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  • 英語(yǔ)六級(jí)考試商務(wù)作文的寫(xiě)作秘訣

    時(shí)間:2022-11-21 18:55:54 商務(wù)英語(yǔ) 我要投稿

    英語(yǔ)六級(jí)考試商務(wù)作文的寫(xiě)作秘訣

      英語(yǔ)作文在六級(jí)考試中占據(jù)總分的百分之十五,比重大同樣也要求高,但是想拿高分卻往往不那么容易,寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的作文對(duì)考生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的要求是一方面,同時(shí)還需要考生有獨(dú)特的思想和寫(xiě)作技巧,接下來(lái)小編告訴你六級(jí)英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧。

    英語(yǔ)六級(jí)考試商務(wù)作文的寫(xiě)作秘訣

      英語(yǔ)六級(jí)考試商務(wù)作文的寫(xiě)作秘訣1

      六級(jí) 英語(yǔ) 作文寫(xiě)作技巧

      英語(yǔ)作文在六級(jí)考試中占據(jù)總分的百分之十五,比重大同樣也要求高,但是想拿高分卻往往不那么容易,寫(xiě)出一篇高質(zhì)量的作文對(duì)考生英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的要求是一方面,同時(shí)還需要考生有獨(dú)特的思想和寫(xiě)作技巧,接下來(lái)小編告訴你六級(jí)英語(yǔ)作文寫(xiě)作技巧。

      中心句放開(kāi)端

      文章中心句是整個(gè)文章的主題和寫(xiě)作圍繞的中心,通常應(yīng)該放在段落的開(kāi)端,這樣一方面能夠讓閱卷老師一眼看出文章表達(dá)的主旨意思,起到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的作用;另一方面可以使文章條理層次更加清晰,邏輯性強(qiáng),文章的整體結(jié)構(gòu)合理。中心句在作文中可以起到承接上下文的作用,放在段尾也可以起到總結(jié)全文的作用。這一方法對(duì)于寫(xiě)作初學(xué)者來(lái)說(shuō)還是有一定困難的,因此在六級(jí)考試中,為了減少不必要的錯(cuò)誤和損失,大家盡量將中心句放到文章的開(kāi)頭以保萬(wàn)無(wú)一失。

      關(guān)鍵詞要具體

      文章的中心句一般是通過(guò)關(guān)鍵詞來(lái)表現(xiàn)和限制文章的主旨思想的,所以為了突出主題,關(guān)鍵詞需要盡量寫(xiě)得具體些。這里對(duì)“具體”的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面是要具體到能限制和區(qū)分文章段落層次的發(fā)展;另一方面是要具體到能說(shuō)明段落發(fā)展的方法。精確仔細(xì)地突出關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)文章主旨、寫(xiě)好段落中心句的重要前提之一,這對(duì)考生來(lái)說(shuō)有一定難度。

      設(shè)問(wèn)擴(kuò)充內(nèi)容

      中心句及關(guān)鍵詞確定后,文章的大概框架已經(jīng)清晰了,這時(shí)候就需要選擇和主題有關(guān)的信息和素材來(lái)填充這個(gè)框架。實(shí)質(zhì)上,針對(duì)關(guān)鍵詞測(cè)試每一個(gè)所選擇的素材就是一個(gè)分類(lèi)的過(guò)程。有一種常用的行文方法就是句子展開(kāi)前加以設(shè)問(wèn),然后解答,即設(shè)問(wèn)-解答(why-because)的方法,利用問(wèn)題引出自己需要的話題再加以解答表現(xiàn)自己的觀點(diǎn),同時(shí)緊緊圍繞主題。

      英語(yǔ)寫(xiě)作除了要求大家在詞匯量和語(yǔ)法上有一定的積累外,也需要大家注意總結(jié)一些常用的寫(xiě)作技巧,把技巧運(yùn)用于文章中,你的文章必然會(huì)讓讀者眼前一亮,希望以上英語(yǔ)六級(jí)滿分作文寫(xiě)作技巧對(duì)大家的復(fù)習(xí)會(huì)有幫助。

      英語(yǔ)六級(jí)考試商務(wù)作文的寫(xiě)作秘訣2

      一、作文要求

      出題方式:命題作文,看圖畫(huà)或圖表作文,根據(jù)所給文章(英文或中文)寫(xiě)出文章摘要或大意,給出關(guān)鍵詞作文等。其中命題作文一般為提綱式,即給出提綱。可以用VIP來(lái)概括要求: P:practice,平時(shí)練習(xí)很重要,至少要包括10篇比較典型的作文例文;I:input,寫(xiě)作與聽(tīng),讀,說(shuō)密切相連,能在其中積累素材;V:vary,即flexible,思維要靈活開(kāi)闊。

      二、作文題型

      1.正反闡釋題。對(duì)應(yīng)題目:95年6月Should Firecrackers Be Banned?,96.1.Why I Take College English Test Band 6,97.6.My View on job-hopping,98.6.Do "Lucky Numbers"Really Bring Good Luck,99.6.Reading Selectively or Extensively,00.6.Is a Test of Spoken English Necessary;

      2.闡釋原因,方法,描述危害題。對(duì)應(yīng):98.1.My View on Fake Commodities,99.1.Dont Hesitate to say "No",00.1.How I Finance My College Education,03.1.It Pays to Be Honest;

      三、技巧

      1)正反闡釋題。大多數(shù)這一類(lèi)型的題目一般都會(huì)給出提綱,且一般為3部分,第1為某一種觀點(diǎn),第2為與之相反的觀點(diǎn),第3為"我的看法"。若題目明確給出三部分,則寫(xiě)作時(shí)就要注意一定分為三段。若給出兩部分,則可以適當(dāng)做調(diào)整,寫(xiě)兩段或者自己添加一段為三段文章。

      2)闡釋原因,方法,描述危害題。這一類(lèi)型多為社會(huì)問(wèn)題及現(xiàn)象。提綱一般也分為2~3部分,而相應(yīng)地,寫(xiě)作時(shí)也要明確三部分:

      提出問(wèn)題;

      2.分析問(wèn)題;

      3.解決問(wèn)題。在"提出"中,主要描述所要說(shuō)的問(wèn)題;"分析"要分析問(wèn)題所在或闡述出現(xiàn)這種問(wèn)題的原因;"解決"中提出解決的方法。

      例如:98.1.題綱:

      假冒偽劣商品的危害;

      2.怎樣杜絕假冒偽劣商品。可以在第1段提出假冒偽劣商品這種現(xiàn)象描述其危害,在第2段可以闡述其出現(xiàn)的原因,第3段提出解決問(wèn)題的辦法。

      再如00.1.提綱:

      1.上大學(xué)的費(fèi)用可以通過(guò)多種途徑解決;

      2.哪種途徑適合我(說(shuō)明理由)。則可在首段簡(jiǎn)要提出上學(xué)費(fèi)用對(duì)于我們學(xué)生是一個(gè)不小的'問(wèn)題,然后闡述解決費(fèi)用的途徑,最后說(shuō)明自己的方法并說(shuō)明原因。

      3.英語(yǔ)六級(jí)作文寫(xiě)作方法

      開(kāi)頭段落的寫(xiě)作方法:

      英語(yǔ)六級(jí)作文涉及的都是一些為人處事的道理,這些道理貼近日常生活,寓意明白曉暢,所以考生在理解題意方面不存在問(wèn)題。下面我們開(kāi)始講解具體的寫(xiě)作方法。

      開(kāi)頭段落的作用:

      一是引起老師的興趣,二是引出文章討論的話題。常見(jiàn)的方法有三種。

      1.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山型:你可以在開(kāi)篇第一句話就點(diǎn)出題目所蘊(yùn)含的道理,然后簡(jiǎn)要的解釋其寓意。從而引出文章要討論的話題。A old saying goes "don't put all your eggs in one basket."It wars us.......

      2.引用俗語(yǔ)型:你可以在開(kāi)篇第一句話引用一個(gè)與話題密切相關(guān)的內(nèi)容,然后通過(guò)解釋這個(gè)俗語(yǔ)來(lái)引出文章要討論的話題.

      3.故事開(kāi)篇型:你可以在文章開(kāi)篇講一個(gè)逸聞趣事,以此來(lái)引出所要討論的話題。這種寫(xiě)法的特點(diǎn)是:生動(dòng)有趣,被廣泛應(yīng)用。James,a top student in my department,has had the blus.she was turned down again at the job interview last week because of her........這樣輔以故事,頓顯文章活力。

      二.中間議論段寫(xiě)作策略。重心所在,主要是舉例論證。

      1.寫(xiě)一些凡人小事,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)議論文不限制,可以自由發(fā)揮來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)名人軼事。只要合理并能證明道理,都可以寫(xiě)。一些即簡(jiǎn)單又貼切的例子需要大家平時(shí)多積累。

      2.傳說(shuō)故事:神話傳說(shuō)和民間故事可以成為很好的例子。相對(duì)于中國(guó)文化,因?yàn)槭怯⒄Z(yǔ)考試大家就需要寫(xiě)一些西方故事,以此體自己英語(yǔ)閱讀面的廣泛。所以有必要積累一些實(shí)用的英語(yǔ)故事以備不時(shí)之需。

      3.媒體紅人:備受新聞媒體關(guān)注的人物也可以成為你寫(xiě)作時(shí)的例子。因?yàn)橐焕齽偾а裕粋(gè)恰當(dāng)?shù)睦涌梢园岩粋(gè)抽象的道理說(shuō)得既生動(dòng)又明白。只要緊密聯(lián)系,夾敘夾議總能發(fā)揮出不錯(cuò)效果。

      結(jié)尾段的寫(xiě)作方法:這一段需要我們指出這個(gè)道理的現(xiàn)實(shí)意義,并號(hào)召大家踐行這個(gè)道理。主要作用就是照應(yīng)開(kāi)頭,重述主題。一般三句話即可,不要畫(huà)蛇添足,同時(shí)注意變換句子形式,避免,避免措辭重復(fù)。

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