幼兒園冬至《搓圓子》活動方案

2016年幼兒園冬至《搓圓子》活動方案

　　冬至即將來臨，湯圓可是這個時節的主角，為使孩子們親身感受這一傳統時節文化，豐富孩子們的生活經驗、提高動手能力，yjbys小編為大家分享幼兒園冬至搓湯圓的活動方案如下：

　　活動目標：

　　通過看看、講講了解過冬至時的一些風俗習慣，引導幼兒嘗試自己動手搓湯圓，體驗過冬至的快樂氣氛。

　　活動準備：

　　1、《新年好》的音樂磁帶;2、《新年好》Flash;3、橡皮泥人手一盒;4、盤子每組一個;5、角色游戲房的娃娃家場景。

　　活動過程：

　　一、激發興趣，導入主題。

　　教師播放歌曲《新年好》，告訴幼兒新年來到了。

　　教師提問：寶寶，你們覺得過冬至最開心的是什么事呀?

　　幼兒交流討論。

　　教師小結：你們過冬至的時候可以穿新衣服、吃糖果、拿紅包……

　　二、播放Flash。(過冬至放鞭炮、吃湯圓。)

　　1.教師播放Flash：我們來看看別人的新年是怎么過的?

　　2.幼兒欣賞、交流。

　　3.師小結：過冬至是最重要的節日，在新年里很多人都會放鞭炮，一家人還會開開心心在一起吃湯圓，吃湯圓表示團團圓圓的意思。

　　三、操作探索。

　　1.教師：寶寶，那我們也來試試做好吃的湯圓吧。

　　2.教師示范做湯圓的步驟：先取一小塊橡皮泥放在手掌心，用另一個手掌蓋在橡皮泥上，來回團、搓，一個小小的圓圓的湯圓就做好了。

　　3.幼兒操作，教師巡回指導。(配背景音樂《賣湯圓》)提醒幼兒將搓好的湯圓放在桌上的小盤子里。

　　四、延伸活動。

　　帶幼兒去角色游戲房，把做好的湯圓放進娃娃家的鍋子里，模仿煮湯圓的場景，體驗過冬至的快樂。

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