淺談成人高校教育質(zhì)量的現(xiàn)狀與對策的論文
關(guān)鍵詞：成人教育 教育質(zhì)量 影響因素 對策
摘要：成人高校教育質(zhì)量始終是困擾成人高等教育的一大問題。教學質(zhì)量的高低，直接影響到成人教育的生存、發(fā)展和利益。如何提高成人教育的教學質(zhì)量，促進成人教育質(zhì)量的不斷發(fā)展不斷提高，完善成人教育管理的科學化、規(guī)范化，則是保持成人教育能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。本文試從以下幾個方面分析了影響成人教育質(zhì)量提高的相關(guān)因素，并提出了相應的發(fā)展對策。
一、影響成人教育質(zhì)量的因素
1.對成人高等教育辦學目的不明確。成人高等學歷教育是我國高等教育的重要組成部分，它不僅是一部分大專畢業(yè)生繼續(xù)深造的有效途徑，也是一部分本科大學生就業(yè)后因工作所學與專業(yè)不符，而必須進修新的專業(yè)的必修途徑，但改革開放后，一部分人簡單的認為“成人高等教育不如普通高等教育”，忽視了辦好成人教育對社會發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。這些現(xiàn)象的存在都或多或少對成人高等教育的發(fā)展產(chǎn)生了一些負面因素，影響了成人高等教育的正常發(fā)展。
2.成人高等教育的辦學模式陳舊，不適應當前社會的發(fā)展。自1958年成人高校建立以來，其辦學模式基本上沿用普通高校的辦學模式，只是在時間上做了一些調(diào)整，其目標依然以追求學歷文憑為主要任務，教學和管理均按照普通高校的教學方法進行，這就造成辦學模式與成人教育的特點和性質(zhì)錯位，背離了成人高等教育的辦學目標。
3.成人教育隊伍素質(zhì)有待提高。人們普遍認為，成人高校要比普通高校檔次低，因此在教師招聘和教師教學質(zhì)量上把關(guān)不嚴，造成一些老師在教學中偷工減料。除此之外，又因缺乏相應的教學質(zhì)量監(jiān)督檢查機制，導致部分教師工作責任心不強，影響了教學質(zhì)量。
4.成人教育資金投入不足。當前隨著高等教育體制改革的不斷深入，各級各類成人高校也因設備陳舊，資金有限，導致不能啟用現(xiàn)代化的教學模式，嚴重影響了成人教育的正常發(fā)展。
5.成人教育教學方法有待改進。目前成人高等教育教學方法、基本上采用的仍然是“注入式”教育，但由于成人教育大多數(shù)生源都是在職職工，依然采用這種教育形式就顯得形式單一，不利于成人教育的繼續(xù)發(fā)展。
二、提高成人教育質(zhì)量的相關(guān)對策
1.把握成人高等教育的特珠規(guī)律，增加彈性學習制度。因成人教育對象復雜，大部分學員來自基層，企業(yè)性質(zhì)有民營、國營、私營，對時間的管理比較嚴格，在規(guī)定的上課時間內(nèi)，有些人根本不能按時來上課，這勢必會造成成人教育質(zhì)量的下降。針對這一特殊規(guī)律，建議在成人教育的體制中，增加彈性學習制度，保證學員的學習時間，確實提高成人教育質(zhì)量。
2.辦出成人高等教育的特色。成人高等教育除繼續(xù)承擔部分學歷教育的任務以外，還應根據(jù)經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對人才多樣化的需求，適當增加新的專業(yè)和新的課程，做到按需施教。成人教育不能只是作為普通高等教育學歷的一種補充，而是要成為終身教育的一種形式，更要成為普通高校學生畢業(yè)工作后接受新知識的另一種必然途徑。
3.調(diào)整對成人教育的投資，適度改善成人教育的辦學條件。教育領(lǐng)導機構(gòu)除要適當考慮增加對成人教育的資金投入，還應鼓勵成人高校與企業(yè)或行業(yè)建立新興科技產(chǎn)業(yè)研究，轉(zhuǎn)化科研成果，多方籌集辦學資金。此外，學校也應不斷加大對教學設施的投入，增加教學設備，特別是現(xiàn)代化教學設備，為保證教學質(zhì)量提供可靠的物質(zhì)保證。
4.優(yōu)化成人教育課程體系。根據(jù)目前企業(yè)或行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，在專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設置和教學內(nèi)容上，要進行適度調(diào)整，最終形成成人教育自身特有的課程體系，使成人教育的教學內(nèi)容更具針對性、適應性和靈活性。除了設置公共基礎課、專業(yè)基礎課、專業(yè)課之外，還要更多地設置新興學科、交叉學科的課程，理順課程配置，確保骨干課程配置到位，使學員所學知識能跟上行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀。
5.加強成人教師的職業(yè)道德教育。成人教育的特點決定了教師更應具備高尚的職業(yè)道德，時時處處嚴格要求自己，通過教師自身良好的職業(yè)形象，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的學生投入到行業(yè)的建設中來。
6.建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)督保障體系。利用電腦網(wǎng)絡等工具，有效的建立成人教育質(zhì)量監(jiān)督保障體系，在具體的實施過程中，做到學習有指導、有面授、有輔導答疑、有實驗實習、有作業(yè)、有考試考查、使每一環(huán)節(jié)的工作落實到具體的負責人，及時獲得較為全面的教學過程信息，找差距，明思路，出對策，改進教學，不斷提高成人教育質(zhì)量。
總之，我們應不斷研究成人教育的現(xiàn)狀，不斷提高成人教育的教學質(zhì)量，促進成人教育的進一步發(fā)展，使其更能合理的融入到社會的經(jīng)濟發(fā)展之中，為社會的發(fā)展進步提供應有的服務。
參考文獻：
[1]李燕.成人高等教育的發(fā)展現(xiàn)狀及改革思路[j].中國成人教育，2007，（1）.
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