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  • 單位鑒定范文

    單位,指機關、團體或?qū)儆谝粋機關、團體的各個部門。定是指本人工作、學習、勞動一個時期或工作調(diào)動以及參加臨時工作結(jié)束時本人寫的優(yōu)、缺點總結(jié)和組織上做的評語。

    單位鑒定范文1

      個人自我鑒定情況:AAA同志積極參加政治理論學習,自覺提高思想素質(zhì)和政治覺悟;堅持四項基本原則,擁護黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針;在教育教學中能堅持正確的政治導向,自覺遵守《教師法》、《高等教育法》等法律法規(guī),遵守學校各種規(guī)章制度。教學工作達到學校規(guī)定的要求,上課認真負責,課堂紀律嚴格,認真解答學生提出的問題;努力探索教育教學規(guī)律,積極開展教學研究,改進教學方法;有高度的責任感和使命感,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,認真履行教師崗位職責。思想政治工作效果顯著, 20xx年獲學校“優(yōu)秀教師”稱號;20xx年和20xx年師德考評均為優(yōu)秀等級。

      單位鑒定情況:AAA同志曾先后擔任班主任、學生工作處干事、學生處副主任。在開展學生管理和思想政治教育工作中,她積極學習和借鑒國內(nèi)外先進的德育工作方法,把馬克思主義培養(yǎng)全面自由發(fā)展的人的教育思想貫穿于德育工作的始終,堅持以人為本、全面發(fā)展并形成了以學會做人為目的、以自身行為為影響、以激勵為動力,以情感教育為突破口的個人德育工作風格,教育轉(zhuǎn)變了一大批后進生,使學生在學習紀律、生活紀律等方面有了明顯的好轉(zhuǎn),得到領導、老師的高度評價。任班主任期間連續(xù)個學期都被評為優(yōu)秀班主任;曾被廣西教育廳授予優(yōu)秀班主任稱號。

    單位鑒定范文2

      時光如梭,我參加工作已將近一年。在領導的教導和培養(yǎng),同事的關心和幫助下,我通過虛心學習和努力工作,在思想及工作方面取得一定成績,個人綜合素質(zhì)也得到提高,完成了從學生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。

      一、思想上 ,關心時事政治,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀、樹立社會主義榮辱觀,用先進思想武裝自己,同時深入學習了宇通崇德、協(xié)調(diào)、鼎新的企業(yè)文化,銘記宇通人的行為準則,時刻約束自身行為,嚴于利己,主動奉獻,弘揚宇通精神,激發(fā)正能量。另外,對于公司組織的活動,能夠積極參加與配合,平常樂于助人,人際關系融洽,愛護公共財產(chǎn),關心集體榮譽。

      二、在業(yè)務上,嚴格遵守并執(zhí)行公司的規(guī)章制度,積極主動完成上級交代的任務。在老員工師帶徒的傳、幫、帶下,很快熟悉了工作情況,提早進入角色,少走了彎路。按要求參加了公司內(nèi)部客車知識的系統(tǒng)培訓,努力夯實專業(yè)基礎,擴大了知識面,力求理論聯(lián)系實際,在車身內(nèi)飾設計的崗位上,更好的完成自己的本職工作,提高實際工作能力。通過積累,熟悉了SAP 系統(tǒng)操作、CAD繪圖技巧,能夠獨立完成醫(yī)療車內(nèi)飾部分總成的設計和日常訂單技術資料的處理,并且能服務車間,跟蹤生產(chǎn)。

      經(jīng)過一年的錘煉,我認為我能勝任自己的工作,已達到轉(zhuǎn)正定級要求,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正定級,望批準。

    單位鑒定范文3

      經(jīng)過了這一年的實習,在從中明白到,對學生而言,實習能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會主角,逐步完成職業(yè)化主角的轉(zhuǎn)化,

      發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

      工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

      在工作過程中,我能做到以下幾點:

      第一、用心進取的工作態(tài)度

      在工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要透過多做事情來積累經(jīng)驗。個性是此刻實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠用心就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

      第二、團隊精神

      工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,

      如何去持續(xù)和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的潛力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的潛力以及與人合作的潛力。合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自己的協(xié)助下同時也從中受益的狀況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

      第三、在學術上鉆研

      這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選取的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是研究生,需要作一些技術的研究工作,這就需要我個人多關注科研的最新進展,同時,這也對我的工作有促進作用。我的導師在百忙之中都會抽出時間作研究工作并指導我的學習。而我也很認真的聽取明白,加倍的努力。

      我們只有透過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

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