全新清明節日活動策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家收集的全新清明節日活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
全新清明節日活動策劃方案1
一、活動主題
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的
1、緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；
2、欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；
3、豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。
三、活動地點：
xx烈士陵園
四、活動時間：
20xx年4月1日下午3：15
五、參加人員：
①初一、初二級學生代表；（每班選派2名學生代表）
②行政及教師名單：xxx
六、活動準備：
校旗、團旗、花圈
七、活動程序
xx烈士陵園紀念杯前活動安排：
主持人宣布：xx中學清明祭掃活動現在開始
第一項：全體立正（主持人宣讀緬懷烈士相關文字稿）
第二項：向烈士們敬獻花圈，然后全體肅立，默哀半分鐘
第三項：參觀烈士紀念館，學習革命先烈光輝事跡。
第四項：參觀完畢，集隊返回學校。
八、活動要求及注意事項：
1、按時集合（下午3：15時在大堂前集中乘車出發）；
2、集體活動，安全第一；活動過程中，不得擅自離開隊伍；
3、要求學生穿全套校服，配戴校卡，行為大方；
4、不準在革命烈士紀念館嬉戲打鬧；
5、要以崇敬的心情參加活動，了解烈士事跡；
6、要求學生帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字。
全新清明節日活動策劃方案2
【活動背景】
清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。
【活動目標】
1、認知目標：通過知識競賽，讓學生對我國的傳統節日清明節有更具體、詳實的了解。
2、情感目標：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大，我們要努力學習，擔負起建設祖國的重任。
3、行為目標：通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
20xx年4月1日
【課前準備】
1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節和父母一起去紀念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰爭
和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。
4、小調查：家鄉的清明節
【活動過程】
清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子·天文訓》云：春分后十五日，斗指乙，則清明風至。按《歲時百問》的說法：萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有清明前后，點瓜種豆、植樹造林，莫過清明的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。
但是，清明作為節日，與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志，而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。
按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。寫出了清明節的特殊氣氛。
清明節，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天，清明節祭拜祖先，悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。
全新清明節日活動策劃方案3
設計思想：
在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動時間：
20xx年3月xx日下午2：30
活動地點：
小班教室
參加人員：
小班教師及幼兒
活動目的：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
請幼兒每人帶二至三個熟雞蛋到幼兒園;彩筆。
清明節的來歷視頻。
掃墓的視頻。
活動過程：
一、聽一聽：清明節的來歷，讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
1、小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)
2、教師講述清明節的由來。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節也象征著春天的到來。
二、了解清明節的風俗。
1、清明節是我們紀念先人(自己的祖先)和革命先烈的一個節日。
2、清明節也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。
3、運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
4、在清明節是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的`墓前緬懷。
5、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面。
6、與幼兒交談：清明節有那些習俗?
運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。
飲食習俗：吃冷食、吃雞蛋等。
三、畫彩蛋。
1、教師出示彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。
請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?
2、幼兒制作彩蛋(方法形式不限，畫畫、涂色)。
3、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完整的語言講述自己的作品。
四、碰雞蛋比賽。
先兩兩碰蛋，誰的最后沒破誰就勝利了！
全新清明節日活動策劃方案4
【活動對象】
全校學生
【活動時間】
20xx年3月31日—4月3日
【活動內容】
一、開展“傳承英烈精神立志報效祖國”班會課
1、活動時間：4月5日（一二年級）4月7日（三至六年級）
2、主要內容：講解清明節的來歷、朗誦關于清明節的詩詞
3、活動準備：
（1）班主任準備相關PPT或視頻
（2）班主任收集相關清明節詩詞；
4、上交材料：材料請于4月8日（星期五）下班前將班會課資料（包括多媒體課件和教案）上傳到ftp/校大隊部/20xx學年第一學期/班會課相應文件夾內，教案模版可在該文件夾下下載。
二、參加網上祭英烈活動
1、活動時間：4月1日—4月4日
2、活動要求：
（1）中國文明網和央視網設計專門頁面，在首頁顯著位置開設“網上祭英烈”欄目，中國文明網未成年人頻道（xx）、央視網科教頻道（xx）
（2）一年級到六年級各班學生全員參與網上祭英烈；
（3）請班主任向學生在節前說明要求，學生可在清明節放假期間在家進行網上祭英烈活動。
附件：網上祭英烈操作路徑
1、網站
（1）登錄xx
（2）選擇地區（浙江，寧波）
（3）填寫姓名（如xx區藝術實驗小學301班xx）、填寫留言內容，以此點擊“獻花”、“提交”；
2、央視網科教頻道
（1）登錄：xx
（2）點擊“鞠躬”、“獻花”、“祈福”；
（3）填寫姓名（如xx區藝術實驗小學301班xx）和寄語內容，點擊提交
以上活動大隊部將在4月8日對各班開展情況進行統計，請各班班主任老師做好活動前的宣傳工作，并按要求落實。
全新清明節日活動策劃方案5
一、活動地點：
xx公園
二、參與人員：
院團委書記、院組織部、外語系團xx、外語系團總支組織部等
三、活動流程：
4月7日活動時間安排表：
1、8：00國旗下集合
2、8：10全體出發
3、8：50集體進入公園
4、9：00紀念活動正式開始
具體步驟如下：
（1）向烈士獻花圈
（2）放哀悼樂，全體同學默哀一分鐘
（3）全體同學在紀念碑前宣誓
（4）全體同學繞紀念碑走一圈
（5）流程結束
四、活動要求：
全體同學必須身著校服，佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花。
五、經費預算：
200元（花圈、交通費用等）
全新清明節日活動策劃方案6
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育，弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設，繼承優良傳統，倡樹文明新風，根據市文明辦統一部署，學校決定在清明節期間，廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
二、活動內容
（一）開展祭奠革命先烈活動
三年級（周四上午8：00出發，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來后組織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機老師組織開展“網上祭英烈”活動，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動）
（二）開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動（周五上午三四節課）
1．走近清明
低年級老師認真備課，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）
2．清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學認真準備，搜集相關資料，指導練習。周五上午第四節組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。活動結束后，每班推薦一個經典節目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。
3.節日小報編創
引導學生利用清明假期，學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學后（4月8日）每班評選20份優秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。
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