方案策劃范文合集9篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的方案策劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
教學(xué)目標(biāo)
1.了解作者，記重點(diǎn)字詞。
2.朗讀文章，揣摩、品味課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和想像。
3.加強(qiáng)生命體驗(yàn)，豐富人文素養(yǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)
1.朗讀文章，揣摩、品味文章內(nèi)容。
2.加強(qiáng)生命體驗(yàn)，豐富人文素養(yǎng)。
教學(xué)難點(diǎn)
朗讀文章，揣摩、品味文章內(nèi)容。
教學(xué)設(shè)想
課文描述了生命的現(xiàn)象和規(guī)律，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。教學(xué)時(shí)應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生命現(xiàn)象和規(guī)律進(jìn)行思考，并感受和借鑒這種人生態(tài)度，也就是說在學(xué)習(xí)課文的過程中，進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育。
課前準(zhǔn)備
1.搜集冰心的相關(guān)情況及關(guān)于“感悟生命”的文章。
2.熟讀文章，識(shí)記字詞。
教學(xué)設(shè)備：多媒體
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
1.生讀關(guān)于“感悟生命”的文章，并談感受。（配樂）
2.師：（對(duì)學(xué)生回答表示肯定、贊揚(yáng)）冰心先生在她的文章《談生命》中對(duì)生命作了形象的比喻，揭示了生命由生長(zhǎng)到壯大，再到衰弱的過程和一般規(guī)律。作者用了怎樣的比喻？我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)生命？下面，我們就共同學(xué)習(xí)冰心的《談生命》。
二、檢查預(yù)習(xí)
1.記住下列字詞的音、形、義。（課件展示下列字詞）
清吟 梟鳥 蔭庇 芳馨 怡悅 云翳 一瀉千里
（生讀后，合作聽記；自選3個(gè)詞語寫一段話）
2.了解作者（生根據(jù)課下搜集的資料介紹冰心，掌握相關(guān)內(nèi)容：冰心，原名謝婉瑩，現(xiàn)代著名女作家。主要作品有小說集《超人》，詩(shī)集《繁星》《春水》，以宣揚(yáng)母愛、自然、童心為內(nèi)容的《悟》《寄小讀者》等。）
以上內(nèi)容由課件展示，并展示冰心先生形象。
師推薦閱讀：《繁星》《春水》《寄小讀者》。
三、探索新知
師導(dǎo)學(xué)：了解了冰心先生的主要情況后，我們就來感悟一下這位世紀(jì)老人對(duì)生命的詮釋。
（一）整體感知
1.師生合作朗讀文章。
（配樂并播放江流入海、小樹成長(zhǎng)的畫面）
生思考問題（課件展示）：作者把生命比喻成什么？為什么這樣比喻？
（讀文后，生回答。）
明確：作者把生命比喻成“一江春水”和“一棵小樹”；第二問生可暢所欲言，意思對(duì)即可。如：春水和小樹的生長(zhǎng)過程暗示人的生命歷程。
2.（肯定生回答）師：全文可劃分幾個(gè)層次？有幾種不同的劃分方法？
（生速讀文章，劃分層次，鼓勵(lì)學(xué)生有不同的劃法。）下面作一種較為粗略的分段：（課件出示下面內(nèi)容）
第一層：第一句話。（全文的領(lǐng)起句，也是文章思路的起點(diǎn)）
第二層：從“生命像東流的一江春水”到“也不敢信來生”。（描寫生命像春水東流的狀況）
第三層：從“生命又像一棵小樹”到“也不敢信來生”。（描寫生命像一棵小樹成長(zhǎng)到衰亡的狀況）
第四層：最后結(jié)尾。（總結(jié)上文，抒發(fā)感想，闡發(fā)哲理）
（二）合作探究，揣摩品味
1.師：生命如“一江春水”“一棵小樹”，“春水”和“小樹”在成長(zhǎng)過程中分別經(jīng)歷了哪幾個(gè)生命歷程或哪幾種生命狀態(tài)？有怎樣的特點(diǎn)？暗示了怎樣的人生歷程、人生狀態(tài)？由此你想到人在成長(zhǎng)的過程中應(yīng)具有怎樣的心理品質(zhì)、情緒狀態(tài)？
（生四人一組，推選一人讀文或齊讀，讀后討論并推舉代表回答。課件展示以上問題。）
師生共同明確：
“春水”“小樹”始而渺小、微弱，繼而強(qiáng)健、壯大，終而歸于消亡，期間順利與曲折、幸福與痛苦相生相伴；“一江春水”的生命歷程具有曲折和大起大落的特點(diǎn)，“一棵小樹”的生命歷程則顯得平靜而溫柔一些；人生亦是如此，出生、成長(zhǎng)，期間經(jīng)歷無數(shù)的幸福、痛苦，時(shí)而順利，時(shí)而曲折，直至死亡；在成長(zhǎng)的過程中，我們應(yīng)該積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，敢于面對(duì)困難，正視生活中的幸福與不幸，快樂時(shí)微笑，痛苦時(shí)亦能微笑，不屈不撓，奮斗不息。
2.讀文，品味語句
師：文章有很多精警語句，你感受最深的有哪幾句？找出來，讀后，談?wù)劯惺堋?/p>
（生速讀文章，找出感受較深的語句，讀后，隨便談感受，師可適時(shí)補(bǔ)充。）
課件出示重點(diǎn)語句：“生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的”；“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命”；“快樂固然興奮，苦痛何嘗不美麗？”；“愿你生命中有夠多的云翳，來造成一個(gè)美麗的黃昏。”
3.說說作者對(duì)生命的本質(zhì)有怎樣的認(rèn)識(shí)？（課件展示問題）
（生二人一組，討論后回答。）
師生共同明確：生命的本質(zhì)和規(guī)律，在于蓬勃成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)，任何力量也無法阻礙它、壓制它；它始而渺小、微弱，繼而強(qiáng)健、壯大，終而歸于消亡，其間幸福與痛苦、順利與曲折相伴相隨。
4.你認(rèn)為生命像什么？為什么？請(qǐng)用一個(gè)比喻句表達(dá)出來。
（三）質(zhì)疑，解疑
生速讀，提出自己不能解決的問題，師生共同解決。
例：
1.最后一層在全文結(jié)構(gòu)和表達(dá)主題方面起什么作用？
（最后一層是議論，從表達(dá)主題方面說，在前文對(duì)生命的現(xiàn)象作比喻性的充分描寫之后，再點(diǎn)明生命的意義、闡明文旨、深化主題；從結(jié)構(gòu)方面說，起著總結(jié)全文的作用，由于文章具有哲理性、議論性的特點(diǎn)，所以最后一段具有作結(jié)論的性質(zhì)。）
2.全文的感情是怎樣變化的？感情基調(diào)是什么？
（本文表達(dá)的感情是豐富多樣的。細(xì)說起來，隨文章的展開，感情呈起伏變化。文章描寫一江春水是充滿激情，從“憤激”“怒吼”“奔騰”等詞語可以讀出這種感情來；繼而面對(duì)種種境遇，心情是快樂的、平靜的；最后描寫春水到了大海，表達(dá)的心情更是平靜的，沒有快樂，也沒有悲哀。描寫一棵小樹則略有不同，一開始充分喜悅，充滿希望，繼而是“寧?kù)o和喜悅”，最后冬天來臨，葉落歸根，則懷有超乎尋常的平靜，沒有快樂，也沒有悲哀。盡管全文的感情有起伏變化，但總的說來感情基調(diào)是積極樂觀的，作者借此文宣示一種健康、進(jìn)取的人生觀。）
四、拓展延伸（課件出示下列問題）
1.作者說：“生命中不是永遠(yuǎn)快樂，也不是永遠(yuǎn)痛苦，快樂和痛苦是相生相成的。”“在快樂中我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命。”“快樂固然興奮，苦痛何嘗不美麗？”聯(lián)系自己對(duì)生命的認(rèn)識(shí)，以“生命，苦耶？樂耶？”為題寫一段話。
2.文中有很多優(yōu)美的句子，請(qǐng)選自己喜歡的背誦三句以上。
五、寫作鏈接
師：學(xué)了本文，同學(xué)們對(duì)生命有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)寫一篇讀后感，結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约簩?duì)生命的認(rèn)識(shí)。
生課上說思路，課下寫作。
六、小結(jié)
同學(xué)們，奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次。”我們應(yīng)該珍惜這僅有的一次生命，珍惜生命所帶給我們的一切，要知道，幸福是人生，不幸亦是人生。經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，生命方能放出的真正光彩。
七、板書設(shè)計(jì)：
方案策劃 篇2
一、時(shí)間：1月19日（農(nóng)歷二十四）
二、參會(huì)人員
王集鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo) 張壩村全體黨員116名 張壩全體村組干部10名
三、地點(diǎn)：張壩村二樓黨員活動(dòng)室
四、方案議程
主持人：
建議議程：1、張壩村村書記尤干賢宣讀黨員新年致辭。
2、贈(zèng)送村兩委新年賀禮。
3、民意代表選舉
①民意代表意義
②民意代表選舉條件
③舉手表決
4、頒發(fā)民意代表證書
5、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)宣讀民意代表職責(zé)及希望
四、會(huì)議物品準(zhǔn)備
1、村遠(yuǎn)程教育電腦、電視操作準(zhǔn)備，播放音樂、顯示參選人員名單
2、兩斤白糖、白酒2瓶、對(duì)聯(lián)兩幅（與移動(dòng)公司聯(lián)系贊助）
3、證書
4、會(huì)標(biāo)
5、民意代表職責(zé)牌匾
另附：1、村書記新年致辭
2、提出民意代表的意見和想法：民意代表作用意義、民意代表職責(zé)
以上是計(jì)劃小年時(shí)在我們村搞個(gè)黨員聯(lián)系會(huì)的方案，初步想法，請(qǐng)大家多提寶貴意見，o(∩_∩)o謝謝！
方案策劃 篇3
隨著人們生活水平的提高，健康意識(shí)也越來越強(qiáng)。科學(xué)告訴我們，多數(shù)疾病是由于缺乏衛(wèi)生健康知識(shí)、個(gè)人健康素養(yǎng)低下和不良的生活方式及行為習(xí)慣等多方面原因造成的，這些條件也影響著個(gè)人健康、家庭健康和社會(huì)健康。
清流衛(wèi)生局?jǐn)M定與廣電局共同合作，創(chuàng)辦一個(gè)衛(wèi)生健康欄目。欄目從預(yù)防醫(yī)學(xué)、疾病診治（含中醫(yī)診療）、婦幼保健、食品安全、公共衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等方面進(jìn)行設(shè)計(jì)，將醫(yī)療健康與日常生活相結(jié)合，演播室、外景采訪、專家訪談和專題講座相結(jié)合。傳播科學(xué)性、知識(shí)性、教育性、服務(wù)性的健康知識(shí)，向觀眾介紹生活中的健康理念，引導(dǎo)市民通過健康的觀念、行為和活動(dòng)，為自己、他人乃至全社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)健康快樂的生活環(huán)境。
一、欄目名稱設(shè)置。
《健康清流》、《九龍健康》、《健康在線》等名稱做為參考，有待于領(lǐng)導(dǎo)選擇和根據(jù)節(jié)目情況擬定。
二、欄目定位。
節(jié)目以“傳播健康理念，構(gòu)建和諧、誠(chéng)信衛(wèi)生”為主題，借助電視媒體的綜合傳播手段和傳播優(yōu)勢(shì)，采用新聞、專題、訪談、講座、公益廣告等電視手段，宣傳健康教育行動(dòng)，普及衛(wèi)生健康知識(shí)，提高廣大群眾健康養(yǎng)成意識(shí)，關(guān)心和呵護(hù)人民生命健康，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。同時(shí)，按照以人為本、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的時(shí)代要求，全面展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)成果，在醫(yī)患之間架起溝通、理解的橋梁，努力構(gòu)建和諧衛(wèi)生、誠(chéng)信衛(wèi)生。
節(jié)目立足健康教育工作實(shí)際，面向和諧社會(huì)主題，緊扣醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)改革發(fā)展的脈搏，融新聞性、科學(xué)性、知識(shí)性、教育性、服務(wù)性于一體，為我縣健康教育行動(dòng)和醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)改革、發(fā)展提供強(qiáng)有力的輿論支持，為廣大群眾提供科學(xué)的健康知識(shí)和全面、及時(shí)的健康服務(wù)，為構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，促進(jìn)清流經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、健康發(fā)展提供助推動(dòng)力。
三、欄目宗旨。
1、倡導(dǎo)科學(xué)精神，提高健康意識(shí)，傳遞健康知識(shí)，提供健康服務(wù)。
2、展示醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)成果，改善醫(yī)患關(guān)系，構(gòu)建“和諧衛(wèi)生、誠(chéng)信衛(wèi)生”。
3、全面展示各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)優(yōu)良的硬件環(huán)境、先進(jìn)的技術(shù)水平、現(xiàn)代化的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，著重推介新技術(shù)、新療法、名醫(yī)、名專科，為公眾提供方便、快捷的醫(yī)療信息服務(wù)。
四、欄目特色。
節(jié)目將從形式和內(nèi)容上全面宣傳我縣公共衛(wèi)生部門的工作動(dòng)態(tài)，普及個(gè)人衛(wèi)生、健康知識(shí)，講解當(dāng)前多發(fā)病癥的預(yù)防、診斷、治療。為當(dāng)?shù)乩习傩粘尸F(xiàn)一個(gè)本土健康類欄目。因此本欄目特色應(yīng)該體現(xiàn)在：
1、讓群眾了解最新的衛(wèi)生動(dòng)態(tài)、衛(wèi)生政策等。
2、讓人能保持健康的體魄和良好的心態(tài)。
3、普及健康的基本知識(shí)。
4、將著重做好各類疾病的預(yù)防措施。
五、欄目?jī)?nèi)容及形態(tài)。
欄目采用版塊式結(jié)構(gòu)，在總的欄目名稱下，以不同的子欄目方式豐富節(jié)目?jī)?nèi)容，輪換播出，適時(shí)增減。
1、生活健康：通過對(duì)衣食住行等方面的知識(shí)或者生活中的實(shí)際例子全面介紹如何有一個(gè)健康的生活。
2、求醫(yī)問藥：能過一個(gè)患者或者觀眾的身體疾病問題引入一種疾病的原因和注意事項(xiàng)。可以通過專家或醫(yī)院聯(lián)合。
3、老幼專欄：全面介紹小兒的科學(xué)喂養(yǎng)、教育及老年人的飲食和保健。
4、病從口入：全面講飲食的衛(wèi)生、習(xí)慣、方法、知識(shí)。
5、錯(cuò)誤習(xí)慣：一個(gè)小常識(shí)的子欄目，介紹大多數(shù)人不了解、不知道的錯(cuò)誤生活常識(shí)和習(xí)慣。
6、食療菜單：介紹一道簡(jiǎn)單食療的菜。這菜有美容、降脂、健身等等方面效的功效。具體展示出菜的選料和做法。
7、生活資源：介紹水、汽、油等生活中使用和接觸的資源知識(shí)和節(jié)約竅門。讓全社會(huì)有保護(hù)資源和節(jié)約資源的觀念。
8、解疑答惑：通過專家或資料幫助觀眾解答生活中的問題或疑難。
9、科學(xué)普法：邀請(qǐng)衛(wèi)生相關(guān)部門專家，根據(jù)我縣實(shí)情、做現(xiàn)場(chǎng)案例分析，講解《食品安全法》、《傳染病防治法》、《公共場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)。
10、有獎(jiǎng)互動(dòng)：這個(gè)欄目分兩方面，一個(gè)是觀眾在健康方面好的建議或竅門我們可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。另一個(gè)每期節(jié)目最后有一道健康的知識(shí)題。觀眾來信或信息回答后有獎(jiǎng)。
六、節(jié)目來源及推廣方法。
1、由各縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位提供欄目題材，并指定相關(guān)負(fù)責(zé)人及聯(lián)絡(luò)人，報(bào)送衛(wèi)生局，根據(jù)本單位自身的實(shí)際情況及需求，自行決定組織制作相關(guān)的健康節(jié)目?jī)?nèi)容，每年共12期。
具體分解如下：
①縣疾控中心二期。
②縣醫(yī)院二期。
③縣中醫(yī)院兩期。
④縣婦幼保健院二期。
⑤縣衛(wèi)生監(jiān)督所二期。
⑥社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心二期。
2、根據(jù)每年相關(guān)的衛(wèi)生節(jié)日，抓住“口號(hào)”、“主題”制作相關(guān)節(jié)目每年的衛(wèi)生日。
如3月24日世界防治結(jié)核病日，4月7日世界衛(wèi)生日。5月31日世界無煙日。10月8日全國(guó)高血壓病日。12月1世界日艾滋病等。每年的衛(wèi)生日其主題、口號(hào)都不一樣，因此在制作節(jié)目時(shí)選擇的切入點(diǎn)也不一樣。如：9月20日是“全國(guó)愛牙日”，20xx年主題為“健康口腔，幸福家庭”，可以去醫(yī)院采訪牙醫(yī)，去幼兒園、學(xué)校了解學(xué)生齲齒、刷牙等情況，去商場(chǎng)采訪百姓如何選擇牙刷、牙膏等，這樣可以制作出有關(guān)“保護(hù)牙齒”的科普節(jié)目。
3、由新聞話題引出科普節(jié)目，了解新聞背后的科普知識(shí)。
抓住與衛(wèi)生內(nèi)容相關(guān)的新聞話題，采訪醫(yī)學(xué)專家引出科普話題。如發(fā)生一起多人集體用餐，因食物中毒的新聞事件，記者趕到一線了解病人病情并請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)搶救的醫(yī)生講解有關(guān)知識(shí)，制作了一期真實(shí)的節(jié)目。
4、 走進(jìn)學(xué)校、社區(qū)和企業(yè)。
學(xué)校健康教育是健康教育中十分重要的一塊，加強(qiáng)對(duì)青少年的健康教育，對(duì)生理、心理尚未成熟的學(xué)生是十分必要的。街道、社區(qū)活動(dòng)室播放衛(wèi)生科普電視節(jié)目，對(duì)街道、里弄的居民進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳是社區(qū)健康教育不可缺少的方面。因此通過和街道、社區(qū)聯(lián)合制作也是一種好的宣傳方式。
七、播出方式。
健康欄目采用錄制轉(zhuǎn)播，每期10—20分鐘，每月一期，每月首個(gè)周五首播，其它三個(gè)周五重播。
八、組織機(jī)構(gòu)。
主辦：清流縣衛(wèi)生局、清流縣廣電局。
協(xié)辦：全縣各醫(yī)療衛(wèi)生單位。
方案策劃 篇4
二部分 現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)
1、“桃花使者之天下無雙”任務(wù):邀請(qǐng)一位異性和你一同完成“桃花使者”的任務(wù)吧!
任務(wù)說明:憑雙方的入場(chǎng)門票,在會(huì)場(chǎng)內(nèi)找到N個(gè)(視贊助商而定)“桃花使者”,每取得一個(gè)“桃花使者”的祝福,你們就可以得到價(jià)值不菲的優(yōu)惠禮券哦!集齊所有桃花使者的祝福,你們就可以在“天下無雙”的桃樹旁邊,兌換一張“天下無雙”的.個(gè)性情侶卡呢!
2、主舞臺(tái)歌舞、游戲及游戲區(qū)多人游戲環(huán)節(jié)(略)
(1)、“桃花仙子”評(píng)選活動(dòng)揭曉
(2)、“天下無雙”活動(dòng)開幕,報(bào)名對(duì)象:
A、現(xiàn)場(chǎng)速配成功對(duì)象
B、適婚戀人
C、新婚夫婦
3、副舞臺(tái)區(qū),速配成功或意向戀人環(huán)節(jié)安排:
(1)、拍拍手,好朋友!
“你拍一,我拍一,一個(gè)小孩開飛機(jī)……”,數(shù)對(duì)戀人同時(shí)上場(chǎng),拍手最快、堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的一對(duì)成為優(yōu)勝者,獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
(2)、全世界你最牛!
“頂牛”的游戲都玩過吧?兩位男士現(xiàn)在開始“頂牛”了哦,作為他的好搭檔,你可不能只在旁邊加加油啊,你要去拽著對(duì)方往后拖,給你的男朋友幫忙!哪位男士被最先頂過或拖過中線,你們這一對(duì)可就輸咯!
(3)、“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)”之情歌PK
你看上了現(xiàn)場(chǎng)的一位女孩(男孩)嗎?拿出挑戰(zhàn)MR MIC的勇氣吧,勇敢的把你的愛——唱出來!獲得掌聲最多、美女(帥哥)擁抱(握手)最多的那個(gè)帥哥(美女)就是冠軍哦!
(4)、“誰是大明星”之經(jīng)典情話
什么什么?你說你天生五音不全,不會(huì)唱歌?沒關(guān)系,說話你總是會(huì)的吧?經(jīng)典的愛情電影,傳世的纏綿情話,在這里,不需要害羞,對(duì)著你喜歡的TA,大聲說出來吧!再晚一點(diǎn),TA就要被別人搶走嘍~~!不過要記住,只要電影里的對(duì)白哦~~
(5)、月老紅線
傳說月老都是用紅線來定姻緣的,得知今天的相親會(huì),月下老人特地派“桃花使者”送來了幾根“月老紅線”,可是桃花使者匆匆忙忙地,不小心把紅線都弄亂了,有的還打上了結(jié),現(xiàn)在就請(qǐng)幾對(duì)有情人來解開紅線上的結(jié),然后以最快的速度把它綁到“三生三世”的桃花樹上。女生解,男生綁,綁的時(shí)候不要忘了許愿啊!(哦,差點(diǎn)忘了,在你奔向桃花樹的過程中,也許會(huì)有調(diào)皮的小流氓攔住你的去路啊,為了終生的幸福,打倒他們,繼續(xù)前進(jìn)吧!)
(6)、愛TA,就大膽SHOW出來!最熱辣的示愛方式!
你會(huì)用什么樣的方式表達(dá)你的愛呢?現(xiàn)場(chǎng)的觀眾可都是最好的評(píng)委,不管你是羞澀型的、委婉型的、還是單刀直入型、熱辣奔放型的,或者或者,你是傳說中的“悶騷型”???大膽地SHOW出來吧,所有人都會(huì)為你的真心喝彩!
(7)、現(xiàn)場(chǎng)求婚,誰是最浪漫的白馬王子?
你喜歡她嗎?你呢?喜歡他嗎?要不,現(xiàn)場(chǎng)求個(gè)婚吧?
(8)、終極勁爆,現(xiàn)場(chǎng)接吻大賽!
自由發(fā)揮咯~~~吻得最久最久最久最久的那一對(duì),就可以獲得我們這次相親會(huì)的終極大獎(jiǎng)哦!!!
第三部分 參與方式及回報(bào)
報(bào)名參與者:
1、“天下無雙”個(gè)性情侶卡(男卡、女卡)
聯(lián)盟商家超低折扣、抵用現(xiàn)金,預(yù)存現(xiàn)金、消費(fèi)積分等(略)
本卡可與某聯(lián)盟商場(chǎng)合作,推出“天下無雙”限量版情侶卡。
2、“桃花仙子”活動(dòng)
報(bào)名相親會(huì)時(shí)即可同時(shí)報(bào)名(另收?qǐng)?bào)名費(fèi)),附生活照(電子版),通過報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)宣傳,結(jié)果以報(bào)紙投票回執(zhí)、網(wǎng)絡(luò)票選、短信平臺(tái)合計(jì)票數(shù)為準(zhǔn)(分比例,短信比例最高),在相親會(huì)結(jié)束時(shí)公布結(jié)果。
3、“天下無雙”活動(dòng)
在相親會(huì)尾聲時(shí)開始報(bào)名,延續(xù)相親會(huì)影響,同時(shí)提高招商附加值。
報(bào)名對(duì)象:A、現(xiàn)場(chǎng)速配成功對(duì)象;B、適婚戀人;C、新婚夫婦。
評(píng)選方式與上一活動(dòng)相同,最終結(jié)果以報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)公示為準(zhǔn)。
獎(jiǎng)品如:憑結(jié)婚證獲得XX酒店空中別墅住宿一晚,及其他實(shí)物獎(jiǎng)品。
聯(lián)盟商家:
1、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體回報(bào);
2、相親會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳、銷售;
3、配對(duì)成功新人檔案;
4、“天下無雙”限量情侶卡所帶來之后續(xù)消費(fèi)。
招商范圍及回報(bào)細(xì)則略
承辦方回報(bào)
1、策劃、布展、演出費(fèi)用
2、現(xiàn)場(chǎng)(、連心鎖及其他快速消費(fèi)品等)
3、招商分成:
建議與主辦方事先規(guī)定行業(yè)或區(qū)域,分別招商,各自獲得招商之利潤(rùn)。
第四部分 推廣及后續(xù)
1、平面及(襄樊晚報(bào)、漢江傳媒網(wǎng))
系列軟文:
《月下老人之薈園傳說》(活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、周期)
《忽如一夜桃花開,月老使者入夢(mèng)來》(報(bào)名地點(diǎn))
《東風(fēng)夢(mèng)之隊(duì) VS 一醫(yī)天使團(tuán)》(報(bào)名火熱度,團(tuán)體報(bào)名)
《桃之夭夭 灼灼其華》(桃花仙子活動(dòng)評(píng)選,網(wǎng)絡(luò)投票)
《天下無雙》(海選開幕、電影贈(zèng)券、專場(chǎng)等)
…………
2、媒體跟蹤報(bào)道(報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電視)
“桃花仙子”活動(dòng)票選結(jié)果
“天下無雙”活動(dòng)跟蹤報(bào)道,獲獎(jiǎng)結(jié)果
3、配對(duì)成功新人檔案
4、其他后續(xù)活動(dòng)
結(jié)語:
本方案根據(jù)前兩屆成功舉辦相親會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和不足總結(jié)而成,增強(qiáng)了參與者的互動(dòng)和溝通,使參與相親的未婚人士得到更多實(shí)際的回報(bào)。多種情節(jié)、活動(dòng)的設(shè)計(jì)也使整個(gè)活動(dòng)更具活力和參與性,不是為“相親會(huì)”而舉辦相親會(huì)。同時(shí),兩個(gè)連續(xù)性的選秀活動(dòng)也突破往屆短短兩天的局限,增加了市民的關(guān)注度和參與度,對(duì)于打造“相親會(huì)”品牌起到一定的促進(jìn)作用。 當(dāng)然,由于時(shí)間倉(cāng)促,本方案還有多處需要細(xì)化、完善,請(qǐng)主辦方領(lǐng)導(dǎo)看完后多提寶貴意見,雙方合作把第三屆相親會(huì)圓滿完成,紅紅火火!
方案策劃 篇5
一、 活動(dòng)目的：
三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日，為了體現(xiàn)公司對(duì)女員工的特別關(guān)愛，同時(shí)豐富大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊(duì)伍的凝聚力，公司將舉辦三八節(jié)活動(dòng)。
二、 參加對(duì)象：
公司女性同胞共計(jì)53人(其中**30人，***19人，***4人)。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月8日當(dāng)天下午13：30—18：00
四、 活動(dòng)預(yù)算：
節(jié)日座談會(huì)：500元+禮品：530元+節(jié)日慰問金：5300元
費(fèi)用預(yù)計(jì)支出：6300.00元。
五、 活動(dòng)組織方案：
節(jié)日活動(dòng)：節(jié)日座談會(huì)+禮品+節(jié)日慰問金。
3月8日，公司全體女同事放假1天，但要求出席8日早上的座談會(huì)。
1、節(jié)日座談會(huì)(09:00—11:00)
召集全體女員工，表示公司對(duì)所有女員工的關(guān)懷和愛護(hù)；舉辦小型的節(jié)目及游戲，調(diào)動(dòng)全體參會(huì)者的熱情；并準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)金，10元(10分)，20元(5份)，50元(2分)三種類別，預(yù)備餐點(diǎn)飲料(200元)增加活動(dòng)趣味性、參與性和積極性。
活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)“三八”國(guó)際婦女節(jié)知識(shí)，交流節(jié)日感想
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月8日上午10:00-1200。
活動(dòng)地點(diǎn)：公司三樓活動(dòng)室。
費(fèi)用預(yù)算：共計(jì)400元
活動(dòng)流程：1、主持人講話(致開場(chǎng)白)，宣布活動(dòng)開始。
2、公司領(lǐng)導(dǎo)代表(嘉賓)講話，致以節(jié)日問候。
3、主持人開展有獎(jiǎng)競(jìng)答，到場(chǎng)的每位女工參與。
4、公司領(lǐng)導(dǎo)致活動(dòng)總結(jié)詞。
5、主持人致活動(dòng)結(jié)束語，宣布活動(dòng)結(jié)束。
2、 禮品
考慮到婦女同胞的生活習(xí)慣和喜好，節(jié)日紀(jì)念品可選擇婦女同胞適用的經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的物品；預(yù)計(jì)人均10元，如：月事用品，養(yǎng)顏補(bǔ)品，衛(wèi)生用品，保潔用品等以女性為主的使用用品。
預(yù)計(jì)費(fèi)用：共計(jì)530元。
3、慰問金
三八節(jié)賜予女性同胞針對(duì)性，對(duì)女同胞進(jìn)行節(jié)日慰問金的發(fā)放；擬定人均過節(jié)費(fèi)為人民幣100元，共計(jì)5300元。
預(yù)計(jì)費(fèi)用：共計(jì)5300元。
方案策劃 篇6
為全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動(dòng)，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。 本活動(dòng)為期一個(gè)月，從“五一”勞動(dòng)節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)流程
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級(jí)文化的布置。
2、主題班會(huì)的開展。
第二周：
1、手抄報(bào)的評(píng)比。
2、周五班級(jí)板報(bào)的評(píng)比。
3、詩(shī)文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評(píng)比，展覽。
第四周：
1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織
把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各個(gè)方面，積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；樹立熱愛祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
1．在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國(guó)歌。利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó)、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。專題為“民俗文化潤(rùn)我心”“民族精神代代傳”，對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營(yíng)造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時(shí)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對(duì)活動(dòng)中典型的事例及時(shí)進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)能深入持久地開展下去。
3．營(yíng)造出濃厚的校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
（2）各班利用晨會(huì)、班會(huì)、等時(shí)間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級(jí)名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨(dú)特個(gè)性的班級(jí)文化。
三、開展豐富的活動(dòng)，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育
1.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)相結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。
在“民俗文化進(jìn)校園”活動(dòng)中，我校將利用周四班隊(duì)課進(jìn)行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
3．開展黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，深化民族精神。
5.結(jié)合各類社團(tuán)，傳承和發(fā)揚(yáng)民俗文化
（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校三四年級(jí)的國(guó)畫課進(jìn)行愛國(guó)畫、學(xué)國(guó)畫、畫國(guó)畫教育。
——周旦
方案策劃 篇7
一，活動(dòng)背景和意義
為近一步豐富校園文化生活，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展游泳比賽，增強(qiáng)各班級(jí)之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，展示各自體育才華，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇于拼搏的奮斗精神，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二，機(jī)構(gòu)設(shè)置
主辦：商紡游泳社團(tuán)和商紡學(xué)院學(xué)生會(huì)
主辦人：商紡游泳社社長(zhǎng)馬雙野
三，參與對(duì)象
商紡學(xué)院全體學(xué)生
四，活動(dòng)進(jìn)度
1，宣傳動(dòng)員階段
時(shí)間：xxxx
通過下發(fā)紅頭文件，校園主頁公告欄，BBS，宣傳海報(bào)，橫幅等多種方式進(jìn)行宣傳宣傳動(dòng)員，在學(xué)院各部門的配合和各院系的支持下，保證所有熱愛游泳運(yùn)動(dòng)的師生都能了解到報(bào)名方式。
2，組織報(bào)名階段
時(shí)間：xxxx
各班級(jí)體委負(fù)責(zé)組建各班級(jí)參賽隊(duì)并報(bào)送參賽隊(duì)員及參與志愿者（裁判）培訓(xùn)人員的名單，原則上由各班班主任擔(dān)任參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)。報(bào)名隊(duì)員應(yīng)提前做好時(shí)間安排以便按時(shí)參加比賽。
4，開幕式
時(shí)間xxxxx
地點(diǎn)：學(xué)校游泳館
5，正式比賽階段
時(shí)間：xxxx
周日中午11—1時(shí)。
6，賽制規(guī)則：
（1）大賽項(xiàng)目
1。男子：50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳
2。女子：50米蛙泳 50米自由泳 50米仰泳 50米蝶泳
3。集體：混合4×50米接力（男2女2，自由搭配）
（2）比賽辦法
1。 參考全國(guó)游泳比賽規(guī)則。（詳細(xì)比賽規(guī)程見附錄一）
2。 分組進(jìn)行比賽，個(gè)人比賽和接力比賽均采用先預(yù)賽取前六名后決賽的辦法，按成績(jī)錄取名次。
（3）名次與獎(jiǎng)勵(lì)
1。 各項(xiàng)取前3名發(fā)獎(jiǎng)。并分別按7，5，4分計(jì)入團(tuán)體總分，接力比賽項(xiàng)目分?jǐn)?shù)加倍。
2。 團(tuán)體總分取前三名頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
注：如單項(xiàng)總參加人數(shù)不足6人則取消該單項(xiàng)。
報(bào)名費(fèi)每項(xiàng)10元
（4）個(gè)人項(xiàng)目：每單位每項(xiàng)（男女組不為一項(xiàng)）限報(bào)3人，每人限報(bào)2項(xiàng)不含接力。
接力項(xiàng)目：每單位限報(bào)1隊(duì)
7，安全保障
安全問題是舉辦大型活動(dòng)尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動(dòng)安全而又順利的進(jìn)行，商紡游泳愛好者協(xié)會(huì)經(jīng)多次開會(huì)協(xié)商，出臺(tái)了一套完整而細(xì)致的安全預(yù)案。
8，閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮
時(shí)間：xxxx（決賽進(jìn)行后）
地點(diǎn)：商紡學(xué)院
根據(jù)比賽具體進(jìn)程等詳細(xì)情況另行設(shè)計(jì)。
策劃書附錄一 游泳比賽規(guī)則
一，出發(fā)
1， 當(dāng)發(fā)令員發(fā)出"各就位"的口令后，運(yùn)動(dòng)員應(yīng)做好出發(fā)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)員在聽到"出發(fā)信號(hào)"（鳴槍，鳴哨）后才能做出發(fā)動(dòng)作。
2， 采用水中出發(fā)。
3， 運(yùn)動(dòng)員必須一手或雙手接觸出發(fā)臺(tái)。
4， 出發(fā)后，運(yùn)動(dòng)員潛泳距離不得超過15米，在15米前運(yùn)動(dòng)員的頭必須露出水面。
5， 蛙泳出發(fā)后，運(yùn)動(dòng)員在水中只能做一次蹬腿和劃臂動(dòng)作，而后要浮出水面，游進(jìn)。
二，蛙泳
1， 兩臂和兩腳的所有動(dòng)作都應(yīng)同時(shí)并在同一水面上進(jìn)行，不得有交替動(dòng)作。
2， 在每個(gè)以一次劃臂和一次蹬腿順序完成的完整動(dòng)作周期內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員頭的一部分應(yīng)露出水面。
3， 到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，雙手應(yīng)在水面，水上或水下同時(shí)觸壁。
三，仰泳
1，運(yùn)動(dòng)員面對(duì)出發(fā)端，由水下出發(fā)。
2，出發(fā)后在整個(gè)游進(jìn)過程中呈仰臥姿式，并且身體的某個(gè)部分必須露出水面。
3，動(dòng)員在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，必須以仰臥姿式觸壁。
四，自由泳
1，自由泳比賽中，可采用任何泳式。
2，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，可用身體任何部分觸池壁。
五，接力比賽
接力比賽中，前一名運(yùn)動(dòng)員觸及池壁后，下一名運(yùn)動(dòng)員才可離臺(tái)出發(fā)。要求泳池西邊的運(yùn)動(dòng)員必須從岸上出發(fā)，南邊的運(yùn)動(dòng)員要從水中出發(fā)。男女隊(duì)員的順序可自由搭配。
附錄二 安全預(yù)案
首屆商紡杯游泳比賽安全預(yù)案
安全問題是舉辦大型活動(dòng)尤其是游泳這樣大型體育賽事的重要環(huán)節(jié)。為了確保本次活動(dòng)安全而又順利的進(jìn)行，游泳愛好者協(xié)會(huì)經(jīng)多次開會(huì)協(xié)商，出臺(tái)了一套完整而細(xì)致的安全預(yù)案。
賽前宣傳部分。參加本次游泳比賽的各班級(jí)領(lǐng)隊(duì)將來游泳館，由泳協(xié)成員向他們介紹游泳館內(nèi)部設(shè)置幾個(gè)安全設(shè)施的位置，介紹水深和游泳館安全章程，并由他們向各班級(jí)學(xué)生宣傳安全知識(shí)。由各班領(lǐng)隊(duì)簽署安全責(zé)任狀，以確保前來參加游泳比賽的全體運(yùn)動(dòng)員具有一定游泳水平和相應(yīng)的自救能力
游泳館內(nèi)安全設(shè)置。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，游泳館內(nèi)設(shè)有若干名救生員，這些救生員將在游泳比賽期間全權(quán)負(fù)責(zé)館內(nèi)的安全問題。一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，救生員將在第一時(shí)間下水救助。同時(shí)，我們將從學(xué)校醫(yī)院請(qǐng)來專業(yè)的外科醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)救治。
比賽中的安全。館內(nèi)工作人員一律佩帶胸卡，隨時(shí)為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)。場(chǎng)內(nèi)工作人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員前往指定地點(diǎn)簽到，檢錄，比賽，撤離泳道，以免運(yùn)動(dòng)員發(fā)生錯(cuò)向或擁擠狀況。各班領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)本班運(yùn)動(dòng)員的安全提示，檢錄提示等，作為各班級(jí)在本次比賽的全權(quán)代理，將盡職盡責(zé)的在泳池邊服務(wù)。
對(duì)無法預(yù)料的情況或運(yùn)動(dòng)員間出現(xiàn)的摩擦現(xiàn)象，我們將取消該運(yùn)動(dòng)員比賽資格并交予學(xué)院處理，決不偏袒任何一方。
我們本著促進(jìn)友誼，切磋技藝的方針，盡我們一切的能力辦好本次比賽。
方案策劃 篇8
一、 活動(dòng)目的
為了積極響應(yīng)學(xué)生會(huì)的號(hào)召，豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)也為了促進(jìn)各班同學(xué)的交流合作，加強(qiáng)彼此之間的友誼和溝通，塑造良好的組織文化與和諧的氣氛，形成正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，讓同學(xué)們更好的感受體育的非凡魅力，享受體育帶來的歡聲。
二、活動(dòng)宗旨
發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，展現(xiàn)學(xué)生的青春活力和風(fēng)采。
三、 活動(dòng)對(duì)象及時(shí)間、地點(diǎn)
對(duì)象：大一計(jì)算機(jī)系各專業(yè)男同學(xué)
地點(diǎn)：學(xué)校籃球場(chǎng)
時(shí)間：下下周二下午三點(diǎn)
四、活動(dòng)項(xiàng)目
四人對(duì)抗籃球賽
五、比賽規(guī)則
分出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)冠軍、亞軍、季軍
各班級(jí)為一隊(duì)至少六人（多則不限），采取積分淘汰制（比賽雙方分別抽簽決定比賽對(duì)手），共四個(gè)班，分為兩組，進(jìn)行兩輪比賽!第一輪比賽中每?jī)蓚�(gè)班為一組，第二輪比賽對(duì)手分別是在第一輪比賽中取勝的兩個(gè)班在進(jìn)行比賽爭(zhēng)取第一名，輸者為第二名，在第一輪比賽中輸?shù)膬蓚�(gè)班在進(jìn)行復(fù)活賽，勝者為第三名！有三分球、二分球、一分球
（各班選派拉拉隊(duì)，生活部（邢孝曦）負(fù)責(zé)拍照）
六、主辦單位
鄭州經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院計(jì)算機(jī)系體育部學(xué)生會(huì)
七、報(bào)名時(shí)間及方式
本周五之前報(bào)名完畢、向各班體育委員處報(bào)名
在本周五之前由宣傳部做出海報(bào)本且張貼在餐廳 大一教學(xué)樓
八、器材
籃球兩個(gè)、秒表一個(gè)、哨子兩個(gè)、一張桌子.兩張凳子
九、體育部人員安排
裁判2名（從大二籃球隊(duì)中請(qǐng)兩名）、計(jì)分人員1名（體育部學(xué)生會(huì)成員）、計(jì)時(shí)人員1名（體育部學(xué)生會(huì)成員）、組織紀(jì)律及后勤人員各1名（體育部學(xué)生會(huì)成員）、拍照人員1名（生活部成員專門負(fù)責(zé)）
十、宣傳
（我們體育部成員到大一各班進(jìn)行宣傳，詳細(xì)講解比賽規(guī)則）
十一、比賽紀(jì)律
嚴(yán)格遵守裁判的指揮，不得頂撞裁判，甚至辱罵裁判，否則取消該班參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者，扣除班級(jí)榮譽(yù)（由班級(jí)或個(gè)人承擔(dān)后果）
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
哨子兩個(gè)、礦泉水兩件
獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)：證書一張、水杯一個(gè)（每名參賽隊(duì)員各一） 二等獎(jiǎng)： 證書一個(gè)、筆記本一個(gè)（每參賽隊(duì)員各一）
三等獎(jiǎng)：證書一個(gè)（每名參賽隊(duì)員各一）
費(fèi)用合計(jì)為149元
十三、比賽周期
比賽周期暫定為一周，比賽時(shí)間絕不和上課時(shí)間沖突，暫定為每天下午四點(diǎn)半到五點(diǎn)半（周二除外）
十四、意外情況預(yù)測(cè)
比賽進(jìn)行中如有受傷者，將由替補(bǔ)人員代替此人上場(chǎng)打比賽 十五、比賽結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后，將由體育部成員將活動(dòng)器材，桌椅等歸還，由生活部總結(jié)本次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
體育部歡迎大家積極踴躍參加。比賽堅(jiān)持“友誼第一，比賽第二”，重在參與！體育活動(dòng)因你而精彩！
注：1、比賽期間，凡惡意犯規(guī)者取消團(tuán)隊(duì)比賽成績(jī)。
2、若有天氣原因比賽不能正常進(jìn)行，比賽時(shí)間另行通知。
3、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸計(jì)算機(jī)系體育部學(xué)生會(huì)所有。
方案策劃 篇9
一、 指導(dǎo)思想
告別20xx年，我們即將迎來嶄新的20xx年，我們將點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想、舞動(dòng)我們的青春，邁向20xx年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校師生將用歡樂驅(qū)趕嚴(yán)寒，用熱情灌溉青春，以"服務(wù)同學(xué)，完善自我”為宗旨，精心策劃此次元旦晚會(huì)，為我校的蓬勃發(fā)展，為學(xué)子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。
二、 晚會(huì)目的
旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為新年增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場(chǎng)元旦晚會(huì)發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展、新氣象。
三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1．主辦單位 Xx中團(tuán)支部（學(xué)生會(huì)）
2．領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
辦公室主任：
3．晚會(huì)工作小組
導(dǎo)演：
報(bào)名組：（語言類）（負(fù)責(zé)精選節(jié)目）
（歌舞類）（負(fù)責(zé)精選節(jié)目）
音響舞美工程組：（負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響布置等）
攝像組：
宣傳組：（九年級(jí)）
（八年級(jí)）
（七年級(jí)）
四、 晚會(huì)內(nèi)容及形式
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈（組合式）、相聲、小品、武術(shù)、雜技、演奏、朗誦等；節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、節(jié)目來源：各班、各社團(tuán)、各辦公室組織派選（各班班主任、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人派選節(jié)目）。
五、晚會(huì)舉辦時(shí)間：20xx年12月31日下午1：30—3：30
六、晚會(huì)節(jié)目篩選：20xx年12月21——29日〖敬請(qǐng)各班、各社團(tuán)、各辦公室盡快報(bào)送節(jié)目（12月25日前報(bào)送的節(jié)目將有機(jī)會(huì)參與20xx年Xx縣第一屆少兒春晚）
Xx中團(tuán)支部（學(xué)生會(huì)）
【方案策劃范文合集9篇】相關(guān)文章：
會(huì)展策劃方案范文10-14
精選活動(dòng)策劃方案范文合集8篇01-12
促銷活動(dòng)策劃方案范文合集六篇12-17
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案范文合集5篇01-05
精選營(yíng)銷策劃方案范文合集5篇12-25
關(guān)于活動(dòng)策劃方案范文合集七篇12-19
實(shí)用的活動(dòng)策劃方案范文合集4篇12-17