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  • 雙語教學(xué)在我國高校教育改革中的作用論文

    時間:2024-07-31 11:00:44 其他類論文 我要投稿

    雙語教學(xué)在我國高校教育改革中的作用論文

      【論文摘要】雙語教學(xué)對于我國高校教育改革起著推動促進作用,全面提高了學(xué)生英語水平,雙語教學(xué)對于我國高校教育改革起著非常重要的意義。

    雙語教學(xué)在我國高校教育改革中的作用論文

      【論文關(guān)鍵詞】雙語教學(xué) 教育改革 非常重要

      隨著經(jīng)濟知識和科技、經(jīng)濟全球一體化時代的到來,隨著我國對外開放和與對外貿(mào)易溝通交流的日益頻繁,我國的教育,特別是高等教育與國際接軌已勢在必行。我國的高等學(xué)院教育面臨著新挑戰(zhàn),也就是我國高等學(xué)院培養(yǎng)出來的大學(xué)生必須要有應(yīng)對國際競爭的能力,我國已成為WTO成員之一,大學(xué)生必須能在一體化的全球經(jīng)濟環(huán)境中有堅穩(wěn)的立足之地。尋找有效的雙語教學(xué)成為高等院校教育的當(dāng)務(wù)之急。

      筆者以吉林化工學(xué)院的英德雙語教學(xué)為出發(fā)點,以外語語言的屬性和語言習(xí)得理論為依據(jù),探討了化工學(xué)院實施英德雙語教學(xué)的必要性。提高大學(xué)生對于參與國際交流所必須的英語綜合應(yīng)用能力仍是當(dāng)前我國高等院校教育改革的重要任務(wù)。面對目前國際新形勢、新要求,國家教育部又提出了在我國高等院校的基礎(chǔ)和專業(yè)課中推廣實施雙語教學(xué)的新計劃。這表明雙語教學(xué)對于我國高校的教育改革有著重大的影響,它對促進我國高等院校的教育與國際接軌,培養(yǎng)國際化的現(xiàn)代科技人才有著重要的作用。雙語教學(xué)已成為我國高等院校教育改革的新趨勢。

      一、雙語教學(xué)是高校教育改革的重要措施之一

      吉林化工學(xué)院是一所本科大學(xué),大部分學(xué)生在一年級就有較好的英語基礎(chǔ)知識和技能,這一點為雙語教學(xué)的開展提供了必要的條件。實施雙語教學(xué),引進發(fā)達國家最優(yōu)秀的原文教材,采用國際上最新的優(yōu)秀教學(xué)模式、教學(xué)思想體系,為大學(xué)生提供一個國際化的教育大環(huán)境,使大學(xué)生有機會直接接受具有國際化先進水平的科學(xué)教育,使大學(xué)生吸收世界先進的科技、文化知識,提高大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),造就現(xiàn)代化新型人才。

      實施雙語教學(xué),能使高校教師在教學(xué)過程中直接體驗和感受發(fā)達國家最新的優(yōu)秀教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等,使高校教師對發(fā)達國家的先進教育獲得更真實、更具體的體會和理解,同時還為我國高等教育工作者提供了了解國際教育發(fā)展新水平新動態(tài)的良好機會,促使我國高校教育工作者跟隨和適應(yīng)國際教育的新變化,促進我國高校教育改革的國際化。

      二、雙語教學(xué)對我國高等教育改革具有重大的推動作用

      近幾年來,“科教興國”的領(lǐng)導(dǎo)決策和全民意識一直是我國高等教育從事高校教育改革的源動力。在高等教育改革中,高等教育對中、西方教育進行對照研究,尋找出我國高校教育與世界發(fā)達國家在高等教育中的差距。便于我國高等教育博采眾長,學(xué)習(xí)和借鑒世界先進國家的優(yōu)秀高等教育思想、先進教育經(jīng)驗和教育方法手段等。雙語教學(xué)的開展無疑將會對我國高等學(xué)院教育產(chǎn)生積極的影響。

      選擇適當(dāng)教材內(nèi)容、教學(xué)思想以及教學(xué)方式等的重大變化,使學(xué)生真正能受到國外最新的優(yōu)秀教育的影響,我國高校的整個教學(xué)工作就必須有一個大的改革,即對高校傳統(tǒng)的教育理念進行新的審視和提煉,對我國的教育體系和教學(xué)模式作出新的思考定位,并對我國的高等學(xué)院教學(xué)方法和教學(xué)手段等進行相應(yīng)的改革。實施雙語教學(xué)的結(jié)果會對我國高等學(xué)院教育以往的教育模式產(chǎn)生重大影響,促使我國高等教育改革,加快我國高校教育與國際接軌的步伐。

      三、雙語教學(xué)為提高學(xué)生的基礎(chǔ)和專業(yè)外語能力創(chuàng)造了條件

      雙語教學(xué)為提高大學(xué)生科技英語水平的實際應(yīng)用能力創(chuàng)造必要的條件,在外語課中學(xué)外語使大學(xué)生掌握的外語有很大的局限性。高校培養(yǎng)出來的大學(xué)生都應(yīng)具備從事科研、技術(shù)等工作研究能力,這就要求大學(xué)生要有足夠的專業(yè)、科技英語水平。

      高校盡可能實施雙語教學(xué),高校只有盡可能多地在基礎(chǔ)、專業(yè)課程中實施雙語教學(xué)才能使大學(xué)生的英語水平得到一個全面的提升,使大學(xué)生不僅在外語的聽、說、讀、寫各個方面得到足夠訓(xùn)練,而且更使大學(xué)生在基礎(chǔ)學(xué)科及專業(yè)英語的應(yīng)用能力方面打下良好的基礎(chǔ)。

      總之,雙語教學(xué)為我國的高等教育改革開辟了一條新途徑,它對我國的高等教育體制改革起著積極的推動作用,對于我國的高等教育現(xiàn)代化及國際化有著直接的影響。雙語教學(xué)是社會發(fā)展的勢在必行之舉。雙語教學(xué)盡可能幫助學(xué)生在精通英語的同時更好地了解世界各國的文化交流的能力,有跨文化意識,將自己的知識帶出國門。吉林化工學(xué)院開展雙語教學(xué)是非常必要的。同時雙語教學(xué)為學(xué)生創(chuàng)造了更多、更全面、更具體的學(xué)習(xí)和應(yīng)用外語的環(huán)境和條件,改變我國大學(xué)生英語的被動局面、促使大學(xué)生外語交流和應(yīng)用能力的提高有著重要的作用。

      參考文獻:

      [1]王穎,岳娟娟.推進雙語教學(xué)拓展國際視野[J].中國高等教育,2005(23):32-33.

      [2]張穎,孫爽,王旭梅.雙語教學(xué)在高等學(xué)校教學(xué)改革中的探索[J].黑龍江高教研究,2004,(9):146-147.

      [3]陳小紅.審視我國高校的雙語教學(xué)[J].當(dāng)代教育論壇,2004(6):55-66.

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