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  • 人生規(guī)劃教育主題班會的思考

    時間:2022-07-14 17:24:49 主題班會 我要投稿
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    關(guān)于人生規(guī)劃教育主題班會的思考

      主題班會:創(chuàng)意人生、演繹精彩——人生規(guī)劃教育第一課

    關(guān)于人生規(guī)劃教育主題班會的思考

      一、導(dǎo)入(音樂響起:“尋遍了卻偏失去,未盼卻在手,冷暖哪可休,回頭多少個秋!薄兑簧吻蟆罚

      主持人:同學(xué)們有沒有思考過我們?yōu)槭裁椿钪?活著是為什么?生命有何意義?人生的價值是什么?相信每一個充滿幻想的青年,幾乎都會思索這個亙古難題。于是,許許多多的青年帶著這種困惑走進了中年,他們中有的人成功了,有的卻失敗了,更多的只是平庸地活著。在耗費了寶貴的時間之后,他們才發(fā)現(xiàn):人生有無數(shù)條單行的軌道,條條都通向未來,而他們的所謂“探索”,往往表現(xiàn)為無從選擇地、漫不經(jīng)心地、甚至刻意地走錯了人生的單行道,或許他們會終于明白:人生終究不是用來“探究”的,活著并精彩地演繹生活,才是惟一的人生。

      然而,人生要活得多姿多彩,卻不能沒有夢!

      心懷夢想,志存高遠,人生之夢需要實實在在的“規(guī)劃”才能“追尋”。好的人生離不開好的規(guī)劃,成功人生離不開成功的規(guī)劃及在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。人生如大海航行,人生規(guī)劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標(biāo),更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。然而,有了規(guī)劃,就一定會有成功的人生嗎?也不一定。同學(xué)們思考一下,你們是不是常常做了規(guī)劃卻不能達到預(yù)期的效果?學(xué)生按小組討論兩分鐘。找?guī)讉學(xué)生來談?wù)劯邢搿?/p>

      二、進入正題

      主持人:上面的漂亮話誰都會說。當(dāng)前的問題是:你找不到基本航線,怎么辦?

      三、請聽演講

      肖伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明白事理的人,硬想使世界適應(yīng)自己!比松褪窃谶@種不適應(yīng)中,調(diào)整—適應(yīng),發(fā)展—適應(yīng)的長河中前進的。

      在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標(biāo)。問題在于,我們應(yīng)該學(xué)會在遠離目標(biāo)的時侯,去創(chuàng)造條件,接近目標(biāo)。所謂創(chuàng)造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標(biāo)的執(zhí)著,一種堅忍不拔的追求。

      人的一生是漫長的,更是變動的。國家政策的調(diào)整,外在條件的變化,家境的變遷,突發(fā)事件的出現(xiàn),都會使我們的境遇變得困難起來。在艱難困苦面前,我們要以樂觀豁達的心情直面人生;以堅忍不拔的毅力支撐自我;以正確的價值取向占據(jù)靈魂。把艱難困苦當(dāng)成是一種磨練,一種積淀和一種成熟。

      古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艱難險阻面前,只要我們心中的火不滅,展開的翅不折,就一定能走出生活的沼澤,迎來人生的艷陽天。

      記得有一首歌中唱道:“人生有夢才算美,幾度風(fēng)雨多輪回,蒼桑摔出鐵打漢,滾石釀出震天雷”。讓我們珍視機遇,迎接挑戰(zhàn),自覺地在艱苦中磨練,做一個新世紀(jì)的鐵打漢,震天雷吧!

      一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫,而合理的規(guī)劃才能在這張白紙上描出精彩的藍圖。

      “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”;人生需要規(guī)劃,企業(yè)需要策劃,不懂策劃者,不能明白“磨刀不誤砍柴功”的道理。策劃也,人人都用,一個人的成功、企業(yè)的成功,雖然付出了眾多的辛苦,但他們畢竟是成功者;但是:有眾多的人、企業(yè)付出的辛勞遠比成功的人、成功的企業(yè)付出的辛勞多出幾倍,最終還是以失敗而告終。成功并非是努力奮斗和付出辛勞多少的結(jié)晶,而是另有緣故。這就是對自己的認識是否到位,策劃做得是否合理。

      四、創(chuàng)意人生

      幾位學(xué)生上臺用ppt展示自己的人生規(guī)劃

      五、以下關(guān)于規(guī)劃人生的幾種方法送給你們參考

      1、列夢想清單"dreamlist";

      列出你一個月、一年、或一生中所最想要達成的每一個目標(biāo)。

      2、排夢想目標(biāo)的優(yōu)先順序;

      3、為目標(biāo)設(shè)立期限;

      沒有期限的目標(biāo)只是夢想,如果是長期目標(biāo),一定要分成短期行動步驟。

      4、找出核心目標(biāo);

      自我設(shè)問:"當(dāng)我實現(xiàn)了哪一個目標(biāo)夢想之后,那其他的目標(biāo)都可跟著實現(xiàn)?如此,你就能明白自己的核心目標(biāo)在哪里。

      5、明確達成目標(biāo)的原因和理由;

      我為什么要達成這個目標(biāo),為了達成這目標(biāo),我必須成為怎樣一個人?在哪些方面必需要改變?

      6、找出達成目標(biāo)的最大障礙;

      當(dāng)你克服了達成目標(biāo)中最大的障礙,其他一切都將變得簡單。

      7、制作夢想手冊;

      潛意識的運作來自于明確的畫面。假如你夢想在某年某

      月買一輛車,請你把這輛車的顏色、款式等描述得一清二楚,并找來具體的照片,貼到你的《夢想手冊》上,來引導(dǎo)自己的思維從這方面思考。

      8、經(jīng)常復(fù)習(xí)目標(biāo);

      隨時念著你的目標(biāo),翻看自己的夢想手冊,來刺激你的目標(biāo)意識,不要有負面抗拒思想,遇到困難的時候,念你的目標(biāo),想與別人吵架的時候,馬上念你的目標(biāo)……

      9、制定方法與步驟,并付諸行動;

      為你夢想制定好正確的方法和步驟,并采取大量的行動。計劃越詳細,你成功的機率越高。有好的方法和步驟,不付諸行動,一切的一切都毫無意義。

      六、結(jié)語

      主持人:計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!合理規(guī)劃自己的人生,讓我們一同來演繹精彩的生活!

      下面我談?wù)剬θ松?guī)劃教育主題班會的幾點思考。

      一、人生規(guī)劃教育主題班會要堅持思想教育的主線。

      班會是班主任向?qū)W生進行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地。高中生對人生的規(guī)劃難免出現(xiàn)天馬行空的現(xiàn)象,有的學(xué)生理想庸俗化,對獲得財富和使用財富的理解存在偏頗,甚至有學(xué)生認為人生不需要規(guī)劃,起伏的人生才會精彩,“轉(zhuǎn)角才能遇到愛”。作為老師對這些錯誤認識應(yīng)旗幟鮮明地予以指出和糾正。以上我設(shè)計的人生規(guī)劃教育主題班會作為這一主題教育的第一課,主要也是要學(xué)生首先從思想上來端正認識,為以后的人生規(guī)劃教育打下鋪墊。

      二、人生規(guī)劃教育主題班會要契合90后一代學(xué)生的特點。

      我校教師多為60、70、80后出生,年齡越大,從小接受的教育越“正統(tǒng)”,對人生的規(guī)劃設(shè)想越傳統(tǒng)。但是,我們的90后學(xué)生,他們眼界開闊,思想解放,對人生的設(shè)想十分浪漫和多元化。比如我就遇到幾位家境一般的學(xué)生,他們的職業(yè)理想不是我們想當(dāng)然認為的“錢途無量”的職業(yè),而是化妝師、調(diào)酒師、面包師、園藝師等我們聽了為之一愕的職業(yè)。面對這些學(xué)生,我們切忌去懷疑和打擊,而應(yīng)該首先肯定,其次鼓勵他們?nèi)プ非,然后幫助他們分析自身特點和職業(yè)要求是否契合。

      三、人生規(guī)劃教育主題班會要契合當(dāng)今社會現(xiàn)狀,同時要進行糾偏。

      當(dāng)前我國社會處于歷史上少有的社會大轉(zhuǎn)型時期,處于商品經(jīng)濟社會初步成型的時期,物欲橫流、道德淪喪的現(xiàn)象經(jīng)常可見。對我們的青年學(xué)子來說,理想與現(xiàn)實充滿矛盾,傳統(tǒng)與未來激烈碰撞,操守和理想在世俗面前往往低頭。這就要求我們的人生規(guī)劃教育對社會現(xiàn)狀進行糾偏,堅持理想教育,而不是迎合社會的某些庸俗傾向。

      四、人生規(guī)劃教育主題班會應(yīng)當(dāng)有家長的參與。

      每一位學(xué)生的人生規(guī)劃都應(yīng)得到家長的理解和支持,只有這樣的人生規(guī)劃才能擁有堅實的基礎(chǔ),才能擁有在學(xué)生、家長、學(xué)校三方的合力下付諸實施和不斷前行的動力。如果出現(xiàn)學(xué)生對自己的人生規(guī)劃與家長對孩子期望的矛盾沖突,學(xué)校和老師要及時擔(dān)負起橋梁和溝通的任務(wù),化解矛盾,合理規(guī)劃。否則,輕則學(xué)生的人生規(guī)劃淪為逢場作戲,重則引起家庭矛盾,對學(xué)生的心理健康造成傷害。這是我們在進行人生規(guī)劃教育時要引起重視的。

      以上是我對人生規(guī)劃教育和人生規(guī)劃教育主題班會的幾點思考,不到之處,望大家不吝指教。

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