把信送給加西亞之讀后感1500字
一本小小的書，一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，在這個(gè)多元化，快如閃電的時(shí)代卻做到了歷久彌新百余年，想必這是連作者本人也萬萬沒有想到的。讀完《把信送給加西亞》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會(huì), 太需要像羅文這樣能把信送到加西亞手中的人了。高校需要羅文,國家需要羅文,時(shí)代需要羅文。
故事中的安德魯·羅文，一名美國陸軍中尉，身處危機(jī)四伏的異國他鄉(xiāng)，在對(duì)送信路線及收信人身在何處完全不明的情況下，憑著心中對(duì)命令的服從、對(duì)祖國的忠誠以及不辱使命的信念，以超乎常人的毅力和堅(jiān)韌不拔的勇氣戰(zhàn)勝了種種困難，終于完成了總統(tǒng)交給他的任務(wù)——把信交給加西亞將軍。
羅文無疑是成功的，對(duì)他的成功之道，我做如下理解：
1.羅文沒有問“加西亞在什么地方”，不代表他不找向?qū)В徊榈貓D，不帶紙筆和信號(hào)彈。相反，羅文是古巴通，知道找加西亞應(yīng)該問誰、去哪找、怎么去，而總統(tǒng)知道這事可以交給羅文去做，雙方都應(yīng)用了信息時(shí)代的生存技能—“我不知道答案，但我知道問誰”。
“信息爆炸”一詞在世紀(jì)末流行一時(shí)，早已經(jīng)淡出報(bào)端，看來老百姓適應(yīng)“爆炸”還是很快的。今天這個(gè)“后爆炸”時(shí)代你至少會(huì)上baidu、goole,接下來就全靠專業(yè)知識(shí)去確定答案。假如對(duì)古巴一竅不通，羅文的反應(yīng)也只能是——誰？哪？
2.及時(shí)反饋。在我們?nèi)粘９ぷ髦幸渤３３霈F(xiàn)為某件工作任務(wù)來回幾次上報(bào)請(qǐng)示，最后才完成的情況。雖然給上級(jí)的匯報(bào)都是陳述情況匯報(bào)進(jìn)展，而上級(jí)的回復(fù)通常是“了解”二字。其實(shí)匯報(bào)就等于請(qǐng)示，因?yàn)橹虚g可能執(zhí)行有誤或需求變化，“了解”即等于“沒問題，請(qǐng)繼續(xù)”。某些情況下，任務(wù)的結(jié)果不那么重要，執(zhí)行過程中形成的職業(yè)素質(zhì)，卻影響終身。
羅文深知自己要直面一切困難，更要讓領(lǐng)導(dǎo)放心。不問，體現(xiàn)他專業(yè)的自信，是讓領(lǐng)導(dǎo)放心的辦法之一；不問，但一定有“yes sir、 no problem sir”。接下來執(zhí)行過程中的反饋更重要，百多年前資訊落后，羅文可以消失幾周穿越叢林，換成今天48小時(shí)沒消息，就得派人搜救，更別說一旦信送到，如何及時(shí)報(bào)知總統(tǒng)，如何送回信了！
麥金利總統(tǒng)也是成功的，是值得領(lǐng)導(dǎo)人學(xué)習(xí)的榜樣：
1.知人善任是真正的鑰匙。對(duì)于麥金利總統(tǒng)來說，羅文永遠(yuǎn)是他的兵。在眾多赤膽忠心中，只有羅文能解決“找到加西亞”的問題，這也正是總統(tǒng)知道的.。如今領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常頭疼的就是員工一大把，遇事無人可用，沒有專業(yè)人士的輔佐。
2.疑人不用，用人不疑。我們的號(hào)召力凝聚力也許不能跟聯(lián)邦政府相提并論，但“送信”的道理是一樣的。一件零碎差使會(huì)影響員工前程，而領(lǐng)導(dǎo)的人心得失，往往也是由小事引發(fā)。要達(dá)到雙方信任，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)是一個(gè)重要的前提，從這個(gè)角度說，多與教會(huì)員工溝通是至觀重要的。有了這個(gè)前提，還要有一套可操作的辦法來確保信息的真實(shí)、準(zhǔn)確和及時(shí)。美國總統(tǒng)是怎樣發(fā)現(xiàn)和了解羅文，又憑什么相信羅文所開辟的線索，敢以將士的生命交托其上？！
最后，我想談?wù)勱P(guān)于“要做就要做到最好” 這句經(jīng)典的名言。它倡導(dǎo)了一種做事情的精神，也同樣是我的人生信條。無論在別人的眼中事情的結(jié)果是不是最好，但是至少我們要在事情得出結(jié)果的最后來一個(gè)自我評(píng)價(jià)，其中的得失成敗都要在自己的心中有所明確，這樣才能夠不斷的改進(jìn)，不斷的成長(zhǎng)。而至于別人的評(píng)價(jià)都要虛心聽取，也許是他們不了解你的能力，也許是你的能力真的還沒有達(dá)到應(yīng)該達(dá)到的水平，這一切都不要成為陰影，只要每次都竭盡全力，無愧于自己的內(nèi)心，那么，就沒有什么可遺憾的。
要做就要做到最好。我相信這句話也是相對(duì)來說的。從辯證的角度來看，沒有最好，只有更好。最好，也只是相對(duì)于我們做某件事情當(dāng)時(shí)的水平來講，而更好，則是我們永遠(yuǎn)需要追尋的目標(biāo)。
總之，聰明的人在進(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)在消化作者觀點(diǎn)的同時(shí)形成自己的想法，并且積極進(jìn)行思考，不會(huì)被書中的觀點(diǎn)完全同化，同時(shí)取之精華去其糟粕。我們要容納百川，就好像要容納身邊的環(huán)境一樣，最終的目的都是要讓我們自己變的更加成熟，走上成功之路。“有志者，事竟成，苦心人，天不負(fù)”，堅(jiān)信有一天，我們可以自信的告訴自己：“把信送給加西亞，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。”
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