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2017高考英語聽力答題技巧
對待高考聽力考試除了平時加強聽的訓練之外,還應具備一些技巧.為了幫助大家，小編分享了一些聽力技巧，希望能對大家有所幫助!
★聽短對話。
考生在處理廣播調試聲音后，即可“掃描”短對話中的選項。據(jù)此展望第1個短對話可能出現(xiàn)的話題。
假如考生看到的是：
A. On March 2
B. On March 3
C. On March 5
D. On March 8
則考生可以判斷，第1題話題涉及3月的某一天;考生一聽見錄音第1題及問句，由于已有所知悉，立刻可做出正確選擇。
不要等到第一題念畢，問句提出后再去看四個選項。一般兩道聽力題(短對話)之間相隔6秒。如早早完成，即可提前思考第2題。
又如題干較長的題目：
A. They’d better not go riding.
B. Riding a bike is a great idea.
C. It’s not good riding in the rain.
D. They can go riding half an hour later.
考生在“掃描”時，預先知道該題涉及騎自行車;其中可能涉及騎車的時間，也可能是涉及一次具體的騎車活動。
這種“超前”瀏覽選項的本領可以培養(yǎng)，有的考生可以提前“掃描”3~5題，并保留一定印象。
[注] 聽短對話時切忌走神。萬一走神，比如說第4題沒聽清楚，你的本能反應是想再聽，想回憶——但根本不可能，所以此刻只好猜題。猜題還有1/4的希望;反思的話，不巧把第5題也給漏掉!
★聽短文。
聽短文時要學會“記要”(taking notes)。記要有兩類，一是用符號記下關鍵信息(如數(shù)量大小、時間順序等);一是用具體文字記。這是因為短文耗時長，有人會“前聽后忘記”。另外一個決竅是“超前”瀏覽短篇的選項。如：
A. Why a company lost its customers.
B. Why a company went out of business.
C. How a company went from bad to worse.
D. How a company got out of its difficult situation.
考生一掃描就意識到該題指全文中心思想，并立即分辨出問題要么問理由(針對why), 要么講過程(針對how)。
★聽長對話。
聽長對話也應該有個“超前”掃描，先對對話話題有個印象。在對話進行時要注意“細節(jié)”(detail)和“關鍵詞” (key words)，必要時也得作“記要”：用鉛筆，在試卷邊(test paper margin)記一下。Taking notes的技巧可以從《高中英語(新世紀版)》高三年級的課本中去找。
提高英語聽力成績的方法
1、一定要選取一套比自己的實際水平略高些的聽力教材進行強化訓練。 材料太簡單~容易然人自滿~ 材料太難，又容易讓人失去自信(最好選擇高考的材料來聽)
2、固定每天不少于半個小時，精聽加泛聽。(一般高三的時候老師每天早晚都會統(tǒng)一有聽力訓練吧?這個時間一定要珍惜!) 古人云："只要功夫深，鐵杵磨成針。"堅持了就勝利了。精聽就是把一段數(shù)據(jù)都聽懂了，聽的`透透徹徹了。泛聽是指隨時隨地都聽一些英語的東西，給自己一個環(huán)境
3、手拿鉛筆作記號并提前預讀猜測。(這個很重要 尤其是最后一道填空題) 考試時利用寫名字的時間看看聽力踢能獲得很多的考試信息的。
4、對于極其優(yōu)美的篇章進行聽寫訓練。
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