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  • 高職學生素質教育的論文

    時間:2024-08-02 04:57:25 教育學 我要投稿

    高職學生素質教育的論文

      一、對素質教育在高職學生教育教學中重要性分析

    高職學生素質教育的論文

      對于素質教育來說,已有相關文件對其作出了解釋,其宗旨主要就是將民族素質提高。同時,將《教育法》作為基礎,以達到受教育者以及社會長遠發展的目的,使學生的基本素質都得以提升,此外,還需對學生的態度、能力、德智體等方面進行全面培養。在《關于加強高職高專教育人才培養工作的意見》中指明,我國高等教育的重要組成部分就是高職高專教育,發展的基本路線就是對黨的擁護以及培養,以能夠對生產、建設、服務以及管理方面適應,全面發展德、智、體、美,以培養出技術應用性專門人才。在《關于進一步加強職業教育工作的若干意見》中提出,在職業院校中,應該注意對素質教育進行全面發展,對學生的思想道德建設加大重視力度。素質教育已經成為了高職教育中的重要內容。

      二、對高職院校中素質教育的發展現狀分析

      在一些高職院校中,對提高學生職業能力方面過于重視,卻沒有注意到對學生素質教育培養的重要性,對學生短期就業重視程度較高,卻沒有注重學生的全面長期發展,造成學生知識較為匱乏,修養較低,且綜合素質也不高,很難在社會競爭中取得優勢地位。因此,在高職院校的學生教育中,應該對素質教育加大重視力度,以使高職院校學生教育的最終目標能夠達成。

      (一)素質教育與教學過程沒有較好的銜接

      在高職院校中,培養學生的職業技能是最為基礎的內容,然而,許多高職院校卻僅僅對職業技能進行培養,而忽視了培養學生的綜合素質,課堂所教內容也僅僅是為達成教學任務,并未提及學生綜合素質教育相關內容,也對此并未形成重視,阻礙了高職院校學生的個人職業發展,使學生的發展空間較小,發展速度遲緩,對學生人生的發展造成了較大的影響。

     。ǘ┧刭|教育與社會發展沒有較好的銜接

      隨著社會的發展,對于職業院校學生的素質教育也有了更為嚴格的要求,不但需要符合社會發展的腳步,還需擁有自身的特色,使其能夠在高校的競爭中利于優勢地位,使高職院校學生的培養目標能夠較好的達成。現階段的高職院校在發展建設中,仍在遵循傳統落后的方式方法,對學生思想政治素質以及職業道德、科學文化、專業技能、身體心理等方面的素質造成一定影響。

      (三)素質教育與職業推進沒有較好的銜接

      在職業教育中,最為基礎的內容就是素質教育,但是在現階段的高職院校學生職業推進中,卻對素質教育沒有進行重視,學生在未經過相關培訓后就進入社會,很大程度上會受到社會不良風氣的影響,對短期效應過分的追求,而對于個人長期的發展沒有進行很好的重視。教材內容也過于陳舊,針對性不強,毫無新意,致使學生還未畢業就需要面臨失業的困境。

      三、在高職學生教育教學中素質教育的應用分析

      為了提高學生的就業能力以及社會競爭力,就需要在高職院校的教學中對素質教育工作加強重視,以使學生能夠全面發展。

      (一)將素質教育與教學緊密結合起來

      在素質教育以及教學中,離不開教師的正確指導,而教師也應該應用有效的教學手段,并與專業特點相結合,對學生進行全面培養,提高學生的綜合素質。對教學中實驗、實訓以及實習的過程進行規范,培養學生的職業技能,并適時的將素質教育在課程中融入,使學生的綜合職業能力得以提升。

     。ǘ⿲⑺刭|教育與校園文化活動緊密結合起來

      需要將學生綜合素質教育平臺搭建起來,借助校園文化活動的開展,將教育以及娛樂相結合,使學生在娛樂中學習成長。

      四、結語

      在高職院校中,素質教育占據較為重要的位置,為了使學生得到全面的發展,就應該在教學中將素質教育融合在內,將教學、校園文化活動、學生的思想政治教育工作以及就業、創業與素質教育相結合,使學生能夠得到全面的發展。

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