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2017高考作文評分標準
導語：高考寫作，引經據典也好，參考新材料也好，作為論據的話，一定要真實，什么樣的作文能得高分，能用什么樣的素材，不能用什么樣的素材，一目了然。下面給大家分享高考作文評分細則，希望對大家高考寫作有參考作用!
★全國新課標卷高考作文評分標準(細則)
一、關于作文的“分等評分”
(一)基礎等級
基礎等級分內容和表達兩項，基礎等級的評分，以題意、內容、語言、文體為重點，全面衡量。
內容項(20分)的重點是題意、內容。對于內容要綜合考慮，對于材料的把握雖然符合題意，但文章不好、中心基本明確、內容單薄、感情基本真實的，可以在三等上打分。
考生的考卷中所述論據的真實性要特別注意，如果是編造，或者有明顯錯誤，或者不能佐證文章觀點的，要適當扣分。
表達項(20分)的重點是作文的結構、語言、文體、卷面等，但也要綜合考量。
1、根據表達項的細則，在“內容”評等的基礎上，除了在相應的等級上評分外，還可以考慮在上一等或下一等打分。
2、在“內容”等級判分的基礎上，表達項原則上不跨等給分，如內容判三等，表達不能在一等給分，只能在三等或二等或四等給分。
(二)發展等級(20分)
基礎等級分要與發展等級分相匹配，發展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。
1、發展等級分原則上隨內容或表達的等次給分，如內容二等，表達三等，發展等級一般可在二等給分。
2、發展等級一般不在內容或表達的下一等給分，如內容一等，表達二等，發展等級一般在一等或二等給分。
3、發展等級在內容給分的基礎上，一般不跨等給分，如內容三等，發展等級不能在一等給分。
4、內容在四等的，“發展等級”可以給1到2分;確為抄襲的，“發展等級”不給分。
發展等級評分。不求全面，可根據“特征”4項16點中若干突出點按等評分。
1、深刻：①透過現象看本質 ②揭示事物內在的因果關系 ③觀點具有啟發作用
2、豐富：④材料豐富 ⑤論據充足 ⑥形象豐滿 ⑦意境深遠
3、有文采：⑧用詞貼切 ⑨句式靈活 ⑩善于運用修辭手法 ⑾文句有表現力
4、有創意：⑿見解新穎 ⒀材料新鮮 ⒁構思精巧 ⒂推理想象有獨到之處 ⒃有個性特征
二、關于作文的其他項評定
(一)扣分項評定
出現錯別字，1個錯別字扣1分，重復不計，扣完5分為止;標點符號出現3處以上錯誤的酌情扣分;不足字數者，每少50字扣1分;無標題扣2分。
(二)殘篇評定
1、400字以上的文章，按評分標準評分，扣字數分。(少50個字扣1分)
2、400字以下的文章，20分以下評分，不再扣字數分。
3、200字以下的文章，10分以下評分，不再扣字數分。
4、只寫一兩句話的，給1分或2分，不評0分。
5、只寫標題的，給1分或2分，不評0分。
6、完全空白的，評0分。
三、新課標卷作文等級評分標準(滿分：60分)
| 一等（20~16分） | 二等（15~11分） | 三等（10~6分） | 四等（5~0分） | ||
| 基礎等級 | 內容 20分 | 符合題意 中心突出 內容充實 思想健康 感情真摯 | 符合題意 主題明確 內容較充實 思想健康 感情真實 | 基本符合題意 中心基本明確 內容單薄 思想基本健康 感情基本真實 | 偏離題意 中心不明確 內容不當 思想不健康 感情虛假 |
| 表達 20分 | 符合文體要求 結構嚴謹 語言流暢 字跡工整 | 符合文體要求 結構完整 語言通順 字跡清楚 | 基本符合文體要求 結構基本完整 語言基本通順 字跡基本清楚 | 不符合文體要求 結構混亂 語言不通順語病多 字跡潦草難辨 | |
| 發展等級 | 特征 20分 | 深刻 豐富 有文采 有創意 | 較深刻 較豐富 較有文采 較有創意 | 略顯深刻 略顯豐富 略顯文采 略顯創意 | 個別語句有深意 個別例子較好 個別語句較精彩 個別地方有深意 |
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