機械運動知識點總結
在日復一日的學習中，大家都背過各種知識點吧？知識點就是學習的重點。那么，都有哪些知識點呢？以下是小編收集整理的機械運動知識點總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
機械運動知識點總結1
1、機械運動：物理學中把物體位置的變化叫做機械運動，簡稱為運動。
機械運動是宇宙中最普遍的運動。
2、參照物
(1)研究機械運動，判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看是以哪個物體作為標準。這個被選作標準的物體叫做參照物。
(2)判斷一個物體是運動的還是靜止的，要看這個物體與參照物的位置關系。當一個物體相對于參照物位置發生了改變，我們就說這個物體是運動的，如果位置沒有改變，我們就說這個物體是靜止的。
(3)參照物的選擇是任意的，選擇不同的參照物來觀察同一物體的運動，其結果可能不相同。
例如：坐在行使的火車上的乘客，選擇地面作為參照物時，他是運動的，若選擇他坐的座椅為參照物，他則是靜止的。對于參照物的選擇，應該遵循有利于研究問題的簡化這一原則。一般在研究地面上運動的物體時，常選擇地面或者相對地面靜止的物體(如房屋、樹木等)作為參照物。
3、運動和靜止的相對性：宇宙中的一切物體都在運動，也就是說，運動是絕對的。
而一個物體是運動還是靜止則是相對于參照物而言的，這就是運動的相對性。
4、判斷一個物體是運動的還是靜止的，一般按以下三個步驟進行：
(1)選擇恰當的參照物。(2)看被研究物體相對于參照物的位置是否改變。
(3)若被研究物體相對于參照物的位置發生了改變，我們就說這個物體是運動的。
若位置沒有改變，我們就說這個物體是靜止的。
運動的快慢
1、知道比較快慢的兩種方法
(1)通過相同的距離比較時間的大小。
(2)相同時間內比較通過路程的多少。
2、速度
(1)物理意義：速度是描述物體運動快慢的物理量。
(2)定義：速度是指運動物體在單位時間內通過的路程。
(3)速度計算公式：v=s/t。注意公式中各個物理物理量的含義及單位以及路程和時間的計算。
(4)速度的單位①國際單位：米/秒，讀做米每秒，符號為m/s或m·s-l。
②常用單位：千米/小時，讀做千米每小時，符號為km/h。③單位的換算關系：1m/s=3.6km/h。
(5)勻速直線運動和變速直線運動
①物體沿著直線快慢不變的運動叫做勻速直線運動。
對于勻速直線運動，雖然速度等于路程與時間的比值，但速度的大小卻與路程和時間無關，因為物體的速度是恒定不變的，無論通過多遠的路程，也不管運動多長時間。
②運動方向不變、速度大小變化的直線運動叫做變速直線運動。
對于變速直線運動可以用平均速度來粗略的地描述物體在某段路程或某段時間的運動快慢。
③平均速度的計算公式：v=s/t，式中，t為總時間，s為路程。
④正確理解平均速度：A、平均速度只是粗略地描述變速運動的平均的快慢程度，它實際是把復雜的變速運動當作簡單的勻速運動來處理，把復雜的問題簡單化。
B、由于變速直線運動的物體的速度在不斷變化，因此在不同的時間、不同的路程，物體的平均速度不同。所以，談到平均速度，必須指明是哪一段路程，或哪一段時間的平均速度，否則，平均速度便失去意義。
機械運動知識點總結2
機械運動
1、定義：物理學里把物體位置變化叫做機械運動。
2、特點：機械運動是宇宙中最普遍的現象。
3、比較物體運動快慢的方法：
(1)比較同時啟程的步行人和騎車人的快慢采用：時間相同路程長則運動快
(2)比較百米運動員快慢采用：路程相同時間短則運動快
(3)百米賽跑運動員同萬米運動員比較快慢，采用：比較單位時間內通過的路程。實際問題中多用這種方法比較物體運動快慢，物理學中也采用這種方法描述運動快慢。
4、分類(根據運動路線)：(1)曲線運動;(2)直線運動
Ⅰ勻速直線運動：
A、定義：快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。
定義：在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。
物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量
計算公式：v=s/t變形t=s/v，s=vt
B、速度單位：國際單位制中m/s運輸中單位km/h兩單位中m/s單位大。
換算：1m/s=3.6km/h。人步行速度約1.1m/s它表示的物理意義是：人勻速步行時1秒中運動1.1m
直接測量工具：速度計
Ⅱ變速運動：
A、定義：運動速度變化的運動叫變速運動。
B、平均速度：=總路程÷總時間(求某段路程上的平均速度，必須找出該路程及對應的時間)
C、物理意義：表示變速運動的平均快慢
D、平均速度的測量：原理方法：用刻度尺測路程，用停表測時間。從斜面上加速滑下的小車。設上半段，下半段，全程的平均速度為v1、v2、v則v2vv1
E、常識：人步行速度1.1m/s，自行車速度5m/s，大型噴氣客機速度900km/h客運火車速度140km/h高速小汽車速度108km/h光速和無線電波3×108m/s
Ⅲ實驗中數據的記錄：
設計數據記錄表格是初中應具備的基本能力之一。設計表格時，要先弄清實驗中直接測量的量和計算的量有哪些，然后再弄清需要記錄的數據的組數，分別作為表格的行和列。根據需要就可設計出合理的表格。
機械運動知識點總結3
一、長度和時間的測量
1、測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫做單位。為方便交流，國際計量組織制定了一套國際統一的單位，叫國際單位制（簡稱SI）。
2、長度的單位：在國際單位制中，長度的基本單位是米(m)，其他單位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。1km=1000m；1dm=0.1m；1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000001m；1nm=0.000000001m。測量長度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：
①注意刻度標尺的零刻度線、最小分度值和量程；
②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應對準所測物體的一端；
③讀數時視線要垂直于尺面，并且對正觀測點，不能仰視或者俯視。在精確測量時，要估讀到最小刻度值的下一位。
3、國際單位制中，時間的基本單位是秒(s)。時間的單位還有小時(h)、分(min)。1h=60min1min=60s。
4、測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應盡量減小誤差。誤差的
產生與測量儀器、測量方法、測量的人有關。減少誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區別：誤差不是錯誤，錯誤不該發生能夠避免，誤差永遠存在不能避免。
二、運動的描述
1、運動是宇宙中最普遍的現象，物理學里把物體位置變化叫做機械運動。
機械運動：一個物體相對于另一個物體位置的變化叫機械運動。
2、在研究物體的運動時，選作標準的物體叫做參照物。參照物的選擇：任何物體都可做參照物，應根據需要選擇合適的參照物（不能選被研究的物體作參照物）。研究地面上物體的運動情況時，通常選地面為參照物。選擇不同的參照物來觀察同一個物體結論可能不同。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。
三、運動的.快慢
1、物體運動的快慢用速度表示。在相同時間內，物體經過的路程越長，它的速度就越快；物體經過相同的路程，所花的時間越短，速度越快。在勻速直線運動中，速度等于運動物體在單位時間內通過的路程。在物理學中，為了比較物體運動的快慢，采用“相同時間比較路程”的方法，也就是將物體運動的路程除以所用時間。這樣，在比較不同運動物體的快慢時，可以保證時間相同。s
計算公式：v=t
其中：s路程米(m)；t時間秒(s)；v速度米/秒(m/s)國際單位制中，速度的單位是米每秒，符號為m/s或ms-1，交通運輸中常用千米每小時ss做速度的單位，符號為km/h或kmh-1，1m/s=3.6km/h。v=，變形可得：s=vt，t=tv2、快慢不變，沿著直線的運動叫勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動。運動速度變化的運動叫變速運動，變速運動的快慢用平均速度來表示，粗略研究時，也可用
速度的公式來計算，平均速度=總路程/總時間。
平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。用公式：日常所說的速度多數情況下是指平均速度。
機械運動知識點總結4
1.長度
(1)測量長度的基本工具是刻度尺。使用刻度尺前要“三觀察”：零刻度線、量程和分度值；使用刻度尺時要注意“選、放、看、讀、記”五點方法：
①選擇適當量程的刻度尺；
②放置刻度尺要沿著被測物體，（a零刻度線與被測物邊緣對齊b刻度尺與被測物體平行c對于厚刻度尺應使刻度線貼近被測物）不利用磨損的零刻度線；
③觀察示數時視線要與尺面垂直；
④在精確測量時，要估讀到最小分度值的下一位；
⑤記錄的測量結果由數字和單位組成。
(3)長度的單位
①長度的國際單位是：米(m)，我們走兩步的距離約是1米，課桌的高度約0.75米。其他常用單位，比米大的是千米(km)，比米小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等．
②單位換算：1km103m
1m10dm102cm103mm106m109nm．帶單位運算：36cm361m0.36m1002.時間
(1)時間的國際單位是秒(s)，其他常用單位有小時(h)、分(min)。
1h60min，1min60s。
(2)實驗室測量時間的工具是停表（或秒表）。停表小刻度盤顯示的是分鐘（min），大刻度盤顯示的是秒（s）左圖時間為3min37.5s(分針在3.5～4間故算為3.5min，秒針為7.5)注意：小盤的分度值是大盤的量程。
2.誤差
①定義：測量值與真實值之間的差異叫誤差。
②誤差產生的原因主要與測量工具的精確度和測量的人讀取估計值有關。
③減小誤差的方法主要有：使用精確度更高的測量工具、運用合理的實驗方法、多次測量取平均值。
④測量錯誤是由于不遵守一起的使用規則、讀書是粗心造成的，是不該發生的，是能夠避免的，誤差不是錯誤，是不能避免的。
7、特殊的測量方法
(1)累積法：把相同的微小量放在一起測量，測量結果除以被測量的個數，即得到一個微小量的長度。如測量細銅絲的直徑、測量一張紙的厚度.
(2)組合法（平移法）：(a)測硬幣直徑；(b)測乒乓球直徑；鉛筆的長度圓錐的高度
(3)替代法：有些物體長度不方便用刻度尺直接測量的，就可用其他物體代替測量。
(4)估測法:用目視方式估計物體大約長度的方法。
(5)測操場跑道的長度用“輪滾法”。
3.參照物
(1)定義：判斷物體是在運動還是在靜止，必須選擇另一個物體做為標準。這個被選作標準的物體叫參照物。
注意：a參照物的選擇是任意的，不能以研究對象本身為參照物
b沒有特殊指明時以地面或地面固連體為參照物
c一旦被選為參照物，就假定他為靜止的，速度為0
(2)物體是運動的還是靜止的是相對于所選擇的參照物而言的，即運動和靜止是相對的。相對靜止條件：物體運動的速度大小和方向都相同
4.機械運動
我們把物體位置的變化叫機械運動。
相對于參照物，某物體的位置改變了，則該物體是運動的；物體的位置不變，則該物體是靜止的。
5.運動的快慢
(1)速度
①速度的物理意義：速度是表示物體運動快慢的物理量。
②速度的公式：速度等于物體在單位時間內通過的路程。
速度公式為v=s（s表示路程,單位:m,t表示時間,單位：s;v表示速度,單位:m/s。）t
③速度的國際單位為米/秒(m/s)，常用單位為千米/時(km/h)轉換公式：1m/s=3.6km/h。
④勻速直線運動：物體沿著直線且快速度不變的運動叫勻速直線運動。是最簡單
的機械運動。
(2)平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。即v平=s總t總7．計算題格式
例：一架飛機勻速直線飛行，在5min內飛行了60km，則該飛機飛行0.5h通過的路程為多少米？
【分析：知道飛機5min飛了60km，就可以算出飛機的速度，由于飛機做勻速直線運動，即速度不變的運動，所以飛機的速度就是60km/5min。】
s解：由速度公式v=得：ts60kmv=1=720km/h1t1h12飛機做勻速直線運動前后速度不變s2vt2=720km/h0.5h=360km=360000m答：該飛機飛行0.5h通過的路程為36000米。
機械運動知識點總結5
一、運動的描述
運動是宇宙中普遍的現象。
機械運動：物體位置的變化叫機械運動。
參照物：在研究物體運動還是靜止時被選作標準的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物。
運動和靜止的相對性：同一個物體是運動還是靜止，取決于所選的參照物。
二、運動的快慢
速度：描述物體運動的快慢，速度等于運動物體在單位時間通過的路程。
公式：
速度的單位是：m/s；km/h。
勻速直線運動：快慢不變、沿著直線的運動。這是最簡單的機械運動。
變速運動：物體運動速度是變化的運動。
平均速度：在變速運動中，用總路程除以所用的時間可得物體在這段路程中的快慢程度，這就是平均速度。
三、時間和長度的測量
時間的測量工具：鐘表、秒表（實驗室用）
單位：s min h
長度的測量工具：刻度尺。
長度單位：kmm dm cm mm μm nm
刻度尺的正確使用：
(1)使用前要注意觀察它的零刻線、量程和分度值；
(2)用刻度尺測量時，尺要沿著所測長度，不利用磨損的零刻線；
(3)厚的刻度尺的刻線要緊貼被測物體。
(4)讀數時視線要與尺面垂直，在精確測量時，要估讀到分度值的下一位。
(5)測量結果由數字和單位組成。
誤差：測量值與真實值之間的差異，叫誤差。
誤差是不可避免的，它只能盡量減少，而不能消除，常用減少誤差的方法是：多次測量求平均值。
四、力
力：力(F)是物體對物體的作用。物體間力的作用是相互的。
(一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的力)。
力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態，還可以改變物體的形狀。
力的單位是：牛頓(N)，1N大約是你拿起兩個雞蛋所用的力。
力的三要素是：力的大小、方向、作用點；它們都能影響力的作用效果。
力的示意圖：用一根帶箭頭的線段把力的三要素都表示出來就叫力的示意圖。
五、牛頓第一定律
亞里士多德觀點：物體運動需要力來維持。
伽利略觀點：物體的運動不須要力來維持，運動之所以停下來，是因為受到了阻力作用。
牛頓第一定律：一切物體在沒有收到力的作用時，總保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。（牛頓第一定律是在經驗事實的基礎上，通過進一步的推理而概括出來的，因而不能用實驗來證明這一定律)。
慣性：物體保持運動狀態不變的性質叫慣性。
一切物體在任何情況下都有慣性；慣性的大小只與質量有關。
牛頓第一定律也叫做慣性定律。
六、二力平衡
平衡力：物體在力的作用下處于靜止狀態或勻速直線運動狀態，是因為物體受到的是平衡力。
二力平衡：物體受到兩個力作用時，如果保持靜止狀態或勻速直線運動狀態，我們就說這兩個力平衡。
二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上，這兩個力就彼此平衡。
（二力平衡時合力為零）。
物體在不受力或受到平衡力作用下都會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態。
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