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  • 畢業(yè)設(shè)計開題報告

    時間:2024-08-16 07:13:28 開題報告 我要投稿

    畢業(yè)設(shè)計開題報告范本

      開題報告是指開題者對科研課題的一種文字說明材料。以下是畢業(yè)論文網(wǎng)小編J.L為大家分享的2017的畢業(yè)設(shè)計開題報告范文。

    畢業(yè)設(shè)計開題報告范本

      畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告

      姓 名: 學(xué) 號:

      學(xué) 院:

      專 業(yè):

      題 目:

      指導(dǎo)教師:

      2017 年 1 月 3 日

      畢 業(yè) 設(shè) 計(論 文)開 題 報 告

      1.本課題的目的及研究意義

      目的:

      隨著我國國民經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康地發(fā)展,居民的投資意愿及現(xiàn)代理財觀念增強,金融服務(wù)需求也日益多樣化,個人理財業(yè)務(wù)成為商業(yè)銀行發(fā)展的一個重點。通過對于當前國內(nèi)外商業(yè)銀行開展個人理財業(yè)務(wù)的系統(tǒng)分析與思考,一方面希望能使我國商業(yè)銀行對開展個人理財有一個更全面清晰的認識,把個人理財提高到銀行的一個戰(zhàn)略高度來把握;另一方面,希望能為我國商業(yè)銀行更好地開展個人理財業(yè)務(wù),在個人理財業(yè)務(wù)上取得競爭優(yōu)勢提供一些實際的建議與策略。

      關(guān)鍵詞:畢業(yè)設(shè)計個人總結(jié),大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計總結(jié),畢業(yè)設(shè)計個人總結(jié)范文

      意義:

      個人理財業(yè)務(wù)目前在我國國內(nèi)還處于起步階段,但市場前景十分廣闊。各家銀行已普遍認識到了開展這項業(yè)務(wù)的重要性和必要性。通過細分客戶市場,不斷豐富理財內(nèi)涵,提升服務(wù)質(zhì)量,銀行理財將漸入佳境,迎來一個前所未有的大發(fā)展。本文簡要介紹了國內(nèi)個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀,對我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問題進行了分析,在此基礎(chǔ)上提出了關(guān)于我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展的對策和建議

      2.本課題的國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀

      國外研究現(xiàn)狀:

      Aghion,etal(2002):“現(xiàn)在商業(yè)銀行間及其與其它金融機構(gòu)之間陷入過度和無序競爭不利于產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新,最終可能導(dǎo)致個人理財市場陷入一種”低水平均衡陷阱“,這大大不利于我國個人理財市場長期健康發(fā)展”.

      國內(nèi)研究現(xiàn)狀:

      黃國平(2008): “中國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)正處于從產(chǎn)品導(dǎo)向的發(fā)展模式向以服務(wù)為中心綜合性發(fā)展模式提升的轉(zhuǎn)變期。目前,我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展中所遭遇問題,既有金融發(fā)展滯后,制度創(chuàng)新乏力等外部環(huán)境的約束,也有商業(yè)銀行業(yè)內(nèi)部經(jīng)營實力和發(fā)展理念上的不足,加快和促進當前發(fā)展模式提升是一項系統(tǒng)工程,既需要國家在制度和政策上設(shè)計上提供支持,亦依賴于包括各類金融機構(gòu)在內(nèi)的所有市場參與者在技術(shù)手段上的創(chuàng)新,以旨在發(fā)展和培育一個層次清晰,形式多樣,服務(wù)高效和競爭有序的個人理財市場。

      趙春萍(2008):”我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)具有巨大的發(fā)展?jié)摿涂臻g,但是金融資產(chǎn)結(jié)構(gòu)層次相對偏低,在居民金融資產(chǎn)構(gòu)成中,存款和現(xiàn)金所占比例高達81.8%,相較于韓國和日本兩國, 985 211大學(xué)名單,分別高出38.8和16.5個百分點,甚至比金融市場發(fā)達和成熟的美國高出66.1個百分點。這亦說明我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)還處于早期發(fā)展階段。

      (2006):“人理財業(yè)務(wù)作為商業(yè)銀行提升業(yè)務(wù)模式,實現(xiàn)業(yè)務(wù)發(fā)展轉(zhuǎn)型重要手段和工具,這幾年之所以能夠獲得巨大發(fā)展,是其適應(yīng)金融市場演進, 大學(xué)生簡歷模板,在競爭中求生存和發(fā)展的必然選擇。當前我國商業(yè)銀行在經(jīng)營理念上還是把理財產(chǎn)品當成了擴大銀行存款規(guī)模的手段,在成本控制上也沒有科學(xué)地計量這些產(chǎn)品的利潤貢獻度和總體風險程度,這些都是需要不斷改進的環(huán)節(jié)!

      3.本課題的研究內(nèi)容

      目前,中國個人理財市場中,商業(yè)銀行理財無論是所占據(jù)的市場規(guī)模,還是服務(wù)能力和水平,都處于主導(dǎo)地位,這與我國現(xiàn)階段金融發(fā)展水平相適應(yīng)的。畢竟,根據(jù)金融體系進化的三階段論,我國現(xiàn)階段金融體系還仍處于銀行主導(dǎo)型的早期階段。我國商業(yè)銀行理財市場在遭遇2008年初的所謂“收益門”事件,經(jīng)過整頓清理之后,已擯棄不顧現(xiàn)實和條件的激進發(fā)展模式,走向穩(wěn)健發(fā)展之路。事實上,“收益門”事件也正說明了當前我國金融制度環(huán)境,發(fā)展水平和創(chuàng)新能力,還不足以支撐這一新生的市場迅速發(fā)展和壯大,我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)的發(fā)展還有很長的`路要走本文簡要介紹了國內(nèi)個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展的現(xiàn)狀,對我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展中存在的問題進行了分析,在此基礎(chǔ)上提出了關(guān)于我國商業(yè)銀行個人理財業(yè)務(wù)發(fā)展的對策和建議。具體框架如下:

      1. 我國養(yǎng)老金會計的發(fā)展現(xiàn)狀分析

      1.1 我國養(yǎng)老金會計的背景

      1.2 養(yǎng)老金會計的內(nèi)容

      1.3 數(shù)據(jù)圖表說明分析: 結(jié)合中國銀行沈陽分行個人理財業(yè)務(wù)客戶需求問卷調(diào)查數(shù)據(jù)分析說明

      2. 中美對比

      3. 我國養(yǎng)老金會計存在問題及原因

      2.1 我國養(yǎng)老金會計存在的問題

      2.2 我國養(yǎng)老金會計出現(xiàn)上述問題的原

      4. 我國養(yǎng)老金會計的發(fā)展對策

      4.1

      4.本課題的實行方案、進度及預(yù)期效果

      實行進度:

      11月4日 與導(dǎo)師見面,探討論文題目的切入點,以及寫作的注意點。

      11月13日 查閱相關(guān)資料,完成提綱, 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書,交給導(dǎo)師。

      11月16日 按照導(dǎo)師意見修改提綱,最終確定,同時開始查閱資料,寫開題報告。

      11月18日 把開題報告發(fā)給老師,并聽取修改意見。

      11月20日 完成開題報告。

      12月1日-1月15日 搜集數(shù)據(jù),查閱資料,解決寫作中遇到的問題。

      1月20日-2月5日 按照提綱,完成初稿。

      2月10日-2月20日 與導(dǎo)師溝通,聽取初稿修改意見。

      3月9日 按照導(dǎo)師意見修改初稿,改進不得當之處,交給導(dǎo)師。

      3月16日 按照導(dǎo)師提出的意見, 再次修改畢業(yè)論文。

      3月下旬 經(jīng)過反復(fù)修改和導(dǎo)師的審核后定稿。完成畢業(yè)論文答辯。

      實行方案:

      查閱有關(guān)的書籍,期刊,為論文寫作收集素材, 學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得體會,同時,與導(dǎo)師及時積極地溝通,解決論文寫作中遇到的問題,結(jié)合一定的實證分析,研究我國商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)創(chuàng)新風險的衡量與防范。

      預(yù)期效果:

      通過與導(dǎo)師的交流,以查閱資料的方法完成論文寫作,完成一篇高質(zhì)量的畢業(yè)論文。同時預(yù)期在論文寫作過程中對商業(yè)銀行中間業(yè)務(wù)創(chuàng)新的風險有所了解和認識,能夠為我國商業(yè)銀行在中間業(yè)務(wù)創(chuàng)新風險防范問題提出切實可行的建議。

      5、已查閱參考文獻:

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      19.張穎。 個人理財教程[M].北京:對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)出版社,2007

      20.胡慶康。 現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版,1998.8

      指導(dǎo)教師意見

      指導(dǎo)教師:

      年 月 日

      院(系)審查意見

      學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)(公章):

      年 月 日

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