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自我介紹日語口語流程
在日語里，有語法實意的詞都含有漢字且大部分與實意相關。所以通常懂漢語的朋友，即便是不懂日語，看到一個短句也能大概明白意思。下面是由小編整理的自我介紹日語口語流程，歡迎大家閱讀瀏覽。
自我介紹：
先生 ：(教室に入りながら)こんにちは。
(邊進教室邊說)你們好。
學生們：こんにちは。
您好。
先生 ：でははじめましょう。
現(xiàn)在開始上課。
學生們：おねがいします
拜托了。
先生 ：今日は初めてのお授業(yè)ですから、簡単な自己紹介をしたいと思います。私は中村と
いいます今日から1年間皆さんと一緒に勉強することになりました。どうぞよろしく。
今天是第一堂課，我想簡單做一下自我介紹。我叫田中，從今天起一年的時間和
大家一起學習，請多多關照。
學生們：よろしくお願いします。
請您多多關照。
先生 ：日本では、東京のある高校に勤めていました。生まれは北海道、ご存知ですね。その北海道の札幌で生まれました。東京の大學に入って、それからずっと東京に住んでいます。中國には1年間滯在する予定です。何か他に聞きたいことはありませんか。あったらどうぞ聞いてください。
在日本時，我在東京的一所高中任教。我出生在北海道，北海道大家知道吧，我就
生在北海道的札幌。自從上了東京的大學后就一直住在東京。這次計劃在中國呆一
年。大家還有別的要問的么?如果有的話就請問吧。
學生A：いいですか、先生。
可以嗎，老師?
先生 ：はい、どうぞ遠慮なく。
可以，請別客氣。
學生A：先生はこちらへはお一人ですか。
老師是一個人來的這里嗎?
先生 ：いや、家族と一緒です。妻とそれから子供が二人います。
不，我是和家人一起來的。我妻子還有兩個小孩。
學生A：そうですか。それでしたら寂しくありませんね。お子さんはおいくつですか。
哦，這樣的話您就不會寂寞了。您的孩子多大了?
先生 ：上の娘は今6歳、下の息子は3歳です。
大的是女兒現(xiàn)在6歲。小的是兒子，3歲。
學生A：一姫二太郎ですか。理想的ですね。
大女兒小兒子，真可心啊。
先生 ：ええ、まあ。お名前は。
嗯，還行。你叫什么名字?
學生A：あっ、失禮しました。私は李といいます。
啊，對不起，我姓李。
先生 ：あ、そうですか。はい、わかりました。もういいですか。
哦，好，明白了。還有問題嗎?
學生A：はい、ありがとうございました。
沒了，謝謝。
先生 ：他にはどうですか。
其他同學還有要問的嗎?
學生B：はい。
有。
先生 ：はい、どうぞ。
好，請講。
學生B：私は王といいます。
我姓王。
先生 ：ああ、王さんですね。
哦，小王。
學生B：先生はこちらではどこにお住まいですか。
老師，你在這里住在哪兒?
先生 ：ここの専家樓です。
住在專家樓。
學生B：ああ、そうですか。近いですね。
哦，是嗎。挺近的。
先生 ：暇なら遊びに來てください。
有空來玩吧。
學生B：はい、ありがとうございます。
好，謝謝。
先生 ：じゃあ、これぐらいにしましょうか。早速授業(yè)に入りましょう。
提問就到這兒吧，現(xiàn)在我們開始上課。
相關常用語
1 私は李です。
我姓李。
2 私は李と申します。
我姓李。(禮貌)
3 私は李といいます。
我姓李。
4 1975年4月生まれです。
1975年4月出生。
5 今年は25歳です。
今年25歲。
6 私の生年月日は1975年4月5日です。
我的出生年月是1975年4月5日。
7 誕生日は4月5日です。
生日是4月5日。
8 上海生まれ、広州育ちです。
我生在上海，長在廣州。
9 専門は日本語です。
專業(yè)是日語。
10 去年外國語大學を卒業(yè)して今大學に勤めています。
去年畢業(yè)于外國語大學，現(xiàn)在在大學里工作。
小常識
初次見面時的介紹方法基本上是固定的。自我介紹時，除了自己的名字和簡單的寒暄外，一般還要加上籍貫和工作經(jīng)歷，但不需要詳細介紹。詢問的一方也不要追問。詢問時要說“
よろしいですか”(可以問問你嗎)，“ちょっといいですか”(可以嗎)“ちょっとうかがいします”
(我想請教一下)。這樣的問訊，可以給對方一個良好的感覺。
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