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2017年ACCA考試新舊考綱變化
根據(jù)ACCA特許公認會計師公會的規(guī)則，每隔7年，ACCA就會進行一次考試大綱的著重更新，同時課程設置和內容上也會進行較大的改革。恰逢2016年ACCA實施的新的考試大綱，對2017乃至2018年都有著重大影響。下面是yjbys小編為大家?guī)淼腁CCA考試新舊考綱變化的知識，歡迎閱讀。
1、舊大綱
ACCA考試科目共設置16門課程,必考14門,允許在10年之內完成全部課程的考試。
ACCA十四門課程分為以下三個階段:
第一階段三門課程:
Paper1.1PreparingFinancialStatement編制財務報告;
Paper1.2FinancialInformationforManagement管理財務信息;
Paper1.3ManagingPeople人力資源管理。
第二階段六門課程:
Paper2.1InformationSystem信息系統(tǒng);
Paper2.2CorporateandBusinessLaw公司法與商法;
Paper2.3BusinessTaxation企業(yè)稅務;
Paper2.4FinancialManagementandControl財務管理及控制;
Paper2.5FinancialReporting財務報告;
Paper2.6AuditandInternalReview審計與內部控制。
第三階段包括:
選修課程(四選二):
Paper3.1AuditandAssuranceService審計與認證業(yè)務;
Paper3.2AdvanceTaxation高級稅務;Paper3.3PerformanceManagement業(yè)績管理;
Paper3.4BusinessInformationManagement企業(yè)信息管理。
核心課程:
Paper3.5StrategicBusinessPlanningandDevelopment企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃與發(fā)展;
Paper3.6AdvanceCorporateReporting高級公司報告;
Paper3.7StrategicFinancialManagement戰(zhàn)略財務管理。
2、新ACCA考綱
設置的全部課程仍為16門,要求必須通過的筆試課程仍為14門,另外增加了一門網(wǎng)上課程,共15門。
筆試課程分為兩個階段四個模塊:
第一階段為基礎階段,分為知識課程和技能課程兩個模塊。知識課程主要涉及財務會計和管理會計方面的核心知識,也為后續(xù)技能課程的學習搭建一個平臺,具體包括:
ACCA F1AccountantinBusiness會計師與企業(yè);
ACCA F2ManagementAccounting管理會計;
ACCA F3FinancialAccounting財務會計。
技能課程主要涵蓋了一名會計師應該涉及的知識領域和必須掌握的專業(yè)技能,具體包括:
ACCA F4CorporateandBusinessLaw公司法與商法;
ACCA F5PerformanceManagement業(yè)績管理;
ACCA F6Taxation稅務;
ACCA F7FinancialReporting財務報告;
ACCA F8AuditandAssurance審計與認證業(yè)務;
ACCA F9FinancialManagement財務管理。
第二階段是專業(yè)階段,分為核心課程和選修課程兩個模塊。該階段的課程相當于碩士階段的課程難度,是對第一階段的引申和發(fā)展。
核心課程包括:
ACCA P1ProfessionalAccountant專業(yè)會計師;
ACCA P2CorporateReporting公司報告;
ACCA P3BusinessAnalysis商務分析。
核心課程引入了作為未來高級會計師所必須具備的高級技能和知識。
選修課程(四選二)包括:
ACCA P4AdvancedFinancialManagement高級財務管理;
ACCA P5AdvancedPerformanceManagement高級業(yè)績管理;
ACCA P6AdvancedTaxation高級稅務;
ACCA P7AdvancedAuditandAssurance高級審計與認證業(yè)務。
選修課程為學員提供了解決更高級和復雜的問題的技能,方便他們從事高級管理咨詢或顧問職業(yè)。
3、新舊大綱的比較
課程內容的變化相比較而言,新大綱的調整主要可分為內容和結構上的調整。內容上最大的變化就是取消了對信息系統(tǒng)的考核,同時增加了一門全新的ACCA考試科目課程—P1,以及要求通過網(wǎng)上職業(yè)道德的學習和考核,體現(xiàn)了對職業(yè)價值、公司治理和會計職業(yè)道德的重視。
結構上最大的變化是核心課程和選修課程之間順序的調整,將核心課程的考試調整到選修課之前。
此外,同一模塊中課程的順序和名稱也有所變化,這樣一來使不同體系的內在聯(lián)系更加清晰。具體表現(xiàn)為:“Paper1.3改為F1,兩者在內容上有一小部分重復。"取消了Paper2.1,改為P4,兩者截然不同。P4是從原來的Paper2.4中分離出來一部分內容并加以擴展,涉及的主要是內部管理和業(yè)績評價方面的內容。”修改了原有的Paper3.4和Paper3.7,替換為P1和P4這兩門課。
ACCA考試從2017年12月開始全面采用新的考試大綱。
其中，P1是一門全新的課程,主要為代理人理論下公司治理的全部內容以及風險管理等。P4的主要內容是Paper3.4和Paper3.7的混合。"將原有的Paper3.5改為P3,主要是財務分析,內容變化較大。"所有在新大綱下注冊的學生,在申請會員資格之前,除了完成所有筆試課程外,必須通過網(wǎng)上的“職業(yè)道德”模塊的學習和考核。
以上課程的改變體現(xiàn)了目前企業(yè)對會計專業(yè)人士的新要求。其課程內容的主要變化是:
1、公司治理和道德，ACCA認為,在職業(yè)判斷和行動過程中遵循道德規(guī)范符合會計職業(yè)和社會利益最大化的要求,所以,職業(yè)認證應該能為會計人員提供職業(yè)價值、道德和態(tài)度的基本框架。舊大綱下,有關職業(yè)道德和公司治理的內容分散在最后幾門課程當中;而新大綱將分散的內容集中起來,形成一門新課程即P1,并在其中第一次引入了危機管理的內容。
2、財務管理，ACCA認為,ACCA會員應該具備項目評估、融資、營運資金管理方面的基本技能。為凸顯它們的重要性,新大綱下的F9被作為基礎階段的課程,包含以上內容;而財務管理的特殊領域如有價證券管理被認為是更接近于個人工作或針對公司環(huán)境下的財務管理,所以舊大綱下的Paper3.7調整為新大綱下的P4,并移至選修課程體系里。
3、管理會計，ACCA會員認為,對成本習性的認知和預算的掌握是會計人員應掌握的核心技能。為保證學員能深入掌握這些核心技能,新大綱下基礎階段里有兩門課程涵蓋這些內容。F2包含的內容類似于舊大綱下的Paper1.2。
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