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【推薦】《做學(xué)習(xí)的主人》主題班會(huì)
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、面對(duì)挫折，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)在困難中微笑。
2、從小樹(shù)立起積極向上的人生態(tài)度，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自己、克制自己的個(gè)性品質(zhì)。
3、知道效率是現(xiàn)代人必須具備的觀念，懂得學(xué)習(xí)做事要講究效率。
4、學(xué)會(huì)合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)時(shí)間，專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)、工作，做一個(gè)講究效率的人。
二、活動(dòng)過(guò)程：
(一)激勵(lì)學(xué)生戰(zhàn)勝困難
1、啟發(fā)談話(huà)，導(dǎo)入活動(dòng)。
你碰到過(guò)困難嗎?當(dāng)碰到困難時(shí)，你怎么做?人的一生會(huì)遇到許多困難、挫折，甚至磨難，面對(duì)困難我們應(yīng)該怎么辦呢?今天，咱們活動(dòng)的主題是：學(xué)會(huì)在困難中微笑。
2、教師讀信，明白道理。
(1)引入。
(2)讀信：黃思路給《中國(guó)少年報(bào)》的一封信。
(3)學(xué)生談感受。
3、講述故事，深化明理。
(1)講故事。
(2)聽(tīng)了這個(gè)真實(shí)的故事，有什么想說(shuō)的嗎?
(3)小結(jié)：
4、學(xué)習(xí)名人名言。
鍥而不舍，金石可鏤。――荀況
愈難做，就愈要做。――魯迅
有困難是壞事，也是好事，困難會(huì)逼著人想辦法，困難環(huán)境能鍛煉出人才來(lái)。――徐特立
5、每人將“在困難中微笑”或名人名言寫(xiě)在紙上，貼在房間里，時(shí)時(shí)激勵(lì)自己。
(二)引導(dǎo)學(xué)生做事要科學(xué)高效
1、講故事導(dǎo)入。
(1)講述故事《充分利用時(shí)間的毛澤東》。
(2)討論：聽(tīng)了故時(shí)候，你覺(jué)得毛澤東是一個(gè)怎樣的人，你受到了什么啟示?
2、分析病例。
(1)出示某同學(xué)星期天上午的作息時(shí)間表：
(2)討論作息時(shí)間表鐘愛(ài)派的不合理的地方。
3、辨析導(dǎo)行。
(1)出示辨析題，判斷正誤。
①林林說(shuō)：“講究效率就是把平時(shí)的每分每秒的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。”
②趙林說(shuō)：“講究效率就是不能玩，因?yàn)橥媸抢速M(fèi)時(shí)間。”
③科學(xué)高效，就是合理安排一分一秒的時(shí)間。
(2)教師歸納總結(jié)。
我們正處在改革開(kāi)放的新時(shí)代，作為一個(gè)新時(shí)代的學(xué)生，不僅要發(fā)揮古人刻苦學(xué)習(xí)的精神，還應(yīng)該具有講究效率的觀念，合理安排學(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)間，把事情辦得又快又好。
4、說(shuō)說(shuō)自己在復(fù)習(xí)階段的安排然后為自己設(shè)計(jì)一張雙休日科學(xué)合理的作息時(shí)間表。
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