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2017自考漢語言專科現(xiàn)代漢語考試試題及答案
一、單項選擇題
1.聲母相同的是
A.南、勞 B.見、欠
C.兵、奔 D.是、思
【答案】C
【考點】(P47)聲母(第二章/第二節(jié)、聲母)
【解析】聲母是音節(jié)開頭的輔音。普通話中有21個輔音聲母，分別是b、p、m、f、d、t、n、l、g.k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。兵、奔的聲母都是b。
2.屬于開口呼韻母的是
A.強 B.而
C.主 D.遠
【答案】B
【考點】(P58)單元音韻母的發(fā)音(第二章/第三節(jié)/三、韻母的發(fā)音/(一)單元音韻母的發(fā)音)
【解析】根據(jù)“普通話韻母分類總表”，“er”屬開口呼。
3.屬于前鼻音韻母的是
A.歐 B.燈
C.恩 D.微
【答案】C
【考點】(P57) 鼻韻尾韻母(第二章/第三節(jié)/二、韻母的分類/(一)按韻母的內(nèi)部成分分類/3.鼻韻尾韻母)
【解析】前鼻音韻母：帶n韻尾的叫前鼻音韻母，有8個。
4.調(diào)值為35的是
A.冰 B.起
C.賽 D.梨
【答案】D
【考點】(P70)調(diào)值(第二章/第四節(jié)/二、調(diào)值和調(diào)類/(一)調(diào)值)
【解析】A項“冰”(bīng)調(diào)值為55，B項“起”(qǐ)調(diào)值為214，C項“賽”(sài)調(diào)值為51
5.韻頭、韻腹、韻尾俱全的是
A.鳥 B.娃
C.句 D.生
【答案】A
【考點】(P79) 普通話的音節(jié)構(gòu)成(第二章/第五節(jié)/一、普通話的音節(jié)構(gòu)成)
【解析】“鳥”的聲母為n，韻頭為i，韻腹為a，韻尾為o，韻頭、韻尾、韻腹俱全。
6.我國歷史上第一次漢字規(guī)范化的產(chǎn)物是
A.小篆 B.大篆
C.隸書 D.金文
【答案】A
【考點】(P110)篆書(第三章/第二節(jié)/一、漢字形體的演變/(三)篆書)
【解析】小篆是我國歷史上第一次漢字規(guī)范化的產(chǎn)物，在漢字發(fā)展史上具有十分重要的地位，是古漢字的最后一個階段。
7.近2000年來，漢字的標(biāo)準(zhǔn)字體都是
A.隸書 B.楷書
C.篆書 D.行書
【答案】B
【考點】(P111) 楷書(第三章/第二節(jié)/一、漢字形體的演變/(五)楷書)
【解析】楷書仍然是漢字的標(biāo)準(zhǔn)字體，它的通行已有近2000年的歷史了。楷書是由隸書演變而來的，它的結(jié)構(gòu)與隸書基本相同，同時也吸收了草書筆畫簡單的優(yōu)點。
8.“六書”中，促使?jié)h字字量大大增加的結(jié)構(gòu)方式是
A.會意字 B.形聲字
C.象形字 D.假借字
【答案】B
【考點】(P122-123) 有關(guān)漢字的傳統(tǒng)學(xué)說(第三章/第三節(jié)/三、漢字的構(gòu)造方法/(一)漢字的造字方法/1.有關(guān)漢字的傳統(tǒng)學(xué)說)
【解析】古人把漢字的結(jié)構(gòu)方式和使用方式歸納成六種類型，稱為“六書”。“六書”中，象形、指事、會意、形聲指的是漢字的形體結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)注、假借指的是使用方式。形聲字的出現(xiàn)，是漢字發(fā)展史上的一大突破、一大飛躍。自從形聲字誕生以來，漢字的字量大大地增加。
9.屬于聲音四要素的是
A.音高 B.音強
C.音長 D.音位
E.音色
【答案】ABCE
【考點】(P37)語音的物理性質(zhì)(第二章/第一節(jié)/一、語音的性質(zhì)/(一)語音的物理性質(zhì))
【解析】聲音的四個構(gòu)成要素是音高、音強、音長、音色。
10.從字形結(jié)構(gòu)與音義關(guān)系看，屬于現(xiàn)代漢字的構(gòu)字方式的是
A.記號字 B.會意字
C.形聲字 D.切音造字
E.省形造字
【答案】ABC
【考點】(P124) 現(xiàn)代漢字的構(gòu)字方法(第三章/第三節(jié)/三、漢字的構(gòu)造方法/(一)漢字的造字方法/2.現(xiàn)代漢字的構(gòu)字方法)
【解析】從字形結(jié)構(gòu)與音義關(guān)系看，現(xiàn)代漢字的構(gòu)字方式有以下幾種情況：(1)記號字;(2)會意字;(3)形聲字。
二、改錯題
1.改正下列音節(jié)的拼寫錯誤，并按照普通話聲韻拼合規(guī)律加以說明。
(1)送siòng
(2)佛fuó
答案：(1)改為“sòng”。普通話中，“s”等舌尖前聲母不能拼“iong”之類的撮口呼韻母(注意：“iong”為撮口呼，參見教材第59頁);(2)改為“fó”。普通話中，聲母“f”能拼合的合口呼韻母只有“u”。
2.根據(jù)《漢語拼音方案》，改正下列拼寫錯誤。
(1)用意 iòngì
(2)灰色 huēisè
(3)堤岸 dīàn
(4)醫(yī)學(xué) īxué
答案：(1)yòngyì;(2)huīsè;(3)dī’àn;(4)yīxué
3.改正下列詞語中的錯別字。
(1)黯然消魂 (2)大有俾益
(3)相形見拙 (4)治絲益紛
(5)意氣豐發(fā) (6)病入膏盲
答案：(1)“消”改為“銷”;(2)“俾”改為“裨”;(3);“拙”改為“絀”;
(4)“紛”改為“棼”;(5)“豐”改為“風(fēng)”;(6)“盲”改為“肓”。
4.改正下列句子中用詞不當(dāng)?shù)牡胤讲⒄f明理由。
(1)一位目不識丁的老農(nóng)說，今年的水稻呀，長得頗佳，一定能有個好收成!
(2)敵機非常機警，往云端里一鉆就倉皇逃走了。
答案：(1)“頗佳”換成“很好”。“頗佳”是書面語，與整個句子的口語體不搭。(2)“機警”改成“狡猾”。“機警”是褒義詞，不符合整個句子的對敵人所持的感情色彩。
5.改正下面句子中的語法錯誤，并說明理由。
(1)我國的糧食總產(chǎn)量，以平均每年遞增百分之二十的速度大踏步地向前發(fā)展——這真的是一個可喜可賀的不俗成績。
(2)吳哥寺在淡藍色的煙霞中，就像一座仙宮，美妙地引起人們遐想。
答案：(1)“發(fā)展”換成“提高”。主謂搭配不當(dāng)，“糧食總產(chǎn)量”不能說“發(fā)展”，可以說“提高”。(2)“美妙地”移到“人們”后，同時將“地”改為“的”。語序不當(dāng)，將定語“美妙”錯用在了狀語的位置。
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