班主任論文的參考文獻(xiàn)

班主任論文的參考文獻(xiàn)

　　在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家都不可避免地要接觸到論文吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的科學(xué)研究能力。那要怎么寫(xiě)好論文呢？以下是小編精心整理的班主任論文的參考文獻(xiàn)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　[1][蘇]B.A.蘇霍姆林斯基著,杜殿坤譯.給教師的建議[M].北京:教育科學(xué)出版社,1984

　　[2][蘇]B.A.蘇霍姆林斯基著,趙瑋譯.帕夫雷什中學(xué)[M].北京:教育科學(xué)出版社,1983

　　[3]葉瀾.教育學(xué)原理[M].北京:人民教育出版社,2007

　　[4]蕭宗六.學(xué)校管理學(xué)(第四版)[M].北京:人民教育出版社,2005

　　[5][法]盧梭著;李平漚譯.愛(ài)彌兒[M].北京:人民教育出版社,2005

　　[6][美]馬斯洛著;成明編譯.馬斯洛人本哲學(xué)[M].北京:九洲圖書(shū)出版社,2003

　　[7]郭毅.班級(jí)管理學(xué)[M].北京:人民教育出版社,2002

　　[8]人民教育出版社組編.普通心理學(xué)[M].北京:人民教育出版社,2007

　　[9]耿玉明.學(xué)校實(shí)施量化管理模式的利弊分析[D].武漢:華中師范大學(xué),2005

　　[10]徐生娥.中學(xué)班級(jí)管理中的教育公平問(wèn)題及對(duì)策研究[D].蘭州:西北師范大學(xué),2007

　　[11]王志君.普通高中班級(jí)管理柔性化改革策略研究[D].廣州:華南師范大學(xué),2007

　　[12]莊惠玲.走向?qū)W生自主管理[D].上海:華東師范大學(xué),2005

　　[13]劉軍寧.高一班級(jí)管理實(shí)效性的調(diào)查研究[D].煙臺(tái):魯東大學(xué),2012

　　[14]范海強(qiáng).科學(xué)-人文管理與民辦中學(xué)的師資隊(duì)伍建設(shè)[D].南昌:江西師范大學(xué),2009

　　[15]常虹.大職業(yè)教育視野下的校園文化建設(shè)[D].石家莊:河北師范大學(xué),2011

　　[16]何志燕.蘇霍姆林斯基校園文化思想及其對(duì)我國(guó)基礎(chǔ)教育的啟示[D].石家莊:河北師范大學(xué),2006

　　[17]謝玥.量化管理理論基礎(chǔ)探源[J].南通職業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào),2002(3)

　　[18]譚明進(jìn).對(duì)高中班級(jí)實(shí)行量化管理的思考[J].學(xué)校黨建與思想教育,2005(12)

　　[19]劉彩鳳,常桂英.班級(jí)量化管理初探[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),1999(2)

　　[20]王俊江.量化管理與自我教育--班級(jí)管理中的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)[J].教學(xué)與管理,2001(10)

　　[21]王隨仁.怎樣開(kāi)展班級(jí)量化管理[J].河南教育,2000(4)

　　[22]崔為民.小議班級(jí)量化管理[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,2002(3)

　　[23]范玉敏,李鋒.關(guān)于中專學(xué)校班級(jí)量化管理的質(zhì)疑及對(duì)策研究[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2010(8)

　　[24]龐云鳳.班級(jí)量化管理中謹(jǐn)防"過(guò)度理由效應(yīng)"[J].河南教育,2000(7)

　　[25]李麗華,孫小芹.班級(jí)量化管理芻議[J].中國(guó)校外教育,2013(6)

　　[26]霍永麗.班級(jí)量化管理的補(bǔ)充--班級(jí)軟管理[J].班主任,2005(1)

　　[27]段煉,朱育婷.班級(jí)量化管理應(yīng)注意的問(wèn)題[J].教學(xué)與管理,2008(12)

　　[28]孫華.量化管理應(yīng)體現(xiàn)人本管理思想[J].教育導(dǎo)刊,1998(11)

　　[29]曾祖斌.淺議中小學(xué)班級(jí)量化管理的利弊[J].廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào),2002(12)

　　[30]寧學(xué)功.學(xué)校班級(jí)量化管理芻議[J].教學(xué)與管理,2002(23)

　　[31]高琪,張銳.班級(jí)量化管理必須明確的幾個(gè)問(wèn)題[J].班主任之友,2004(4)

　　[32]莫熙朝.班級(jí)量化管理的背后[J].廣東教育,2007(5)

　　[33]范學(xué)謙,吳國(guó)萍.獎(jiǎng)懲預(yù)警機(jī)制在班級(jí)量化管理中的應(yīng)用[J].班主任,2007(2)

　　[34]張明芹.我們的態(tài)度"評(píng)優(yōu)"不是班級(jí)管理的目的[J].中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育,2006(17)

　　[35]任語(yǔ)靜.學(xué)校管理者要提高自身素質(zhì)加強(qiáng)人格修養(yǎng)[J].遼寧教育學(xué)院學(xué)報(bào),1997(3)

　　[36]臧美瑩.淺析硬件設(shè)施在高校教學(xué)中的重要性[J].中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊,2013(23)

　　[37]張春來(lái).如何制定和執(zhí)行班級(jí)規(guī)則[J].教師之友,2001(11)

　　[38]陳學(xué)梅.人治為主、法治為輔、剛?cè)岵��?jì)--班級(jí)公約與人性化管理相結(jié)合[J].讀與寫(xiě)(教育教學(xué)刊),2010(1)

　　[39]曹紅英.生本教育理念下初中班級(jí)管理策略研究[J].新教育,2014(24)

　　[40]劉明偉.論學(xué)校教育中量化管理的弊端[J].新課程學(xué)習(xí)(綜合),2010(7)

　　[41]王豫.對(duì)學(xué)校管理工作中量化管理擴(kuò)大化的質(zhì)疑[J].遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào),2005(12)

　　[42]陸梅芳.構(gòu)建和諧社會(huì)背景下高校學(xué)生管理新模式[J].安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2007(6)

　　[43]張鋌.論高校"量化-柔性"學(xué)生管理新模式的構(gòu)建[J].黑龍江高教研究,2009(2)

　　[44]徐鑒民.淺談"以人為本"的班級(jí)管理理念[J].甘肅農(nóng)業(yè),2006(7)

　　[45]柳士彬,譚業(yè)云.環(huán)境潛教育:潛教育的實(shí)施型態(tài)[J].山東教育(中學(xué)版),2000(10)

　　[46]榮炳新.構(gòu)建和完善中職學(xué)校校園文化建設(shè)的策略[J].時(shí)代教育,2014(2)

　　[47]黃正平.培養(yǎng)自我管理能力要處理好三個(gè)關(guān)系[J].班主任,2011(9)

　　[48]賀桂平.以"法"治班初體驗(yàn)[J].科教文匯(中旬刊),2010(6)

　　[49]勞凱聲.重新界定學(xué)校的功能[J].教育研究,2000(8)

　　[50]陳志利.帕夫雷什中學(xué)的成功奧秘:一種文化視角的解讀[J].基礎(chǔ)教育,2011(4)

　　[51]陳志利,張新平.自下而上:蘇霍姆林斯基校長(zhǎng)學(xué)的思維及貢獻(xiàn)[J].基礎(chǔ)教育,2012(4)

　　[52]劉建設(shè).對(duì)我國(guó)教育量化研究的若干思考[J].北京郵電大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),1999(2)

　　[53]龔舟.我國(guó)中小學(xué)班級(jí)管理倫理缺失的問(wèn)題分析與對(duì)策[J].大理學(xué)院學(xué)報(bào),2011(1)

　　[54]賈永儒.以學(xué)生為本,讓班級(jí)管理人性化、民主化[J].才智,2012(2)

　　[55]劉永芳.教育科學(xué)研究方法中的量化研究[J].現(xiàn)代教育科學(xué),2010(5)

　　[56]黃崴.20世紀(jì)西方教育管理理論及其模式的發(fā)展[J].華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2001(1)

　　[57]韓秀元.量化積分在班級(jí)管理中的實(shí)踐與反思[J].中小學(xué)教育,2011(8)

　　[58]杜永芳.班級(jí)量化管理的好處[J].青海教育,2007(5)

　　[59]龍永釗.謹(jǐn)防班級(jí)量化管理異化育人行為[J].班主任,2006(1)

　　[60]劉艷萍.淺談班級(jí)管理的目標(biāo)定位[J].新課程研究(下旬刊),2011(1)

　　[61]葉瀾.世紀(jì)初中國(guó)教育理論發(fā)展的斷想[J].華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版),2001(1)

　　[62]王效美,楊紅艷.小學(xué)班主任在班級(jí)管理中的創(chuàng)新與途徑[J].素質(zhì)教育,2013(7)

　　[63]李可.數(shù)字量化:發(fā)展還是桎梏?[N].光明日?qǐng)?bào),2010,10(8)::11

　　[64]楊柳.河北衡水中學(xué)的真實(shí)一面:半軍事化管理,帶橘子進(jìn)教室要受警告[N].人民教育出版社,2013,7(18):12

　　[65]林祺,匡怡蒙."超級(jí)高考工廠"爭(zhēng)議中前行[N].重慶晨報(bào),2014,4(23):6

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