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  • 教師的活動(dòng)總結(jié)

    時(shí)間:2022-08-08 22:07:47 活動(dòng)總結(jié) 我要投稿

    【精品】教師的活動(dòng)總結(jié)3篇

      總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的教師的活動(dòng)總結(jié)3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】教師的活動(dòng)總結(jié)3篇

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇1

      為期一個(gè)月的冬令營終于在孩子們的歡笑聲中結(jié)束了,正所謂“不習(xí)禮,無以立”。在這這一個(gè)月的時(shí)間里,海潤濱江幼兒園開展了 冬令營課程,活動(dòng)包括美語直覺發(fā)音、美語手指謠、美語話劇、美勞、 自然科學(xué)以及中文課程等。

      在各項(xiàng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)過程中,孩子們掌握和鞏固了日常美語;參與 動(dòng)手操作的美勞課,孩子們通過制作“彩條龍”“門把”“粉紅兔” 等手工作品以及延伸的游戲活動(dòng),充分感受到美勞課的趣味性;通過 結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”園部舉行了“慶元宵”活動(dòng),活動(dòng)包含 了講解元宵節(jié)的由來、賞花燈、搓湯圓、制作花燈等等,孩子們在活 動(dòng)過程中感受到了中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶,也玩得不亦樂呼;在老師充 分準(zhǔn)備下,為幼兒帶來的一項(xiàng)項(xiàng)自然科學(xué)活動(dòng)則讓小朋友掌握了不少 的科學(xué)知識,比如:在 2 月 7 日下午,小朋友們看完“火山爆發(fā)”的 試驗(yàn)后明白了火山的爆發(fā)的原理是:地球內(nèi)部充滿著熾熱的巖漿。在 極大的壓力下,巖漿便會(huì)從薄弱的地方?jīng)_破地殼,噴涌而出,造成火 山爆發(fā)。2 月 21 日下午師生共同制作了“電話筒”,通過老師設(shè)計(jì)的 打電話游戲,小朋友們學(xué)到了“電話筒”的原理是:當(dāng)一人對著話筒 小聲說話時(shí),聲音使紙杯發(fā)生振動(dòng),通過拉緊的棉線傳到對方的紙杯 上,使聽筒那邊同樣的振動(dòng),這樣聲音就傳到另一個(gè)人了耳朵里去了, 等等許多有趣的活動(dòng)。

      我們能夠感受到,孩子們喜愛冬令營課程,在親師溝通中我們發(fā)現(xiàn)孩子回家后很樂于分享在幼兒園所學(xué)到的.知識以及和家人分享自己 的勞動(dòng)成果。

      我們也希望領(lǐng)導(dǎo)在我們做得不足的地方給予指導(dǎo),我們將不斷學(xué) 習(xí),在以后的夏令營、冬令營能夠吸取更多的經(jīng)驗(yàn),做得更好。

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇2

      根據(jù)市教育局《關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)的決定》中的文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,從六月起,我校將認(rèn)真開展“學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng),力圖通過活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),號召教師以良好的工作作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督

      為確保“學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的順利進(jìn)行,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視。一是切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的各項(xiàng)工作,對活動(dòng)做好檢查督促工作。二是抓好督查指導(dǎo)。及時(shí)對開展情況進(jìn)行全程督促,推動(dòng)活動(dòng)的深入開展,力圖取得明顯實(shí)效,為構(gòu)建和諧校園做出積極地貢獻(xiàn)。

      二、認(rèn)真布署 按步驟有序地開展

      接到通知后,校委會(huì)立即召開專題會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,并結(jié)合實(shí)際,制定了活動(dòng)的時(shí)間,將活動(dòng)分為三個(gè)階段。第一階段:學(xué)習(xí)階段。一是召開動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)《湖北省教育廳關(guān)于開展向wjq同志學(xué)習(xí)》的文件;二是組織學(xué)習(xí)了《xx日報(bào)》、《xx日報(bào)》以及《xxx報(bào)》上登載的有關(guān)wjq同志的.先進(jìn)事跡,觀看了中央電視臺央視一套播出的《xxx》視頻報(bào)告;三是結(jié)合教育實(shí)際,認(rèn)真總結(jié)了“大別山師魂”的時(shí)代內(nèi)涵和精神價(jià)值,撰寫心得體會(huì)。第二階段:自查自糾階段。一是校委會(huì)成員召開民主生活會(huì),查找班子存在問題;二是全體教師對照wjq同志先進(jìn)事跡,查找自身在思想、工作作風(fēng)和愛崗敬業(yè)、廉潔自律、工作業(yè)績等方面存在的差距和不足。第三階段:整改落實(shí)階段。認(rèn)真查找自身存在的不守教學(xué)紀(jì)律、道德缺失、責(zé)任意識淡薄等問題。根據(jù)查找出的問題,深刻反思,認(rèn)真剖析,提出具體整改目標(biāo)和整改措施,認(rèn)真加以整改。

      三、強(qiáng)化實(shí)施 達(dá)到活動(dòng)的目標(biāo)要求

      通過學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)事跡,力圖整頓我校的教學(xué)風(fēng)氣,使我校的教師的教學(xué)作風(fēng)有明顯地轉(zhuǎn)變。一是解決在崗不愛崗的問題。通過活動(dòng),切實(shí)解決教學(xué)工作中存在的不思進(jìn)娶得過且過,在崗不愛崗,放在工作上的心思少,琢磨八小時(shí)之外的心思多,對教學(xué)要求標(biāo)準(zhǔn)低等問題。大力弘揚(yáng)好學(xué)進(jìn)娶追求卓越的工作作風(fēng),提高工作熱情。二是努力解決事業(yè)心、責(zé)任感、組織紀(jì)律性不夠的問題。通過活動(dòng),使廣大教師進(jìn)一步加強(qiáng)思想修養(yǎng),提高理論業(yè)務(wù)水平,樹立不畏艱難、獻(xiàn)身教育的崇高理想,培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風(fēng)范,養(yǎng)成無私奉獻(xiàn)的高尚品格。三是努力解決工作方式方法創(chuàng)新不夠的問題。通過活動(dòng),按照教育面向現(xiàn)代化的要求,使廣大教師樹立大膽探索、勇于創(chuàng)新的精神,不斷更新思路,開拓創(chuàng)新。

      我們將籍此學(xué)習(xí)為契機(jī),把通過學(xué)習(xí)wjq同志先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)所得到的收獲、啟示、努力付諸今后的工作中,為我校和諧發(fā)展而努力奮斗。

    教師的活動(dòng)總結(jié) 篇3

      4月10日上午,達(dá)川區(qū)明星幼教中心的寶貝和家長們一起來到了達(dá)州市著名風(fēng)景區(qū)——鳳凰山,參加‘春回大地,親子健行、親子登山‘活動(dòng)。

      早上8:30,寶貝和家長們準(zhǔn)時(shí)來到了鳳凰山元稹紀(jì)念館集合。活動(dòng)開始時(shí),主持人潘老師給大家講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。隨后,可愛的老師們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢蝿?dòng)感十足的舞蹈,給寶貝們加油打氣,拉開了登山活動(dòng)的序幕。各班老師給每位寶貝發(fā)一張拼圖卡。我們以班級為單位、所有幼兒到達(dá)目的地完成拼圖才算完成任務(wù)。

      9:20,我們家長和孩子們一起出發(fā)開始了登山活動(dòng)。雖然,山路陡峭,道路狹窄,走起來也不方便。但是我們的孩子們和家長非常的有秩序。

      最早到達(dá)終點(diǎn)的是果果二班的孩子。真是太佩服他們了,出發(fā)的時(shí)候果果二班是最后一個(gè)走,沒想到他們卻是最先到達(dá)終點(diǎn)。可以看出他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識很強(qiáng),也非常有集體榮譽(yù)感。

      10點(diǎn)左右,所有的寶貝和家長都到達(dá)終點(diǎn)。大家都積極的'完成班級拼圖。一番努力,各班的寶貝們,都取得了不錯(cuò)的成績。

      在這次登山活動(dòng)中,最讓我感動(dòng)是果果二班和苗苗一班的。當(dāng)他們班里還有人沒有達(dá)到終點(diǎn)時(shí),這些寶貝和家長又下山去接他們。有的孩子還攙扶著爺爺奶奶到達(dá)目的地。這次活動(dòng)我們并不是要評出誰先誰后,是希望通過活動(dòng)培養(yǎng)孩子的意志力,增強(qiáng)班級的凝聚力,學(xué)會(huì)互幫互助。本次活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,這些平時(shí)在家長細(xì)心呵護(hù)下成長的孩子們,今天>長大了。山路崎嶇,路程遙遠(yuǎn)。孩子們用他們的小腳堅(jiān)持不懈地走完了這段路程,我真為他們感到驕傲!

      在此,我還想給我們最可愛的老師們說聲‘謝謝‘。大家從山腳到達(dá)山頂時(shí),都已經(jīng)很累了。我們的老師們又打起精神、組織好本班的活動(dòng),和孩子們一起又唱又跳。她們都是90后,在她們爸爸媽媽的眼里,她們也還是一群孩子,可是她們卻沒有一個(gè)人說一聲苦道一聲累。>這就是我們明星人的精神,一種頑強(qiáng)拼搏,無條件的去完成任何一個(gè)任務(wù)的精神。

      今后我們還會(huì)多組織這樣的活動(dòng)。讓幼兒在自由活動(dòng)中大膽去發(fā)現(xiàn)、去探索。培養(yǎng)他們的自主性、善于思考、獨(dú)立>克服困難的能力。

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