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園林昆蟲科普館建設(shè)與發(fā)展設(shè)想
摘要：重慶市園林昆蟲科普館隸屬于重慶市園林科普互動體驗中心，是重慶市科普基地的重要組成部分，它通過展示昆蟲的歷史、文化以及昆蟲標(biāo)本等內(nèi)容，為廣大市民普及昆蟲科學(xué)知識，幫助大家認(rèn)識昆蟲、了解昆蟲，進而保護昆蟲。就重慶市園林昆蟲科普館的建設(shè)與發(fā)展展開論述。
關(guān)鍵詞：園林;科普;昆蟲
一、園林昆蟲科普館的建設(shè)
1.1昆蟲館建設(shè)概況
重慶市園林昆蟲科普館位于重慶市風(fēng)景園林科學(xué)研究院辦公大樓內(nèi)，占地600m2，2013年3月建成并正式對社會公眾開放。目前，已建成昆蟲起源展廳、昆蟲與人類展廳和趣味昆蟲展廳3個主題展廳，展廳內(nèi)共展示有昆蟲標(biāo)本1000余份，昆蟲相關(guān)工藝品120件以及大量的昆蟲海報和昆蟲展板等內(nèi)容。展館內(nèi)配備了專業(yè)的園林昆蟲科普知識講解員3名，定期為參觀者提供講解咨詢服務(wù)。截至2015年6月，已接待市民2萬余人，其中中小學(xué)生占90%。
1.2展館布置與設(shè)計
園林昆蟲科普館分為5個部分，分別是昆蟲照片墻長廊、昆蟲起源展廳、昆蟲與人類展廳、趣味昆蟲展廳以及3D留影區(qū)。(1)昆蟲照片長廊主要展示了常見園林昆蟲的圖片200余張，并將四周的墻壁用漫天飛舞的蝶畫裝飾，讓大家感覺仿佛進入了昆蟲的世界。(2)昆蟲起源展廳分為模型觸摸區(qū)、標(biāo)本展示區(qū)和壁畫展示區(qū)。主要介紹昆蟲的基本特征、發(fā)生歷史、生長發(fā)育、分類命名及常見園林昆蟲等基本知識，通過文字描述與互動體驗的方式，讓大家更直觀地認(rèn)識昆蟲。(3)昆蟲與人類展廳主要介紹昆蟲與人類的密切關(guān)系。其中，資源昆蟲部分展示了人類利用各類昆蟲的情況，如食用昆蟲、藥用昆蟲、工業(yè)原料昆蟲、傳粉昆蟲、天敵昆蟲、工藝觀賞昆蟲等。害蟲部分主要展示了家居害蟲、室外園林害蟲和家庭養(yǎng)花害蟲。而昆蟲文化展區(qū)展示了古今中外與昆蟲相關(guān)的詩、詞、書、畫等內(nèi)容。(4)趣味昆蟲展廳主要介紹一些有趣的昆蟲行為、昆蟲之最及昆蟲微觀世界相關(guān)知識，并實景模擬了一些昆蟲的生活環(huán)境。此外，展廳內(nèi)還設(shè)計了昆蟲迷宮圖，增添場館的趣味性。(5)3D留影區(qū)是應(yīng)用了目前較為先進的3D繪畫技術(shù)繪制了一副3D壁畫，參觀者通過留影的方式與昆蟲親密接觸。
1.3軟件建設(shè)
1.3.1開設(shè)昆蟲科普知識小課堂。面向廣大前來參觀的中小學(xué)生，邀請了昆蟲學(xué)的博士從專業(yè)的角度為大家講解昆蟲的一些的知識，與大家互動，讓大家能更全面、更深入的認(rèn)識昆蟲。
1.3.2制作昆蟲科普小冊子。為更好地宣傳園林昆蟲科普館，我們制作了園林昆蟲科普小冊子，里面詳細介紹了昆蟲館的概況、昆蟲小知識以及一些日常生活中防蟲治蟲的小方法等，供參觀者索取，滿足科普需求。
1.3.3配備昆蟲背景音樂。展館內(nèi)收集了各種昆蟲發(fā)出的叫聲，如蟬、蟋蟀等，在市民參觀時循環(huán)播放，給人帶來身臨其境的感覺。
二、園林昆蟲科普館的發(fā)展設(shè)想
2.1收集，制作高檔昆蟲標(biāo)本
每年定期對館內(nèi)現(xiàn)有昆蟲標(biāo)本進行整理維護，開展除塵、防潮、整形等工作;每年通過外出采集和直接購買的方式引入一批昆蟲標(biāo)本，豐富館內(nèi)標(biāo)本的數(shù)量，提升標(biāo)本的檔次。
2.2引進數(shù)碼展示設(shè)備
對標(biāo)本進行數(shù)字化表達，建立昆蟲標(biāo)本資源數(shù)據(jù)庫。依托互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，建立網(wǎng)站查詢平臺，對整個昆蟲標(biāo)本館的概況和基本信息進行有效地檢索和查詢。利用計算機多媒體技術(shù)、激光造型影視技術(shù)、多機同步播放控制技術(shù)、多媒體合成自動編程控制技術(shù)等手段，對陳列的標(biāo)本進行多視覺、全方位的多媒體演示。
2.3加強軟件建設(shè)，優(yōu)化管理水平
昆蟲館的發(fā)展在投入硬件建設(shè)的同時，更要注重軟件建設(shè)，優(yōu)化管理水平。首先，必須加強場館隊伍的建設(shè)，提高管理人員的整體水平和綜合素質(zhì)。其次，制訂可持續(xù)發(fā)展的計劃與工作思路等，并嚴(yán)格按照既定目標(biāo)計劃進行落實。
三、結(jié)語
近年來，園林昆蟲科普館大力拓展科普展覽的方式與途徑，加大科普宣傳的力度，科普館不僅積極走進中小學(xué)校、社區(qū)，還深入城口縣農(nóng)村，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動，充分發(fā)揮科普宣傳與教育功能，還積極與社會各界合作，參與科普活動周的展覽，極大地提高了科普館與單位的知名度，有力地促進了科普館的現(xiàn)代化發(fā)展。
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