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  • 公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學心理學》應試題及答案

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    2017公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學心理學》應試題及答案

      應試題一:

    2017公衛(wèi)助理醫(yī)師考試《醫(yī)學心理學》應試題及答案

      (注:各題干后的羅馬數字表示該題的估計難度: I 易; II 較易; III 較難; IV 難)

      1.從教材的概念描寫,醫(yī)學心理學最象是:( ) I

      A 交叉學科

      B 心理學學科

      C 醫(yī)學學科

      D 精神病學科

      [答案] A

      2 .醫(yī)學心理學研究醫(yī)學中的心理行為問題,涉及: ( ) I

      A 康復醫(yī)學與預防醫(yī)學

      B 臨床醫(yī)學

      C 基礎醫(yī)學

      D 幾乎所有醫(yī)學領域

      [答案] D

      3 .醫(yī)學心理學理論與技術可以在以下部門工作中得到應用: ( ) I

      A 醫(yī)院

      B 康復與預防機構

      C 心理門診

      D 以上都是

      [答案] D

      4.醫(yī)學模式是:( ) II

      A 某一時代各種醫(yī)學思想的集中反映

      B 某一時代各種醫(yī)學學派的集中反映

      C 對醫(yī)學各門類的總稱

      D 對醫(yī)學知識和技術的總稱

      [答案] A

      5.促進醫(yī)學模式轉變的因素不包括:( ) I

      A 現(xiàn)代人心身素質降低

      B 心腦血管病等已成為人類主要死亡原因

      C 社會發(fā)展對人的適應要求提高

      D 現(xiàn)代人對健康的要求提高

      [答案] A

      6 .生物心理社會醫(yī)學模式是: ( ) I

      A 一種系統(tǒng)論和整體觀的醫(yī)學模式

      B 在健康和疾病的問題上關注生物心理社會因素的綜合作用

      C 認為人是多層次的和完整的連續(xù)體

      D 以上都是

      [答案] D

      7.以下不符合醫(yī)學心理學觀點的是:( ) II

      A 強調心理因素在臨床的主導作用

      B 強調個體內外環(huán)境因素相互作用在臨床的意義

      C 強調疾病過程中心身相關作用的意義

      D 強調臨床醫(yī)學模式改變的迫切性

      [答案] A

      8.關于醫(yī)學心理學方法學問題,以下不正確的描述是:( ) II

      A 內省法又稱主觀觀察法

      B 調查法又稱心理測驗法

      C 實驗法可在生活情景中進行

      D 研究結果可用描述法報告

      [答案] B

      9 .關于醫(yī)學心理學研究中的晤談法,正確的是: ( ) I

      A 晤談法是與來訪者交談、并作觀察、記錄和分析的方法

      B 晤談法可應用于心理評估、診斷、治療、咨詢各領域

      C 晤談法與訪問法、座談法、問卷法等屬于醫(yī)學心理學的調查法

      D 以上都對

      [答案] D

      10 .事先將各種需調查的內容列成調查表,當面或郵寄等方式供被調查者填寫,收集后對結果逐條進行分析,在醫(yī)學心理學中這種研究方法稱為: ( ) II

      A 測驗法

      B 問卷法

      C 座談法

      D 以上都對

      [答案] B

      11 .醫(yī)學心理學的實驗研究中,可以: ( ) I

      A 使用分子遺傳學、腦影象技術和神經電生理等方面的前沿手段

      B 采用以心理作業(yè)作為應激源的各種心理應激測試技術

      C 在臨床和生活情景中對有關變量進行控制研究

      D 以上都對

      [答案] D

      12 .對一批 A 型行為類型者,目前開始作綜合行為矯正指導,此后追蹤 5 個月實施過程中的被試行為改變程度,以驗證該行為矯正技術的效果,這是: ( ) I

      A 前瞻性研究

      B 回顧性研究

      C 以上都對

      D 以上都不對

      [答案] A

      應試題二:

      (注:各題干后的羅馬數字表示該題的估計難度: I 易; II 較易; III 較難; IV 難)

      1.經典條件反射把環(huán)境刺激對個體行為的促進作用稱為:( ) II

      A 強化

      B 消退

      C 有效

      D 泛化

      [答案] A

      2.`斯金納進行的動物行為實驗研究稱為:( ) I

      A 杠桿動作研究

      B 經典條件反射

      C 獎勵懲罰研究

      D 操作條件反射

      [答案] D

      3.行為發(fā)生后積極的刺激增加,導致了該行為增強的操作條件反射稱為:( ) II

      A 泛化

      B 正強化

      C 積極刺激

      D 有效刺激

      [答案] B

      4.行為發(fā)生后引起消極的刺激增加,導致該行為減弱的操作條件反射稱為:( ) II

      A 消退

      B 懲罰

      C 負強化

      D 泛化

      [答案] B

      5.飲酒后感到“煩悶解除”,逐漸形成了飲酒的嗜好,這屬于:( ) III

      A 懲罰

      B 消退

      C 正強化

      D 負強化

      [答案] D

      6.精神分析把無法被個體感知的心理活動稱為:( ) III

      A 催眠狀態(tài)

      B 潛意識

      C 前意識

      D 消失的意識

      [答案] B

      7.下列不屬于精神分析人格理論的內容是:( ) I

      A 自我

      B 本我

      C 潛意識

      D 超我

      [答案] C

      8 .貝克( Beck AT )認為認知是情緒和行為反應的中介,這一觀點是指:( ) II

      A 不同的情緒反應導致不同的認知評價,然后引起不同的行為反應

      B 不同的行為導致不同的認知評價,然后引起不同的情緒反應

      C 不同的生活事件導致不同的情緒和行為反應

      D 生活事件經過個體的認知評價導致相應的情緒和行為反應

      [答案] D

      9 .現(xiàn)代心身作用的生理機制研究涉及:( ) I

      A 心理神經內分泌學

      B 心理神經免疫學

      C 現(xiàn)代分子生物學

      D 以上都是

      [答案] D

      10 .羅杰斯認為兒童自我不協(xié)調的原因是:( ) I I

      A 條件性積極關注所致

      B 理想的我與現(xiàn)實的我距離接近

      C 無條件性積極關注所致

      D 潛能發(fā)展的阻礙

      [答案] A

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