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  • ERP沙盤模擬在財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)的應(yīng)用

    時(shí)間:2024-10-28 06:08:05 沙盤模擬 我要投稿
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    ERP沙盤模擬在財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)的應(yīng)用

      ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程的開展在很大程度上改變了傳統(tǒng)專業(yè)課程學(xué)習(xí)過程中的內(nèi)容固化、缺乏綜合性等缺點(diǎn),彌補(bǔ)了學(xué)校財(cái)務(wù)管理教學(xué)中實(shí)踐環(huán)節(jié)的不足。下面小編為大家整理了關(guān)于ERP沙盤模擬在財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)的應(yīng)用,一起來看看吧:

    ERP沙盤模擬在財(cái)務(wù)管理專業(yè)教學(xué)的應(yīng)用

      ERP沙盤模擬中財(cái)務(wù)管理知識(shí)的運(yùn)用

      在ERP沙盤模擬課程中,班級(jí)學(xué)生按照5-7人的規(guī)模分成若干團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)代表一個(gè)模擬企業(yè)。團(tuán)隊(duì)成員分別擔(dān)任總經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)助理、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、物流總監(jiān)和信息總監(jiān)等角色。模擬企業(yè)將在一定的市場環(huán)境和市場競爭規(guī)則下,展開6-8年的經(jīng)營活動(dòng)。虛擬企業(yè)之間是一種相互競爭的關(guān)系,各家虛擬企業(yè)必須分別設(shè)計(jì)各自的運(yùn)營策略,包括資金預(yù)算、籌資方案、營銷計(jì)劃、物資采購、生產(chǎn)組織、產(chǎn)品研發(fā)、財(cái)務(wù)核算等企業(yè)經(jīng)營行為。每個(gè)運(yùn)營年度末提交利潤表和資產(chǎn)負(fù)債表,根據(jù)本企業(yè)的經(jīng)營狀況、下一年的市場變化和競爭對手可能的動(dòng)向來分析制定后續(xù)的經(jīng)營方案,最終以每組的經(jīng)營業(yè)績及權(quán)益情況參考?xì)v年的經(jīng)營走勢決定其財(cái)務(wù)管理的成敗。在ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)中企業(yè)的現(xiàn)金流量、營銷費(fèi)用、產(chǎn)品庫存、生產(chǎn)設(shè)備投資、銀行借貸等財(cái)務(wù)內(nèi)容都可清晰直觀地進(jìn)行模擬,而且企業(yè)經(jīng)營的這些方面往往都涉及財(cái)務(wù)管理知識(shí)的理解和運(yùn)用。

      (一)ERP沙盤模擬中的財(cái)務(wù)預(yù)測

      在模擬企業(yè)運(yùn)營中,團(tuán)隊(duì)成員必須分析企業(yè)內(nèi)部、外部理財(cái)環(huán)境,適時(shí)根據(jù)環(huán)境的'變化隨時(shí)調(diào)整財(cái)務(wù)戰(zhàn)略。在開始運(yùn)營前,模擬企業(yè)要根據(jù)市場預(yù)測表來分析不同產(chǎn)品的市場前景和該產(chǎn)品的市場份額,然后估算本企業(yè)可能的產(chǎn)品銷售量,再來計(jì)算所需要的生產(chǎn)能力并估算未來的現(xiàn)金流入量。

      (二)ERP沙盤模擬中的財(cái)務(wù)預(yù)算

      根據(jù)前面的生產(chǎn)能力預(yù)測來編制生產(chǎn)預(yù)算、生產(chǎn)設(shè)備投資、更新和改良預(yù)算,產(chǎn)品研發(fā)預(yù)算、采購預(yù)算。根據(jù)估算的未來現(xiàn)金流入量來編制銷售費(fèi)用預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算等。通過財(cái)務(wù)預(yù)算來確保模擬企業(yè)的現(xiàn)金流正常,不會(huì)因某個(gè)時(shí)點(diǎn)資金的短缺發(fā)生經(jīng)營困難。

      (三)ERP沙盤模擬中的財(cái)務(wù)決策

      結(jié)合財(cái)務(wù)預(yù)算模擬企業(yè)將做出合理的財(cái)務(wù)決策。首先是資金的籌集,在自有資金有限的情況下,模擬企業(yè)需考慮從外部融資。銀行貸款、高利貸、應(yīng)收賬款貼現(xiàn)、其他企業(yè)借款等,不同的方式籌資成本是不同的,模擬企業(yè)必須結(jié)合自己的經(jīng)營狀況來選擇最佳融資決策。然后是確定生產(chǎn)設(shè)備和產(chǎn)品的投資組合。除柔性生產(chǎn)線外,其他的生產(chǎn)線都只能用于生產(chǎn)某一種產(chǎn)品,如果要轉(zhuǎn)做其他產(chǎn)品,必須支付轉(zhuǎn)產(chǎn)費(fèi)用,還要等待轉(zhuǎn)產(chǎn)時(shí)間。這樣既浪費(fèi)資金,又浪費(fèi)時(shí)間。因此,模擬企業(yè)需要探求最合適的生產(chǎn)投資與產(chǎn)品的組合。

      (四)ERP沙盤模擬中的財(cái)務(wù)控制

      在ERP沙盤模擬中模擬企業(yè)之間是競爭對抗的關(guān)系,每一個(gè)模擬企業(yè)都需要根據(jù)競爭對手的狀況來調(diào)整自己的企業(yè)經(jīng)營策略,在這個(gè)過程中難免出現(xiàn)計(jì)劃跟不上變化的狀況,進(jìn)行相應(yīng)的財(cái)務(wù)控制顯得非常重要。如營銷費(fèi)用的控制,為了拿到足夠多的銷售訂單,模擬企業(yè)之間難免會(huì)發(fā)生比拼廣告費(fèi)的情況。要合理地控制營銷費(fèi)用的升高,可以通過不同的市場策略來進(jìn)行。在其他模擬企業(yè)都看重本地市場的情況下,企業(yè)放棄本地市場,集中力量在區(qū)域市場占領(lǐng)較大市場份額?傊,模擬企業(yè)要依據(jù)競爭對手的變化采取合適的方式來進(jìn)行相應(yīng)的財(cái)務(wù)控制,確保成本費(fèi)用的支出最小化和最終財(cái)務(wù)成果目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

      (五)ERP沙盤模擬中的財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)

      在模擬企業(yè)的年度運(yùn)營結(jié)束后,可以就本年的運(yùn)營狀況作出財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。包括廣告投入產(chǎn)出率、產(chǎn)能利用率、融資成本率、評(píng)估應(yīng)收賬款金額與回收期等,借以評(píng)價(jià)相應(yīng)的財(cái)務(wù)決策是否合理。然后分析財(cái)務(wù)報(bào)表,通過利潤表來分析企業(yè)的獲利能力,并運(yùn)用財(cái)務(wù)指標(biāo)如利潤率等來診斷模擬企業(yè)經(jīng)營中存在的問題、評(píng)估未來的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)等。

      ERP沙盤模擬對財(cái)務(wù)管理實(shí)踐教學(xué)的借鑒

      學(xué)生在ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)中扮演模擬企業(yè)不同崗位上的管理者,教師通過引導(dǎo)學(xué)生重視沙盤模擬實(shí)驗(yàn)的“企業(yè)情境”,將企業(yè)在仿真環(huán)境中的經(jīng)營行為與財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)的教學(xué)融為一體,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,大大提高了教學(xué)的效果。

      (一)通過ERP沙盤模擬深化學(xué)生對財(cái)務(wù)管理知識(shí)的全面理解

      ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程中,學(xué)生模擬企業(yè)經(jīng)營要運(yùn)用到企業(yè)財(cái)務(wù)管理知識(shí)的各個(gè)方面。確定企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)和市場定位,需要進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測;制定營銷策略,開拓市場,進(jìn)行生產(chǎn)設(shè)備更新與生產(chǎn)線投資,制定產(chǎn)品交貨計(jì)劃等,涉及企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算和財(cái)務(wù)決策;分析競爭對手的銷售策略,調(diào)整本企業(yè)的經(jīng)營策略等要進(jìn)行財(cái)務(wù)控制;測算項(xiàng)目運(yùn)營的現(xiàn)金流量,期末編制企業(yè)運(yùn)營后的財(cái)務(wù)報(bào)表,計(jì)算企業(yè)的投資收益等則是開展的財(cái)務(wù)分析和財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)。在模擬企業(yè)6-8年的經(jīng)營中,學(xué)生們必須深入分析企業(yè)理財(cái)?shù)幕I資、投資、營運(yùn)資金管理各個(gè)環(huán)節(jié),經(jīng)歷財(cái)務(wù)預(yù)測、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)控制和財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)所有的方面,深化對財(cái)務(wù)管理知識(shí)的'全面理解。

      (二)通過ERP沙盤模擬促進(jìn)學(xué)生財(cái)務(wù)管理實(shí)踐操作技能的提高

      ERP沙盤模擬作為一種體驗(yàn)式的教學(xué)方式,將理論與實(shí)踐融于一體,讓學(xué)生在參與、體驗(yàn)中完成從知識(shí)到技能的轉(zhuǎn)化。ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)中所涉及的知識(shí)面較為廣泛,學(xué)生要綜合運(yùn)用管理學(xué)、市場營銷、財(cái)務(wù)管理等知識(shí)來分析和解決企業(yè)運(yùn)營中可能會(huì)出現(xiàn)的各種問題。每個(gè)虛擬企業(yè)都需要分析自身所處的市場競爭環(huán)境和內(nèi)部限制條件擬定企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略和目標(biāo)。從年初制定經(jīng)營計(jì)劃開始,擬定貸款方案并安排利息償還;進(jìn)行合適的產(chǎn)品研發(fā)和固定資產(chǎn)投資;然后支付企業(yè)經(jīng)營中各種固定的費(fèi)用;參與市場銷售訂單的競標(biāo),進(jìn)行原材料的采購和生產(chǎn)組織的規(guī)劃;分析計(jì)算銷售收入、制定應(yīng)收賬款政策;最后編制利潤表、資產(chǎn)負(fù)債表并進(jìn)行總結(jié)分析評(píng)價(jià)。在整個(gè)ERP沙盤課程實(shí)驗(yàn)中學(xué)生們完成了企業(yè)若干年的運(yùn)營,他們需要通過對企業(yè)生存環(huán)境的分析來選擇某一具體的經(jīng)營行為并進(jìn)行相應(yīng)的財(cái)務(wù)管理,需要不斷地解決企業(yè)可能面臨的融資、投資和經(jīng)營問題。因此,ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)整合了財(cái)務(wù)管理理論與企業(yè)其他企業(yè)經(jīng)營管理知識(shí),使學(xué)生在模擬經(jīng)營實(shí)戰(zhàn)中培養(yǎng)和鍛煉了財(cái)務(wù)管理實(shí)踐操作技能。

      (三)ERP沙盤模擬為財(cái)務(wù)管理教學(xué)提供動(dòng)態(tài)案例

      ERP沙盤模擬將復(fù)雜、抽象的財(cái)務(wù)管理理論和其他企業(yè)經(jīng)營管理知識(shí)以具體而直觀的方式呈現(xiàn),讓學(xué)生通過親自參與來理解企業(yè)的生存環(huán)境,在鮮活的案例中認(rèn)識(shí)到企業(yè)的每一項(xiàng)經(jīng)營活動(dòng)都離不開資金的運(yùn)作,都需要財(cái)務(wù)的支持,從而充分、深刻地理解相關(guān)財(cái)務(wù)管理理論知識(shí)。另外,實(shí)驗(yàn)過程是開放的、動(dòng)態(tài)的,除起始年的狀態(tài)外各種情況都不是預(yù)先設(shè)定的,而且每個(gè)參與隊(duì)員的性格也不相同,有的激進(jìn)、有的保守,因此,每個(gè)團(tuán)隊(duì)作出的決策各不相同,最終的運(yùn)營結(jié)果也就不同。教師將ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程中各模擬企業(yè)的戰(zhàn)略制定和年度經(jīng)營決策的執(zhí)行情況和結(jié)果等信息進(jìn)行歸總再進(jìn)行進(jìn)一步的整理,即可形成財(cái)務(wù)管理課程的動(dòng)態(tài)案例教學(xué)資料。而且這些財(cái)務(wù)管理案例資源,都是學(xué)生親身經(jīng)歷過的,教師在分析講解這些案例時(shí)更能啟發(fā)學(xué)生思考問題,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

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