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中考語文復(fù)習(xí)閱讀的指導(dǎo)
考 點：整體感知文段的基本內(nèi)容，把握的寫法（修辭、結(jié)構(gòu)）。
知識要點：
1、能把握新課標所規(guī)定的文言文基本篇目的基本內(nèi)容，能掌握常見實詞和虛詞的用法。
2、根據(jù)已掌握的文言文知識閱讀淺顯的課外文言文，并能把握其基本內(nèi)容。
考試說明：
1、能按要求概括（或用原文中相關(guān)語句概括、或用自已的話概括。）新課標所規(guī)定的文言文基本篇目的內(nèi)容（主題、形象及作者的觀點）。
2、能按要求概括（或用原文中相關(guān)語句概括、或用自己的話概括。）淺顯的課外文言文的內(nèi)容（主題、形象及作者的觀點）。
３、評價作者的觀點。
４、能按要求翻譯文言文語句。
５、能體會出文言文的寫法、結(jié)構(gòu)、修辭等方面的特點。
６、正確理解或添加文言文中的省略成分。
考點例析：
一、閱讀下列課外文言文，然后答題。
嘗有農(nóng)夫以驢負柴至城賣，通宦者（太監(jiān)）稱“宮市”，取之；才與絹數(shù)尺，又就索“門戶”（指“門戶”稅），仍邀（強要）以驢送至內(nèi)（指宮內(nèi)）。農(nóng)夫涕泣，以所得絹付之；不肯受，曰：“須汝驢送柴至內(nèi)。”農(nóng)夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴與汝，不取直而歸，汝尚不肯，我有死而已！”遂毆宦者。
１． 選出對省略成分理解正確選項。
Ａ（太監(jiān)）才與絹數(shù)尺。
Ｂ（太監(jiān)）曰：“須汝驢送柴至內(nèi)。”
Ｃ（我，指農(nóng)夫）不取直而歸。
Ｄ（農(nóng)夫）遂毆宦者。
２．把“我有父母妻子，待此然后食”翻譯成現(xiàn)代漢語。
譯文：
３．文中賣柴農(nóng)夫與白居易筆下的賣炭翁的遭遇，揭露了怎樣的社會現(xiàn)實？賣柴農(nóng)夫與賣炭翁這兩個人物形象有什么不同？請簡要地談?wù)勀愕目捶ā?/p>
簡析：第１題是對文言文省略成分的考查。答案是：１、ＡＢＣＤ。第２題要求根據(jù)前后文，翻譯文言文句子。答案是：２.我有父母妻子兒女，他們在等著我，我賣柴得錢后才能有飯吃。第３題要求學(xué)生對文言文的主題、人物形象作簡略的比較性閱讀。答案是：３、本文中賣柴農(nóng)夫與白居易筆下的賣炭翁的遭遇，揭露了“宮市”對勞動人民的剝削和迫害。兩個受害者相比，賣柴農(nóng)夫性情剛強，敢于奮起反抗，而賣炭
翁則淳樸善良，逆來順受。（本題只要意思符合即可得分）
二、閱讀下文，然后答題。
驚 潮
浮白齋主人
海上每遇八月，潮聲夜吼，震撼城市。
至正①間，有達魯不花②者初至，聞此，夜不敢臥，因呼門者問之。
門者從睡中失答曰：“潮涌上來也！”
不花驚趨入內(nèi)，呼其妻曰：“本冀做官榮耀，不意今夕共作水鬼。”合門號慟。
外巡更夫聞哭，以為有變，傳報正佐③，諸官皆顛倒④衣裳來救。不花恐水涌入，堅閉不納。同僚破扉排墻而入，見不花夫婦及奴婢，皆升屋大呼救我。同僚詢知其實，忍笑而散。
【注釋】①至下：元惠宗妥歡帖睦爾的年號。②達魯不花：蒙語譯音人名，姓達魯，名不花。③下佐：正官和副職。④顛倒：倒置、錯亂。
1、綜觀全文，導(dǎo)致達魯不花丑態(tài)畢露的一句話是什么？
2、能概括達魯不花的丑態(tài)的成語是：
3、翻譯文中的黑體句子。
簡析：本題答題的關(guān)鍵是參考注釋，仔細揣摩，整體把握，讀懂全文。第1題要求弄清情節(jié)，明白故事的來龍去脈，答案是：門者從睡中失答曰：“潮涌上來也！”第2題要求在理解主題，理解人物形象的基礎(chǔ)上，用一個成語概括達魯不花的丑態(tài)，答案是：庸人自擾。第3題要求用合適的語言對相關(guān)語句進行翻譯，答案是：同僚們問得了實情，都忍住笑，悄悄散去。
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