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大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性研究論文
一、影響和制約高校學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的原因分析
1．1大眾化教育對(duì)高校學(xué)生思想的影響
高等教育的大眾化發(fā)展使得各高校學(xué)生數(shù)量激增，許多高校不得不面臨生源質(zhì)量下降的問(wèn)題。許多大學(xué)生文化基礎(chǔ)較差，綜合素質(zhì)不高，接受教育的心態(tài)以及認(rèn)知能力良莠不齊，直接影響了思想政治教育的實(shí)效。此外，由于大規(guī)模擴(kuò)招，畢業(yè)生數(shù)量也隨之增多，導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力日益增大。許多大學(xué)生開(kāi)始急功近利，為了使自己將來(lái)可以找到一份不錯(cuò)的工作，有的只學(xué)習(xí)有助于就業(yè)幫助的課程，有的則熱衷于“考證”，從而忽視了自身人文素質(zhì)的提高。
1．2改革開(kāi)放對(duì)高校學(xué)生思想的影響
我國(guó)自1978年實(shí)行改革開(kāi)放政策至今，經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度迅猛，人民生活水平顯著提高。隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)以及國(guó)際地位的不斷提高，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化，已成為世界上經(jīng)濟(jì)發(fā)展最快、最穩(wěn)定的地區(qū)之一。變革的洪流勢(shì)必一定程度反映在大學(xué)生的思想中。一方面，祖國(guó)的強(qiáng)大對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想產(chǎn)生了積極的影響，促進(jìn)了當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，堅(jiān)決貫徹與執(zhí)行黨的路線、方針與政策。另一方面，隨著我國(guó)改革開(kāi)放進(jìn)程的不斷向前推進(jìn)，世界各國(guó)的不同文化、價(jià)值觀念紛至沓來(lái)。自由、科學(xué)、民主的積極思想，以及個(gè)人主義、利己主義、金錢至上等腐朽意識(shí)形態(tài)，還有宗教、迷信等偽科學(xué)相互交織，給思想上處于波動(dòng)期的當(dāng)代大學(xué)生帶來(lái)了多重影響，使得當(dāng)代大學(xué)生的思想、價(jià)值取向呈現(xiàn)出多樣化的態(tài)勢(shì)。
1．3市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)高校學(xué)生思想的影響
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，當(dāng)代大學(xué)生慢慢確立起追求個(gè)人正當(dāng)利益，重視個(gè)人價(jià)值的新觀念，加強(qiáng)了開(kāi)放意識(shí)和民主法制意識(shí)，強(qiáng)化了大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，拓展了大學(xué)生務(wù)實(shí)自強(qiáng)的價(jià)值取向。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)促進(jìn)社會(huì)道德的進(jìn)步和學(xué)校德育內(nèi)容的豐富起到了積極的作用，為高校德育提供了良好的條件和可能。但市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也是一把雙刃劍，它固有的弱點(diǎn)和消極方面勢(shì)必也會(huì)影響著高校的思想政治教育。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中由于多種經(jīng)濟(jì)成分以及多種分配方式的存在，導(dǎo)致各種社會(huì)階層以及利益群體并存，人們的道德觀念以及價(jià)值取向良莠不齊，經(jīng)濟(jì)萬(wàn)能、享樂(lè)主義、個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益至上的思想逐漸蔓延，嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生的思想意識(shí)。
1．4經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)高校學(xué)生思想的影響
經(jīng)濟(jì)全球化始于20世紀(jì)80年代。隨著經(jīng)濟(jì)全球化以及中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的不斷深入，當(dāng)代大學(xué)生可以學(xué)習(xí)到世界上先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)以及進(jìn)步的發(fā)展理念，有助于拓展大學(xué)生的文化知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高大學(xué)生的認(rèn)知能力。但在經(jīng)濟(jì)全球化的大環(huán)境下，各種社會(huì)思潮對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀造成了很大的影響，資本主義的個(gè)人主義、利己主義以及國(guó)際上一些國(guó)家主導(dǎo)的強(qiáng)權(quán)主義，使得部分大學(xué)生無(wú)所適從，嚴(yán)重沖擊著高校學(xué)生的思想觀念。
1．5互聯(lián)網(wǎng)對(duì)高校學(xué)生思想的影響
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始成為高校大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)和獲取信息的重要渠道。互聯(lián)網(wǎng)在對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生積極影響的同時(shí)，也對(duì)他們的思想品德、理想信念、價(jià)值觀念和政治傾向等方面帶來(lái)不少負(fù)面影響。首先，許多西方資本主義宣揚(yáng)的政治、經(jīng)濟(jì)以及文化信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)散播到我國(guó)，造成高校大學(xué)生的理想信念和價(jià)值觀發(fā)生傾斜甚至是蛻變。其次，網(wǎng)絡(luò)信息魚目混珠。由于大學(xué)生自由支配的時(shí)間較多，但又缺乏足夠的認(rèn)識(shí)力和判斷力，所以部分大學(xué)生開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)重影響了我國(guó)高校思想政治教育的成效。再次，由于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬性，許多學(xué)生可以在互聯(lián)網(wǎng)所營(yíng)造的虛擬空間里實(shí)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)世界里無(wú)法實(shí)現(xiàn)的角色，現(xiàn)實(shí)中的不如愿也可以在網(wǎng)絡(luò)上得到虛擬的滿足。因此，有相當(dāng)多的大學(xué)生開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲以及網(wǎng)上聊天，嚴(yán)重影響了大學(xué)生的身心健康以及正常的人際交流。
二、增強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育實(shí)效性的思考以及對(duì)策
2．1營(yíng)造良好的學(xué)生思想政治教育環(huán)境
首先，我們應(yīng)該著力發(fā)展先進(jìn)文化，營(yíng)造積極健康的社會(huì)環(huán)境。我們必須繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)的優(yōu)秀民族文化，同時(shí)吸收和借鑒世界各國(guó)的優(yōu)秀文化成果，著力加強(qiáng)先進(jìn)文化建設(shè)，給大學(xué)生創(chuàng)造出積極健康的社會(huì)文化氛圍。其次，各高校應(yīng)該堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向，努力營(yíng)造良好的校園綜合育人環(huán)境。堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向，大力營(yíng)造良好的校園環(huán)境，能夠有效影響大學(xué)生的道德觀念、思想品質(zhì)、行為習(xí)慣等各個(gè)方面。
2．2占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)權(quán)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用已經(jīng)覆蓋到現(xiàn)實(shí)生活的各個(gè)領(lǐng)域。大學(xué)校園更是如此，大學(xué)生是中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)最大的網(wǎng)民群體，他們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)、生活、社交都對(duì)網(wǎng)絡(luò)有著相當(dāng)大的依存度。因此，高校應(yīng)該積極主動(dòng)地占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地，加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)與監(jiān)管，讓網(wǎng)絡(luò)成為思想政治教育的新陣地。例如，在學(xué)校的主頁(yè)上開(kāi)辟思想政治教育專欄，弘揚(yáng)主旋律;指派專業(yè)技術(shù)人員實(shí)時(shí)監(jiān)管學(xué)校的論壇、貼吧，及時(shí)修正不良思想。總之，高校應(yīng)該大力拓展大學(xué)生思想政治教育的平臺(tái)和渠道，把握網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的主動(dòng)權(quán)。
2．3建設(shè)高水準(zhǔn)的學(xué)生思想政治教育工作團(tuán)隊(duì)
一支高素質(zhì)高水準(zhǔn)的學(xué)生思想政治教育團(tuán)隊(duì)是增強(qiáng)高校思想政教育實(shí)效性的有力保障。高校應(yīng)該遵循專兼結(jié)合的原則，建設(shè)一支具有專業(yè)素養(yǎng)的思想政治教育團(tuán)隊(duì)。首先，高校應(yīng)該嚴(yán)格準(zhǔn)入制，從源頭上對(duì)未來(lái)的思想政治教育工作者進(jìn)行層層篩選。其次，高校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的繼續(xù)教育和培養(yǎng)，提高團(tuán)隊(duì)的整體能力素質(zhì)、知識(shí)素質(zhì)以及政治素質(zhì)，使其具有過(guò)硬的能力處理新形勢(shì)下出現(xiàn)的各種問(wèn)題。再次，高校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的管理，建立嚴(yán)格的工作制度，要求他們深入到學(xué)生中去，準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想脈搏，真正的做到理論與實(shí)際相聯(lián)系。最后，重視和關(guān)心思想政治教育團(tuán)隊(duì)，充分發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，有效地把知識(shí)育人和思想育人結(jié)合起來(lái)。
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