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三亞學(xué)院的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目介紹
中外合作辦學(xué)變得越來(lái)越受高考考生與家長(zhǎng)們的追捧，畢業(yè)后拿到手的國(guó)內(nèi)國(guó)外雙文憑，還能接受原汁原味的西式教育，這些優(yōu)勢(shì)對(duì)于考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是有巨大吸引力的。以下是小編整理的關(guān)于三亞學(xué)院的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目介紹，希望大家認(rèn)真閱讀!
什么是中外合作辦學(xué)
中外合作辦學(xué)是指中國(guó)教育機(jī)構(gòu)與外國(guó)教育機(jī)構(gòu)依法在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦以中國(guó)公民為主要招生對(duì)象的教育教學(xué)活動(dòng)。
從辦學(xué)形式來(lái)看，中外合作辦學(xué)有“中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)”和“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目(專(zhuān)業(yè))”兩種形式。
(一)“中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)”是指經(jīng)教育部批準(zhǔn)的外國(guó)高校同中國(guó)高校在中國(guó)境內(nèi)合作舉辦的以中國(guó)公民為主要招生對(duì)象的教育機(jī)構(gòu)。
(二)“中外合作辦學(xué)項(xiàng)目”是指中外合作辦學(xué)者不設(shè)立專(zhuān)門(mén)的教育機(jī)構(gòu)，而是直接在某個(gè)大學(xué)的某一學(xué)科或某個(gè)專(zhuān)業(yè)直接開(kāi)展合作。三亞學(xué)院與丹麥尼爾斯布魯克哥本哈根商學(xué)院中外合作辦學(xué)(酒店管理專(zhuān)業(yè))項(xiàng)目就屬于這類(lèi)。
(三)中外合作辦學(xué)有“計(jì)劃內(nèi)招生”和“計(jì)劃外招生”的區(qū)別
“計(jì)劃內(nèi)招生”是納入國(guó)家普通高校招生計(jì)劃的統(tǒng)招生。考生必須填報(bào)高考志愿，并參加高考錄取，一般情況下，“計(jì)劃內(nèi)招生”的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目質(zhì)量是有保證的。比如三亞學(xué)院的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目屬于計(jì)劃內(nèi)招生。
“計(jì)劃外招生”是學(xué)校采取自行招生方式招收的學(xué)生。比如，通過(guò)打電話(huà)等方式聯(lián)系考生和家長(zhǎng)，學(xué)生無(wú)須填報(bào)高考志愿，只參加學(xué)校自己舉辦的入學(xué)考試即可(有的會(huì)參考高考成績(jī)及英語(yǔ)單科成績(jī))。先在中方學(xué)校修得相應(yīng)學(xué)分，通過(guò)語(yǔ)言考試后再被合作學(xué)校錄取，畢業(yè)后獲得外方學(xué)校頒發(fā)的文憑。也就是說(shuō)，“計(jì)劃外招生”的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，最終只能頒發(fā)國(guó)外高校的學(xué)位證書(shū)。而其中一些項(xiàng)目因沒(méi)有“境外學(xué)位授予權(quán)”，還可能導(dǎo)致學(xué)生拿到的國(guó)外證書(shū)無(wú)法得到我國(guó)認(rèn)可。所以，如果考慮“計(jì)劃外招生”的考生家長(zhǎng)一定要確認(rèn)最終獲得的國(guó)(境)外文憑能否得到教育部認(rèn)可。
選擇中外合作辦學(xué)的八大優(yōu)勢(shì)
(一)國(guó)內(nèi)留學(xué)：三亞學(xué)院與丹麥尼爾斯布魯克哥本哈根商學(xué)院中外合作辦學(xué)(酒店管理專(zhuān)業(yè))項(xiàng)目為了滿(mǎn)足國(guó)際酒店行業(yè)對(duì)國(guó)際化管理人才的需求，采用與丹麥尼爾斯布魯克哥本哈根商學(xué)院共同培養(yǎng)的模式。學(xué)生本科四年全部在三亞學(xué)院學(xué)習(xí)。本項(xiàng)目引入了丹麥方合作院校的國(guó)際工商管理、酒店管理的培養(yǎng)方案，引入英文原版教材，
(二)比較出國(guó)留學(xué)學(xué)費(fèi)便宜：雖然中外合作辦學(xué)費(fèi)用很高，但相對(duì)留學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)低不少了。中外合作辦學(xué)開(kāi)辟“不出國(guó)留學(xué)”途徑，節(jié)約了很大的教育支出。
(三)學(xué)生接受的教育特色明顯：中外合作辦學(xué)在教學(xué)環(huán)境、培養(yǎng)模式等方面與傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)有較大不同，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，課程設(shè)置大多與國(guó)外課程緊密接軌，師資、教材均來(lái)自國(guó)外，有利于學(xué)生接受中西方文化的教育，豐富其文化知識(shí)結(jié)構(gòu)。
(四)學(xué)生外語(yǔ)水平很高：中外合作一般會(huì)重視加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言素質(zhì)和口語(yǔ)訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生一般都有語(yǔ)言能力的要求。部分課程教學(xué)采用外方合作院校原版教材，配備國(guó)外師資，實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué)，會(huì)極大的提高學(xué)生的外語(yǔ)水平。
(五)出國(guó)讀研優(yōu)勢(shì)顯著：如果將來(lái)有出國(guó)打算的話(huà)，中外合作辦學(xué)作為一個(gè)過(guò)渡階段會(huì)為出國(guó)深造提供很大的優(yōu)勢(shì)，特別是申請(qǐng)相應(yīng)的國(guó)外大學(xué)的碩士相對(duì)容易。
(六)教師配備較強(qiáng)：凡是舉辦中外合作辦學(xué)的高校，其教師配備較強(qiáng)，因?yàn)橐ＷC教學(xué)質(zhì)量
(七)就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯：中外合作辦學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯，因?yàn)闊o(wú)論是語(yǔ)言能力，還是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，由于引進(jìn)的是國(guó)外的優(yōu)質(zhì)高校資源，畢業(yè)生的能力總體水平要強(qiáng)于其它本科生，用人單位比較欣賞這類(lèi)畢業(yè)生。
(八)海外實(shí)踐課程。學(xué)校開(kāi)發(fā)、提供境外帶薪實(shí)習(xí)基地和平臺(tái)，學(xué)生可以赴國(guó)外進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)(酒店管理與運(yùn)營(yíng))
選擇中外合作辦學(xué)的四項(xiàng)注意
根據(jù)中外合作辦學(xué)的實(shí)際情況，考生高考志愿填報(bào)中，選擇填報(bào)中外合作辦學(xué)時(shí)，希望考生和家長(zhǎng)要注意以下四個(gè)方面的情況：
(一)注意所填報(bào)的中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目是否是經(jīng)過(guò)合法審批。最主要的是要查看辦學(xué)者是否能提供審批部門(mén)所頒發(fā)的同意其辦學(xué)的文件。
(二)注意了解該中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)(或者項(xiàng)目)的實(shí)際辦學(xué)情況，特別是教育教學(xué)質(zhì)量高低。應(yīng)通過(guò)向在讀學(xué)生詢(xún)問(wèn)等多種方式了解實(shí)際辦學(xué)情況。在質(zhì)量方面要關(guān)注決定與影響中外合作辦學(xué)質(zhì)量的幾個(gè)關(guān)鍵因素，如，學(xué)生入學(xué)標(biāo)準(zhǔn);師資配備情況，包括是否配備了一定數(shù)量和比例的比較好的外方教師;教授什么樣的課程;在什么地方辦學(xué)，有無(wú)很好的教學(xué)環(huán)境和條件，有沒(méi)有足夠的圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室，操場(chǎng)等教學(xué)輔助設(shè)施可供使用等等。
(三)注意招生高校的招生宣傳與實(shí)際辦學(xué)情況是否一致。重點(diǎn)考察高校招生宣傳中的辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)特點(diǎn)、師資教學(xué)情況、收費(fèi)項(xiàng)目與數(shù)額(須由中外合作辦學(xué)所在地省政府批準(zhǔn))、招生人數(shù)等情況。
(四)注意閱讀招生章程，特別是關(guān)注招生錄取標(biāo)準(zhǔn)。按照規(guī)定，實(shí)施我國(guó)高等學(xué)歷教育的，須按照同地區(qū)同批次計(jì)劃內(nèi)錄取。實(shí)施外國(guó)教育機(jī)構(gòu)學(xué)歷、學(xué)位教育的，其錄取標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)不低于國(guó)外高校在其所屬?lài)?guó)的錄取標(biāo)準(zhǔn)。一般來(lái)講，錄取標(biāo)準(zhǔn)比較低，錄取學(xué)生的水平參差不齊，辦學(xué)質(zhì)量很難保障。錄取標(biāo)準(zhǔn)高，辦學(xué)質(zhì)量才有可能更好。
三亞學(xué)院中外合作辦學(xué)(項(xiàng)目)的培養(yǎng)模式
中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)(項(xiàng)目)培養(yǎng)模式
培養(yǎng)方式：采取“4+0”單校園培養(yǎng)方式。四年全部在三亞學(xué)院學(xué)習(xí)，假期可選擇在丹麥游學(xué)或?qū)嵙?xí)。
三亞學(xué)院中外合作辦學(xué)(酒店管理專(zhuān)業(yè))項(xiàng)目的學(xué)制學(xué)位
學(xué)制四年
學(xué)生按照雙方共同制定的合作專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃，通過(guò)各項(xiàng)考試、學(xué)習(xí)期滿(mǎn)合格者，頒發(fā)教育部電子注冊(cè)的三亞學(xué)院本科畢業(yè)證書(shū);符合學(xué)士學(xué)位授予條件的學(xué)生，授予三亞學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書(shū)和丹麥尼爾斯布魯克哥本哈根商學(xué)院學(xué)士學(xué)位
三亞學(xué)院中外合作辦學(xué)(酒店管理專(zhuān)業(yè))項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
學(xué)費(fèi)：28000元/學(xué)年;住宿費(fèi)：2300元/學(xué)年(四人公寓)
三亞學(xué)院中外合作辦學(xué)(酒店管理專(zhuān)業(yè))項(xiàng)目招生計(jì)劃與錄取
1.計(jì)劃招生80人，納入國(guó)家普通高等學(xué)校招生計(jì)劃，參加全國(guó)普通高等學(xué)校統(tǒng)一入學(xué)考試，按本校在各省的招生批次錄取。
2.只招收有專(zhuān)業(yè)志愿的考生。
3.錄取的考生，入學(xué)后不得轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。
4.其他按照《三亞學(xué)院2017年招生章程》執(zhí)行。
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