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  • 藝術(shù)生文化課補習的六大誤區(qū)

    時間:2024-07-26 09:21:16 藝術(shù)高考 我要投稿
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    藝術(shù)生文化課補習的六大誤區(qū)

      藝考也是高考的一種,不過它對文化課的要求比普通的高考生要低很多,藝考生要具有自己特長,再加上一定的文化課知識,以下是YJBYS小編搜索整理的關(guān)于2017藝術(shù)生文化課補習的六大誤區(qū),歡迎參考閱讀,希望對你有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!

    藝術(shù)生文化課補習的六大誤區(qū)

      誤區(qū)一:先準備藝考,等藝考結(jié)束后開始學習文化課

      藝考生,本來文化課就很薄弱。據(jù)數(shù)據(jù)顯示很多藝考生都是專業(yè)成績很優(yōu)秀,卻在文化課考試中敗北,與藝術(shù)院校失之交臂,不免讓人扼腕嘆息!

      所以建議藝術(shù)類考生在理想院校考的差不多的時候,就要盡快的進入文化課的補習,千萬不要等到?既拷Y(jié)束后再進入文化的學習,那樣的話給文化課的復習時間就太短了。

      誤區(qū)二:對于文化課學習缺乏正確的方法

      很多藝術(shù)類考生補專業(yè)課占用大部分精力,文化課基礎(chǔ)薄弱,甚至一度被落下一大截,而專業(yè)聯(lián)考結(jié)束以后,只剩不到半年的文化課復習時間,這時候應(yīng)該怎么辦呢?相信不少考生及家長都是壓力很大,高考可是改變?nèi)松\的重要轉(zhuǎn)折點啊!不少考生買了很多高考復習資料,那些如小山堆的資料擺在桌子上,考生兩眼茫然,不知所措,在家長督促下,開始做一本又一本的習題。一段時間下來,考生精疲力盡,疲憊不堪,也不知道哪些做過哪些沒做過了,甚至到了看到試題就想吐的地步。

      藝考生時間緊、任務(wù)重,做題是必需的,但是一定要在老師的指導下,根據(jù)歷年高考真題,有針對性有選擇性地選擇相應(yīng)的試題,而且要定期整理自己做過的試題,反思自己做過的試題,比如說哪些是自己已經(jīng)掌握得非常牢固的題型,哪些是自己掌握得不夠牢固的題型,哪些是自己不熟悉或者容易出錯的題型。根據(jù)不同題型自己再進行相應(yīng)的調(diào)整或者整理錯題本。同時,專家指出,考生除了做題外,還要背誦一些知識點、定期復習知識點,切莫只搞題海戰(zhàn)術(shù),否則學生會身心疲憊,效果不太理想,甚至事倍功半。

      誤區(qū)三:文化課學習成績不好才藝考

      藝考生有兩類,一類考生可能從小因為這樣那樣的原因,文化分落下了,在升學壓力下或者老師的勸說,他們選擇了藝考。這部分藝考生想的是藝考生文化分要求低,想“曲線高考”,走高考的捷徑;還有一類考生是從小就學藝術(shù),藝術(shù)功底不錯,文化課水平也不錯。但是由于高三集訓專業(yè)課而導致半年來沒有學習文化課,文化課成績大幅度下滑。

      針對文化層次不同的考生,建議考生要選擇負責任的專門的藝考生文化課培訓學校。在這類培訓學校里,老師們可以進行分層次教學,根據(jù)不同層次的學生講解不同的內(nèi)容,預留不同的學習作業(yè),針對性地進行課下輔導。

      誤區(qū)四:缺乏自信,盲目報名補習班

      文化課是藝術(shù)生的短板,加之長時間的專業(yè)課學習和考試,使得大多數(shù)藝術(shù)生對自身的文化課缺乏信心,產(chǎn)生緊張、恐懼的心理,有的考生情急之下聽信他人之言盲目報名補習班,結(jié)果被一些不正規(guī)的補習班毀掉了自己的大好前程,每年這樣的例子都不在少數(shù)。

      藝術(shù)生的文化基礎(chǔ)比較薄弱,首先要做的就是調(diào)整心態(tài)。

      找準切入點,學習中一定要做到9字方針:抓基礎(chǔ)、避偏難、找考點。高考大綱中會規(guī)定考試的命題范圍,考生只根據(jù)高考大綱中的要求,有目的的針對考點復習,就能事半功倍。

      但是很多考生不知道什么是必考點,那么,復習文化課時注意高考大綱中的基礎(chǔ)知識必考點分類整理,讓基礎(chǔ)差的藝術(shù)生直接針對考點復習,極大提高復習效率。

      誤區(qū)五:學習無計劃,且追求面面俱到

      藝術(shù)生的文化課復習最缺乏的是詳細并科學的學習計劃,一進入高三,自身整個的學習計劃就應(yīng)該了然于胸,不管在專業(yè)集訓還是最后的文化課突擊時期,都應(yīng)該做到有條不紊。

      考生在制定學習計劃時,要結(jié)合自身實際情況多聽取老師的意見,最后將詳細的學習計劃以書面的形式呈現(xiàn)出來,放在最顯眼的地方督促自己。

      依照學習計劃復習時,切記不要追求面面俱到,這是很多藝考生最容易犯的錯誤。

      由于藝術(shù)生學習時間有限,在備考的過程中一定要學會取舍,分清主次,主抓重點和基礎(chǔ)知識,對于自己的強勢科目和提分較快的科目,可以適當?shù)亩嗷ㄙM些時間。根據(jù)制定好的計劃復習,規(guī)避茫無目的的復習。

      誤區(qū)六:忽視語數(shù)外單科成績,盲目跟從文化生學習模式

      在每年的招生錄取工作中,都會出現(xiàn)一些很特別的事情,一些考生的文化課成績和專業(yè)成績考的都不錯,可就是生生的被某些院校淘汰。

      究其原因發(fā)現(xiàn),這些考生一味的追求總分而忽視了個別院校對語數(shù)外單科成績的要求,比如:有些院校要求考生的英語、語文成績要在80分以上。所以考生在學習文化課時,一定要熟知報考院校的錄取規(guī)則,不要心存僥幸。

      由于藝術(shù)生跟文化生有著本質(zhì)上的不同,在最后沖刺的關(guān)鍵時期切勿盲目的跟從文化生的模式進行學習。

      文化生由于長時間的學習,已經(jīng)形成了自己獨立的學習技巧和方法,且本身知識基礎(chǔ)較扎實,藝術(shù)生盲目跟從不僅學習起來比較吃力,而且成績提升效果緩慢。建議藝術(shù)生法進行系統(tǒng)、高效的學習。

      希望各位藝考生能夠針對自己的自身情況,選擇最合適的途徑來幫助自己提高文化課成績,從而實現(xiàn)你的大學夢!

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