幼兒園3.12植樹節(jié)班會主題

時間：2024-10-15 16:05:42 國際中小學(xué) 我要投稿

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2017年幼兒園3.12植樹節(jié)班會主題

　　編寫教案要依據(jù)教學(xué)大綱和教科書。從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，精心設(shè)計。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園3.12植樹節(jié)班會主題，歡迎大家參考!

2017年幼兒園3.12植樹節(jié)班會主題

　　【1】幼兒園3.12植樹節(jié)班會主題

　　一、活動目的:

　　以植樹節(jié)為契機(jī)，在少先隊員中開展形式多樣的“愛綠護(hù)綠親綠“實(shí)踐體驗(yàn)活動，積極參與宣傳，開展植樹造林活動，從而讓全體少先隊員在活動中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的

　　二、行動口號:行動起來，爭做綠色小使者!

　　三、活動時間:3月12日至3月16日

　　四、參加對象:全體隊員

　　五、活動內(nèi)容:

　　1、響應(yīng)大隊部“給校園一片綠色”號召:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠活動，為美化校園，凈化環(huán)境盡一份力。利用晨會，由教師講解植樹節(jié)的來歷，向同學(xué)們介紹種樹的`意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。

　　2、組織“小小護(hù)綠隊”，開展“小小護(hù)綠隊”宣傳活動，在孩子們的意愿下自己制作 “護(hù)綠”溫馨提示牌，自己設(shè)計“護(hù)樹”小標(biāo)語(1-6年級每個班級制作一塊，并寫上自己的班級)。同時開展護(hù)綠實(shí)施行動，通過活動讓孩子們增強(qiáng)環(huán)保意識，增添愛護(hù)花草樹木的責(zé)任，讓我們的校園永遠(yuǎn)充滿綠色，充滿溫馨。

　　3、環(huán)保護(hù)綠行動:

　　各中隊成立護(hù)綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。一、二年級校園護(hù)綠。三、四、五年級社區(qū)護(hù)綠。

　　4、我為班級添綠:各中隊辦一個植物角，學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級，進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，為班級增添一份綠色。

　　5、我為家庭添綠:在自家房前屋后栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。

　　6、“我知道……”植物生長知識交流。隊員們收集有關(guān)植物生長知識，在十分鐘隊會上交流、宣傳。

　　六、活動總結(jié)

　　本次活動主要分為以下三個方面:一是我為班級添新綠，二是我為學(xué)校添新綠，三是我為家庭添新綠。先后通過各班級建立“植物角”、召開主題班隊會、在學(xué)校成立“護(hù)綠小隊”，征集植樹節(jié)口號設(shè)計以及我和父母共養(yǎng)一盆花等系列活動，使學(xué)生在人人參與的過程中，體驗(yàn)成功的喜悅，增加對植物生長的了解，同時增強(qiáng)了環(huán)保意識，生態(tài)意識。

　　【2】幼兒園3.12植樹節(jié)班會主題

　　目標(biāo):

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認(rèn)識，了解樹木與人類的關(guān)系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。

　　準(zhǔn)備:

　　1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

　　2.自制常見樹小紙牌人手3~4張。

　　3.植樹的工具，在幼兒園內(nèi)開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設(shè)計思路:

　　從小對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設(shè)計擬在讓幼兒認(rèn)識自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

　　過程:

　　一、講樹

　　1.觀看“風(fēng)沙的.危害” 多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。

　　2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

　　3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

　　植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

　　三、玩樹牌

　　幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法:雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”