動(dòng)提供了良好條件。另外，我們?cè)谟歇?jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)花了很多心思，發(fā)揮了我們的想象力，這些小禮品雖然不值多少錢(qián)，但是都很受大家的歡迎，那么來(lái)參與的人自然就會(huì)很多。
在此次活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難。在活動(dòng)中，因?yàn)閰⒓拥耐瑢W(xué)很多，都爭(zhēng)著答題，抽獎(jiǎng)，這是先前沒(méi)預(yù)想到的，而我們沒(méi)有將每個(gè)細(xì)節(jié)的工作分配給干事，以導(dǎo)致當(dāng)時(shí)的狀況比較混亂，不是很有秩序。還有一個(gè)問(wèn)題，是參與的同學(xué)告訴我們的：“為什么沒(méi)答對(duì)的人就連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)都沒(méi)有”，這會(huì)導(dǎo)致有些沒(méi)答對(duì)的同學(xué)很失望，有可能減弱了我們的宣傳力度。這些都是我們的一些錯(cuò)誤，在以后的活動(dòng)中一定會(huì)吸取教訓(xùn)。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得比較順利，基本達(dá)到了預(yù)期效果，此次活動(dòng)對(duì)于廣大師生來(lái)說(shuō)是一次深刻的消費(fèi)教育，也是對(duì)于自身素質(zhì)的一次提升。此外，通過(guò)此次“3。15”宣傳活動(dòng)，使廣大師生能夠在游戲的同時(shí)，對(duì)手機(jī)詐騙有了更深刻的了解，提高自我保護(hù)能力和消費(fèi)維權(quán)意識(shí)，繼而讓更多的人了解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的意義，更好地維護(hù)自己的合法權(quán)益。
大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3
為貫徹XX年消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日消費(fèi)與發(fā)展的主題，了解消費(fèi)者的消費(fèi)情況和消費(fèi)糾紛，提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí)，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。淮南師范學(xué)院法學(xué)會(huì)和政法系學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦了維權(quán)宣傳活動(dòng)走進(jìn)鐵三處居民小區(qū)，傾聽(tīng)那里的居民消費(fèi)呼聲，宣傳消費(fèi)者權(quán)益保障法，并在小區(qū)居民中進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，為相關(guān)單位決策提供理論和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。
本次活動(dòng)共有淮師政法系法學(xué)等相關(guān)專(zhuān)業(yè)40多名學(xué)生在學(xué)生會(huì)，法學(xué)會(huì)的組織下參與，接受咨詢(xún)150多人次，發(fā)放問(wèn)卷200多份，被調(diào)查人員300多人，其中回收有效問(wèn)卷186份，這些問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)后將為相關(guān)部門(mén)提供科學(xué)的數(shù)據(jù)。
小區(qū)居民與學(xué)生們咨詢(xún)的問(wèn)題有：消費(fèi)者權(quán)益得不到重視，商場(chǎng)“三包”無(wú)法保障，菜市場(chǎng)產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題，購(gòu)物憑據(jù)如發(fā)票問(wèn)題以及商場(chǎng)人員對(duì)顧客的態(tài)度問(wèn)題等。我系學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)取了居民反映的'問(wèn)題，并這些問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的答復(fù)和耐心的解釋。
大部分居民都有過(guò)消費(fèi)權(quán)益被侵犯的經(jīng)歷，但真正的通過(guò)法律維權(quán)的幾乎沒(méi)有，大部分表示只有自認(rèn)倒霉，還有就是維權(quán)并不能收到很好的效果，以及維權(quán)比較困難。
居民們對(duì)我們這種法律宣傳活動(dòng)表示非常贊賞，非常熱烈的歡迎我們的到來(lái)。居民們紛紛表示以后要提高維權(quán)意識(shí)，注意向商家索要購(gòu)物憑據(jù)，為以后維權(quán)提供法律證據(jù)。并希望我們類(lèi)似的活動(dòng)能多多開(kāi)展。
鐵三處位于淮南師范學(xué)院隔壁，淮師學(xué)子走進(jìn)鐵三處可以盡我們的力量增進(jìn)我校學(xué)生與小區(qū)居民的友誼，發(fā)揮我們高校資源優(yōu)勢(shì)，為居民服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
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