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  • -中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

    時(shí)間:2024-06-20 01:07:32 初中知識(shí) 我要投稿
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    2016-2017年中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

      人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們應(yīng)當(dāng)在這過(guò)程中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜,學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。下面是小編整理的2016-2017年中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題,歡迎大家試做。

    2016-2017年中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中試題

      第一部分

      1.給下列加點(diǎn)字注音(每空1分,共4分)

      霎時(shí)( ) 臉頰 ( ) 混為一談 ( ) 須臾( )

      2.根據(jù)拼音寫漢字(每個(gè)1分,共8分)

      zào huàn qī dàn

      暴 癱 斜 菡

      gān dǎo què sǒu

      尬 告 鴉 無(wú)聲 抖 精神

      3.理解性默寫(每空1分,共20分)

      ⑴《龜雖壽》中比喻有志的人雖年老而仍有雄心壯志的語(yǔ)句是: , 。 , 。

      ⑵《過(guò)故人莊》中描繪優(yōu)美寧?kù)o的田園生活的句子是: , 。

      ⑶《題破山寺后禪院》中描繪山寺幽深清寂的景色,意境深邃的詩(shī)句是: , 。

      ⑷《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中把對(duì)友人的懷念之情托付給明月的詩(shī)句是: , 。

      ⑸《夜雨寄北》中想象將來(lái)與親友團(tuán)聚、剪燭夜話的詩(shī)句是: , 。

      ⑹《泊秦淮》中諷刺上層人物不顧國(guó)家艱難,只顧吃喝玩樂(lè)的語(yǔ)句是: , 。

      ⑺時(shí)光流逝,人們無(wú)力挽回,經(jīng)常用晏殊《浣溪沙•一曲新詞酒一杯》中的“ , ”這兩句詩(shī)表示慨嘆。

      ⑻《如夢(mèng)令》中追憶郊游地點(diǎn)、時(shí)間及由于景色迷人而忘了歸路的詩(shī)句是: , 。

      ⑼我們比喻不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)才能達(dá)到新境界時(shí),常引用《觀書有感》中的句子是: , 。

      4.文學(xué)常識(shí)填空(每空1分,共8分)

      ⑴《金色花》的作者是 (國(guó)別)詩(shī)人 (人名),他著有詩(shī)集《 》。

      ⑵《世說(shuō)新語(yǔ)》是由 組織一批文人編寫的。

      ⑶《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一,與《 》《 》《 》并稱為“四書”。

      ⑷《春》選自《 》。

      第二部分(5-12題,35分)

      一.閱讀下面這首詩(shī)歌,回答5-6題。(5分)

      《天凈沙• 秋思》

      馬致遠(yuǎn)

      枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。

      5.在《天凈沙• 秋思》中,暗含題目中“秋”字的三個(gè)最直接的景象是:“ ”、“ ”、“ ”; 與“夕陽(yáng)”相呼應(yīng)的是:“ ”,與“天涯”相呼應(yīng)的是:“ ”,最能觸發(fā)游子思鄉(xiāng)之情的景物是:“ ”。

      【乙】《陳太丘與友期》

      陳太丘與友期行,期日中,過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問(wèn)元方:“尊君在否?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。

      7.解釋加點(diǎn)的字。(每個(gè)0.5分,共5分)

      ⑴謝太傅寒雪日內(nèi)集 內(nèi)集:

      ⑵俄而雪驟 俄而:

      ⑶撒鹽空中差可擬 差:

      擬:

      ⑷未若柳絮因風(fēng)起 因:

      ⑸陳太丘與友期行 期:

      ⑹太丘舍去,去后乃至 去:

      ⑺與人期行,相委而去。 委:

      ⑻下車引之 引:

      ⑼元方入門不顧 顧:

      【丙】《<論語(yǔ)>十二章》

      子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”《學(xué)而》

      曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”《學(xué)而》

      子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”《為政》

      子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”《為政 》

      子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”《為政》

      子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)。賢哉,回也!”《雍也》

      子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”《雍也》

      子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂(lè)亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”《述而》

      子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?rdquo;《述而》

      子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”《子罕》

      子曰:“三軍可奪帥也, 匹夫不可奪志也。”《子罕》

      子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”《子張》

      8.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子(每句2分,共10分)

      ⑴吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?

      譯文:

      ⑵吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑。

      譯文:

      ⑶子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。”《雍也》

      譯文:

      ⑷不義而富且貴,于我如浮云。

      譯 文:

      ⑸博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。

      譯文:

      二.閱讀下面的文章,回答9-12題。(15分)

      ①那年我14歲,自我感覺已經(jīng)長(zhǎng)大,可有些逆反心理,凡事都愛跟父母對(duì)著干。尤其是父親,我最煩他板著臉訓(xùn)我的模樣,所以他讓我朝東我就偏要向西。

      ②已經(jīng)記不清是為了什么和父親吵架了,只記得父親氣白了臉,順手拿起一根棍子朝我打來(lái),打得好重,我身上火辣辣的,心頭也火辣辣的,賭氣之下便奪門而出,跑到了附近的一個(gè)建筑工地躲了起來(lái)。

      ③不知過(guò)了多久,我隱隱約約聽見父親在喊我的名字,我摸著手臂上的淤血,一聲不吭。我暗暗發(fā)誓,再也不要回家,再也不要看見父親。父親的聲音漸漸遠(yuǎn)去,我松了口氣,卻又有點(diǎn)失落。夜越來(lái)越深,樹影搖晃,風(fēng)聲呼嘯.黑暗中似乎有可怕的東西在窺視我,心里不由得一陣陣發(fā)毛。我掙扎了好久,終于決定回家。

      ④走進(jìn)巷口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見家里的燈亮著。已經(jīng)半夜了,這一盞孤燈在一片漆黑中顯得分外明亮。我遲疑地推開半掩的家門,抬頭一看,心頭像突然被蝎子蜇了一下,天哪!父親就坐在門口旁的一張椅子上,直勾勾地盯著我呢!我知道逃跑已經(jīng)來(lái)不及了,索性也直勾勾地盯著父親,哼,要打就打吧!

      ⑤父親站起身,走近我,他的神色憔悴,眼里滿是血絲。我的心都快跳到嗓子眼了,感覺神經(jīng)就像緊繃到極限的琴弦,仿佛一瞬間就會(huì)斷裂。我等待著想象中即將來(lái) 臨的一頓痛打。可是,過(guò)了一會(huì)兒,父親舉起了手。他要打我了嗎?我本能地縮緊了身子。父親的手顫抖地、輕輕地落在了我的頭上,他就那么一言不發(fā)地?fù)崦遥瑖@了一口氣,轉(zhuǎn)身走了。我慢慢回過(guò)神來(lái),突然覺得很慚愧。

      ⑥多少年過(guò)去了,我已經(jīng)成家立業(yè),我的兒子一轉(zhuǎn)眼也到了當(dāng)初我那個(gè)年齡了。不久前,因?yàn)樗鲥e(cuò)了事被我批評(píng)了幾句,他非但不認(rèn)錯(cuò)還跟我頂撞,我一下子火了,打了他一巴掌,就在妻子拉扯我的當(dāng)口,兒子跑出了家門。妻子責(zé)怪我太粗魯了,按照通訊錄給兒子的同學(xué)打電話找人,我雖然在口頭上極力維護(hù)自己做父親的威嚴(yán),要妻子別再找那臭小子了,可是我的心一直七上八下的,兒子不會(huì)出事吧?千萬(wàn)不要出事啊!

      ⑦天黑了,還下起了雨。我再也坐不住了,拿了一把雨傘就出門尋找。去了兒子平時(shí)常去的幾個(gè)地方,都沒找到,我只好漫無(wú)目的地在街上到處轉(zhuǎn),喊著兒子的名字。我的心情越來(lái)越焦慮,并且很愧疚,懊悔自己打了他。兒子要是出了什么事,我一輩子都不能原諒自己。不知道過(guò)了多久,妻子打我的手機(jī),說(shuō)兒子回家了,淋得跟落湯雞一樣,已經(jīng)讓他去洗澡睡覺了,讓我也趕緊回家。

      ⑧ 走在回家的路上,雨水和淚水漸漸模糊了我的視線——我想起了我的父親,想起了多年以前,父親也曾經(jīng)這樣四處喊著找我,他那布滿血絲的眼睛和他那憔悴的神情——原來(lái),父親曾經(jīng)也這樣默默守候著我的成長(zhǎng),讓我安然走過(guò)青春叛逆期!

      9.文中的“我”經(jīng)歷了哪兩件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言加以概括。(4分)

      10.請(qǐng)給選文擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(1分)

      11.理解第④段中兩個(gè)加著重號(hào)詞語(yǔ)“直勾勾”在文中的含義。(4分)

      ⑴父親就坐在門口旁的一張椅子上,直勾勾地盯著我呢!(2分)

      ⑵我知道逃跑已經(jīng)來(lái)不及了,索性也直勾勾地盯著父親,哼,要打就打吧!(2分)

      12.第③段中畫線句子運(yùn)用了哪些描寫手法?有什么作用?(6分)

      第三部分(13題,45分)

      13.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。(45分)

      請(qǐng)以“享受 的樂(lè)趣”為題,結(jié)合自己的親身經(jīng)歷或感受寫一篇文章。

      要求:寫作時(shí)先把題目補(bǔ)充完整,寫出真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不少于600字。

      七年級(jí)語(yǔ)文試題答案

      1.給下列加點(diǎn)字注音(每空1分,共4分)

      霎時(shí)shà 臉頰jiá 混為一談hùn 須臾 yú

      2.根據(jù)拼音寫漢字(每個(gè)1分,共8分)

      bàozào tān huàn qī xié hàn dàn

      暴 躁 癱 瘓 攲 斜 菡 萏

      gāngà dǎo ɡào yā què wú shēng sǒu

      尷尬 禱告 鴉雀無(wú)聲 抖擻精神

      3.理解性默寫答案(每空1分,共20分):

      4.文學(xué)常識(shí)填空答案(每空1分,共8分)

      ⑴印度、 泰戈?duì)枴ⅰ都村壤贰ⅰ缎略录贰ⅰ秷@丁集》、《飛鳥集》等

      ⑵劉義慶

      ⑶《大學(xué)》《中庸》《孟子》

      ⑷《朱自清選集》

      詩(shī)歌鑒賞答案:

      5.(每空0.5分,共3分)(答案依次是):枯藤 老樹 西風(fēng) 昏鴉 古道 人家

      6.(2分)漂泊他鄉(xiāng)的孤寂和悲哀;對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。

      文言文閱讀答案:

      7.解釋加點(diǎn)的字。(每個(gè)0.5分,共5分)

      ⑴謝太傅寒雪日內(nèi)集 內(nèi)集:家庭聚會(huì)

      ⑵俄而雪驟 俄而:不久, 一會(huì)兒

      ⑶撒鹽空中差可擬 差:大致、差 不多

      擬:相比

      ⑷未若柳絮因風(fēng)起 因:憑借

      ⑸陳太丘與友期行 期:約定

      ⑹太丘舍去,去后乃至 去:離開

      ⑺與人期行,相委而去。 委:丟下、舍棄

      ⑻下車引之 引:拉

      ⑼元方入門不顧 顧:回頭看

      現(xiàn)代文閱讀答案:

      9.(4分)“我”青春期因叛逆而離家出走,父親守候著我的成長(zhǎng)(2分);

      兒子青春叛逆期離家出走,“我”守候兒子的成長(zhǎng)。(2分)

      10.(1分)圍繞父親或父愛和成長(zhǎng)的關(guān)系來(lái)擬題即可。

      示例1 :誰(shuí) 在守候你的成長(zhǎng)

      示例2:父親的守候(關(guān)愛、陪伴……)

      11.(4分)

      (1)表現(xiàn)了父親焦慮地期盼兒子歸來(lái)及看到兒子歸來(lái)時(shí)生氣、懊惱的神態(tài),體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛。(2分)

      (2)表現(xiàn)了“我”被打回家后見到父親時(shí)心中不滿、不服氣的神態(tài),體現(xiàn)了“我”的任性和對(duì)父親的不理解。(2分)

      12.(6分)景物(或自然環(huán)境)描寫和心理描寫(2分),寫出了環(huán)境的陰森可怕,烘托了“我”當(dāng)時(shí)害怕( 或恐懼)的心情,為下文“我”決定回家埋伏筆。(4分)

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