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  • 小學生母親節活動策劃方案

    時間:2024-10-07 10:32:34 國際中小學 我要投稿

    2017年小學生母親節活動策劃方案

      學校的活動各種各樣,最重要的是要給學生以教育的意義,讓他們能夠通過活動有所啟發。yjbys小編收集了一些小學生母親節活動策劃方案,歡迎大家參考!

    2017年小學生母親節活動策劃方案

      【1】小學生母親節活動策劃方案

      一、活動目的:

      母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德,學校決定:開展母親節感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導學生從理解、關心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,培養感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,提升學生的道德素質。

      二、活動主題:濃情五月天 感恩母親節

      三、活動方式:

      (1)自制一份“感恩母親—親情檔案”,送給媽媽一個開心!

      每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的`話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!

      活動鏈接——建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽, 我愛您/內容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……

      (2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!

      母親節前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發短信、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。

      活動鏈接——各個班級可評選出“感恩母親節—最溫馨祝福語”。

      (3)為母親做一件力所能及的家務,給媽媽一個舒心!

      給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……

      活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、DV都可以)

      (4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!

      我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事,講給同學老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。

      活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……

      (5)送母親一份自制的節日禮物,送媽媽一份愛心!

      在母親節來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時,也能幫你記住:2017,母親節,我學會感恩。

      【2】小學生母親節活動策劃方案

      五月的第二個周日是母親節(5月10日),為從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,結合我校的“書香 墨香 蓮香”發展主題,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

      一、活動目的:

      1、知道母愛的偉大,懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

      2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,并學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

      3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人。

      二、活動內容:

      1、日程安排(實施方案):學生根據自身實際設計母親節一天的.日程安排,計劃好一天的活動,日程安排要切實可行,確保實施性。

      2、最美瞬間:一至六年級開展“最美媽媽”攝影活動。在全校開展最美媽媽尋找活動,用照片的形式記錄下媽媽生活、工作時的片段,以各班為單位先行尋找五位媽媽,然后全校范圍展示。照片統一沖洗為六寸,照片背面注明班級、學生姓名、家長姓名。

      3、心靈涂鴉:一、二年級開展“送給媽媽一幅畫”活動,紙張規格8開,繪畫形式不限,作品背面注明班級、學生姓名。

      4、心語小報:三、四年級開展“獻給媽媽一份報”活動,紙張規格8開,主題明確,布局合理,作品背面注明班級、學生姓名。

      5、詩歌創編:五、六年級開展“寫給媽媽的詩”創編活動。統一使用紅色作文稿紙,文體不限,作品要注明班級、姓名。

      6、記錄媽媽:四、五、六年級開展“忙碌的媽媽”記錄活動。媽媽每天都為我們的家,為自己的孩子操勞著,她們每天起早貪黑忙碌著,我們是否細心觀察過我們的媽媽?讓我們拿起筆記錄下媽媽忙碌的一天。

      7、角色互換:四、五、六年級開展“我和媽媽換一換”活動,體驗媽媽的辛苦。

      8、母親節日記(總結):母親節快樂的一天結束了,你的日程安排完成了嗎?就讓我們用日記把我們最美好的一天總結一下吧!

      三、活動要求:

      1、充分重視——各中隊要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

      2、加強指導——中隊輔導員要根據本方案的要求,結合本中隊的實際,認真做好活動的指導工作。

      以上各活動作品每中隊挑選5份優秀作品于下周三(5月13日)上交,以年級為單位進行評比,評比結果計入班級量化。

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