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  • 小學(xué)班主任工作計劃

    時間:2020-10-08 15:47:16 班主任工作計劃 我要投稿

    【精華】小學(xué)班主任工作計劃范文10篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導(dǎo)或者老板所期望看到的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任工作計劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精華】小學(xué)班主任工作計劃范文10篇

    小學(xué)班主任工作計劃 篇1

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以學(xué)生發(fā)展為本,以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

      二、班級情況

      本班現(xiàn)共有學(xué)生33人,其中男生19人,女生14人。該班學(xué)生能遵守學(xué)校的校規(guī)校紀,大部分學(xué)生能按時完成作業(yè),但學(xué)習(xí)風(fēng)氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,增強學(xué)生的集體榮譽感,以進一步提高學(xué)習(xí)成績。

      三、本學(xué)期主要工作

      1、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

      2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進 。

      3、抓好班級的紀律,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作 。

      4、建立良好平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

      5、培養(yǎng)和選拔新的班干部,形成良好班風(fēng) 。

      6、加強安全教育 。

      7、和家長建立良好的關(guān)系 。

      四、具體措施

      1、結(jié)合校內(nèi)常規(guī)檢查,抓學(xué)生的“衛(wèi)生習(xí)慣”和“良好秩序” 。

      2、堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生 。

      3、每日晨間談話做到有安排有內(nèi)容 。

      4、成績及表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步 。

      5、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格 。

      6、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性 。

      7、認真做好兩操,開展健康有益的課間活動 。

      8、進行班干部的改選 。

      五、工作安排

      九月份:布置新校園,養(yǎng)成好習(xí)慣

      1、 我愛你,美麗的老師。

      2、我知道的教師節(jié)。

      十月份:頌歌贊祖國,感受新變化

      1、光榮的少先隊——新隊員入隊儀式。

      2、“好書大家讀”讀書活動。

      十一月份:享受運動,快樂成長

      1、 各中隊主題活動觀摩課。

      2、 學(xué)會感恩。

      十二月份:珍愛生命,快樂成長

      1、 愛心獻給他人。

      2、辭舊迎新文藝

    小學(xué)班主任工作計劃 篇2

      一、目的要求

      堅持以德育工作為首,把抓好學(xué)生的日常行為作為一項常抓工作,密切配合學(xué)校的教育指導(dǎo),加強班務(wù)管理,培養(yǎng)學(xué)生遵紀守法,加強愛國主義教育、加強集體主義精神教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,熱愛班集體的情操;增強學(xué)生的榮譽感、上進心。在本身努力向上的同時,集體所有制也不斷前進。

      二、工作重點

      樹立學(xué)生的學(xué)習(xí)理想,明確人生價值;明確學(xué)習(xí)目的,面向全體,偏愛差生。嚴抓紀律,搞好班風(fēng)。建設(shè)以班風(fēng)促進學(xué)風(fēng);做好控流工作,培養(yǎng)負責(zé)、肯干的班干部和學(xué)科帶頭人。

      三、教學(xué)目標

      堅持規(guī)范學(xué)生的日常行為,積極開展德育工作,有計劃有目的地結(jié)合學(xué)校的主題,開展有特色的班務(wù)管理,現(xiàn)制定有目的如下:⑴加強學(xué)生前途理想教育,樹立明確的學(xué)習(xí)目標;⑵認清責(zé)任,鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)成績,確立個人學(xué)期目標,以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣為基本要求;⑶加強師生溝通,了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展;⑷探討學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)心態(tài);⑸量化目標:①能在校賽上取得2~3次成績,②獲取1—2次文明班。③能獲先進班集體。

      四、基本情況

      五(5)班共有67人,男生37人,女生30人。女生都比較聽話,學(xué)習(xí)認真,紀律較好。但由于本班男生較多,且調(diào)皮生較多,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)和紀律都不夠自覺;另一方面,班干部還不夠大膽管理班的紀律和工作,所以現(xiàn)階段抓好班紀律是最最迫切的問題,另一方面,就是,現(xiàn)在的學(xué)生很多都較懶散,且有偏科苗頭。這亦是令人擔心的一大問題。

      五、主要措施

      1、抓好班的衛(wèi)生工作,防止亂丟亂吞的現(xiàn)象,堅持衛(wèi)生責(zé)任制度。

      2、強化學(xué)生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      3、有目的、分專題地開好每周班會

      4、面向全體,偏向差生,做好學(xué)生工作要耐心細致。對有進步的學(xué)生,特別是“雙差生”要及時進行表揚和鼓勵,使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)信心。

      5、進行班務(wù)常規(guī)檢查,定時召開班干部會議,商討班集體的情況。

      6、下大力度抓好墻報出版和文明課室評比工作。

      7、堅決抓好課間操質(zhì)量,促使學(xué)生在紀律、集會、學(xué)習(xí)等方面有良好性循環(huán)。

      8、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),管制學(xué)生亂抄作業(yè)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生課預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

      9、加強內(nèi)宿生管理。

      10、生工作要防范于未然,對學(xué)生的違紀行為進行耐心細致的教育。如有屢犯必須采取處罰。

    小學(xué)班主任工作計劃 篇3

      作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。

      一、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣

      一年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。

      二、關(guān)心愛護每個學(xué)生

      作為一名教師,我愛班上的優(yōu)等生,更愛班級的后進生。在學(xué)習(xí)中,不讓一個學(xué)生掉隊。如我班張炎同學(xué),每次上課發(fā)呆,不肯做作業(yè),還說我是傻瓜。我沒有放棄他,而是手把手的教他寫字,抓住他的點滴進步,不斷鼓勵他,在學(xué)生面前夸獎他是個聰明的孩子。漸漸的,他不但能完成作業(yè),而且成績也有了很大的進步。在生活上,我更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,幫他們削鉛筆、提醒學(xué)生按時吃藥、幫學(xué)生點眼藥水,甚至學(xué)生嘔吐、大小便在身上,我都能盡心幫助,和學(xué)生一起動手弄干凈。以到我們班的學(xué)生下課了,老愛拉著我的手問東問西,跟我說知心話,不由自主的叫我媽媽。

      三、培養(yǎng)良好的班集體

      班集體是培養(yǎng)學(xué)生個性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個性才能百花爭艷。集體活動,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽感。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動,如廣播操比賽、長跑比賽、獻愛心等活動。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時間到校,一到學(xué)校就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,這樣,學(xué)生不僅養(yǎng)成逐步養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學(xué)有關(guān)的活動,如:寫字、朗讀、口算比賽等,利用黑板報開展繪畫比賽,每兩周就讓學(xué)生分組出黑板報,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。

    小學(xué)班主任工作計劃 篇4

      新的學(xué)期,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

      二、學(xué)生概況:

      本班共有17位學(xué)生,其中男生9人,女生8人,學(xué)生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

      三、工作目標:三年級班主任工作計劃本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

      四、工作重點:

      1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

      2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

      3.搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

      五、具體工作:

      一、常規(guī)教育方面:

      三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

      2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律

      首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

      2、課間紀律

      課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、午間紀律

      中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

      三、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      五、其他方面

      班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

      還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

    小學(xué)班主任工作計劃 篇5

      我任教六(2)班的實習(xí)教師兼職見習(xí)班主任,這是我踏入教學(xué)生涯所帶教的第一個班級,對我而言有著特殊的意義,我要積極協(xié)助莫老師共同管理班級各項事務(wù),認真學(xué)習(xí),為以后的班主任工作積累經(jīng)驗,為了能盡快提升自己,我在分析班級情況的基礎(chǔ)上,列出了以下計劃:

      一、班級基本概況

      六(2)班本學(xué)期有41名學(xué)生,其中男生22名,女生19名,23名本地學(xué)生,18名外地學(xué)生。班里大部分學(xué)生上課能積極回答問題,有刻苦鉆研精神,但班里學(xué)生成績兩級分化,中間力量薄弱,差生多為男生,主要表現(xiàn)為小學(xué)基礎(chǔ)太差,學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。

      二、本學(xué)期工作措施

      1、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

      2、開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設(shè)。確定由班干部主持的每周工作總結(jié),達到學(xué)生自主管理的目標。

      3、利用班會對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

      4、組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機制。

      5、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

      6、抓好班級每天的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀律,提高學(xué)習(xí)效率。落實值日組長制度,責(zé)任到人。

      7、落實每月一次的黑板報宣傳工作。提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

      8、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      9、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      10、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

      三、本學(xué)期工作重點

      1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。

      2.作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,形成一個好的基礎(chǔ)。

      3.班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵學(xué)生,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

      四、班級主題活動安排

      第一周:做好新學(xué)期打算,提出新學(xué)期要求。

      第二周:主題班會課——告別陋習(xí),走向健康與文明。

      第三周:加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生

      第四周:月考考試,考試得失談:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。一月紀律、學(xué)習(xí)自評。

      第五周:做好“十一”放假期間學(xué)生安全工作。

      第六周:出好“教師節(jié)”專題板報。

      第七周:“科技節(jié)”活動。

      第八周:自。何覟榱(2)班做了什么?復(fù)習(xí)迎考。

      第九周:期中考試。

      第十周:期中考試?荚嚨檬д劊簩W(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。

      第十一周:主題班會:推廣普通話。

      第十二周:主題班會:我為班級爭光彩

      第十三周:主題班會:“成績跟蹤表”與我的目標。

      第十四周:主題班會:優(yōu)秀青少年的十個好習(xí)慣。

      第十五周:主題班會:我的未來,我決定

      第十六周:主題班會:法制教育活動。

      第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

      第十八周:期末考試。

      第十九周:期末評獎:學(xué)生考評、評優(yōu)等活動。

    小學(xué)班主任工作計劃 篇6

      指導(dǎo)思想

      班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用。“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負責(zé)任、敢于承擔責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負這一神圣使命,給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,為建設(shè)有特色的班級我制定如下計劃:

      工作目標

      1、 學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

      2、 開展多樣多彩的主題隊會,培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

      3、 保護班級的備品,避免損害;

      4、 培養(yǎng)熱愛勞動的行為習(xí)慣;

      5、 通過預(yù)習(xí)手冊的媒介,提高自學(xué)能力,把預(yù)習(xí)當成學(xué)習(xí)生活的一部分;

      6、 本學(xué)期閱讀四大名著,體會刻畫人物的多種寫法;

      7、 能與人溝通,學(xué)會交流;

      8、 能查閱與課文有關(guān)的資料;

      9、 習(xí)作獨立完成,不照抄。

      10、 每月進行單元測試,做好批閱,評價,總結(jié)。

      11、 這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

      12、 學(xué)困生的輔導(dǎo)堅持不懈,爭取順利畢業(yè)。

      采取的措施

      1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

      2、按時批改學(xué)生作業(yè),針對作業(yè)完成情況查缺補漏,作業(yè)不拖欠。

      3、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題,促進學(xué)生共同提高。

      4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

      5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,采取手拉手的形式,實行一幫一。

      6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

      7、按學(xué)校要求檢查督促落實學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

      8、做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學(xué)生在校情況,同時也向家長了解學(xué)生的校外活動,使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

      9、學(xué)情教育:面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,我要加倍的努力,學(xué)初提出三點建議(1.早自習(xí)按時完成任務(wù),當天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,過期不與批改。

      3.不行打架,要向大哥哥的樣。)

      10、課堂教學(xué)。

      每天學(xué)習(xí)的新知識必須夯實,當堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工,講課抓住關(guān)鍵,出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當,語氣要和氣,課標指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,教學(xué)時要留給學(xué)生足夠思考的時間,避免直接傳授,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。

      11、作業(yè)批改,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,不要強行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵性的評語激勵學(xué)生。

      小學(xué)班主任班級工作計劃

      12、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書時間,除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,主要閱讀四大名著,為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動,在活動中突出者給與鼓勵,以激勵其他學(xué)生的閱讀興趣。

      13、單元測試:為檢測學(xué)生對知識的理解、掌握情況,每學(xué)完一組課文都進行自測,而自測試卷出題符合班級實際,測試要實事求是,根據(jù)反饋彌補教學(xué)的不足,把知識學(xué)好、學(xué)牢。

    小學(xué)班主任工作計劃 篇7

      班名:綠苗

      班級口號:每天成長,每天快樂。

      班訓(xùn):認真學(xué)習(xí) 嚴守紀律 團結(jié)禮貌 服務(wù)創(chuàng)新。

      班級情況分析

      孩子們來到上教實小學(xué)習(xí)已有一年,從原來的“喜芽兒”長大為今天的“綠苗”。孩子在很多方面都成長很快,如:

      1、 很多孩子心中有他人,心里愛老師,愛班級。

      2、 有遵守學(xué)校紀律的意識,不少小朋友能懂得謙讓。

      3、 養(yǎng)成了良好的作業(yè)習(xí)慣、寫字習(xí)慣,字跡端莊。

      4、 能積極主動參與班級活動,積極加入每天的學(xué)習(xí)生活中。

      5、 多少學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能認真參加每天的十分鐘勞動。

      6、 能把學(xué)校生活、學(xué)習(xí)生活看成是一件十分快樂的事情。

      7、 天真、充滿著稚氣與好奇又富有著幻想和求新意識。

      存在問題:

      1、個別孩子仍對自己的所作所為缺乏自控性;

      2、班干部以身作則的意識和管理能力都不太強;

      3、自我滿足的心態(tài)使部分學(xué)生止步不前。

      4、行為規(guī)范上,很多細節(jié)的地方不注意。

      學(xué)年目標:

      因此根據(jù)班級學(xué)生的興趣愛好、個性特點等,為培養(yǎng)學(xué)生的活動能力及積極的創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,我在本學(xué)期想通過開展各種生動活潑的小組活動,規(guī)范訓(xùn)練,使班級成為大家的藝園、學(xué)園、家園、樂園。

      工作重點:行為習(xí)慣和學(xué)校興趣的養(yǎng)成。

      行為規(guī)范方面:

      1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到每天帶好手帕、茶杯,每周剪一次指甲。

      2、培養(yǎng)他們養(yǎng)成吃飯安靜,飯粒不掉在餐桌上的好習(xí)慣。

      3、規(guī)范做好眼保健操、課間操。

      4、節(jié)約用水、用電,養(yǎng)成良好的飲水、用餐及隨手關(guān)燈、關(guān)窗的習(xí)慣。

      5、培養(yǎng)自理能力,學(xué)會主動整理自己的書包、課桌及抽屜。

      6、課間活動文明、守秩序,不大聲說話、不吵鬧、不追逐。

      7、上課鈴聲一響,能靜等老師來上課。

      8、樂意并主動地為班級做事。

      9、做到拾到東西要交還失主,不隨便碰別人的學(xué)習(xí)用品。

      學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

      1、每天帶齊學(xué)習(xí)用品,及時做好課前準備。

      2、課桌上擺放整齊,椅子隨手擺放整齊。

      3、認真完成每天的口頭、書面作業(yè),養(yǎng)成及時交、及時訂正的習(xí)慣。

      4、愛護學(xué)習(xí)用品,不隨便撕扯作業(yè)本、橡皮等。

      5、上課善于思考,大膽創(chuàng)新,并能自信地發(fā)表自己的見解,發(fā)言聲音響亮,口齒清楚,提高語言表達能力。

      6、認真寫好每個字,能看清每個筆畫、每個字所占位置。

      7、養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

      8、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

      生活習(xí)慣方面:

      1、培養(yǎng)良好的生活自理能力,學(xué)會自己的事情自己解決。

      2、能自己整齊地疊放衣服。

      3、能注意天氣冷暖,根據(jù)老師要求穿著。

      行事歷:

      九月份:

      1、暑期工作總結(jié)、開學(xué)準備(班級文化建設(shè):環(huán)境布置、班級風(fēng)采錄)。

      2、教師節(jié)活動:開展我給老師表心意活動。小朋友通過為老師做一件好事、送老師一件小禮物、說幾句禮貌溫馨的話語,表達對老師節(jié)日的祝賀。

      3、族月教育主題活動(9/26召開“中國,我為你驕傲”主題會):

      結(jié)合抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念日,精心開展民族教育宣傳月活動,加強學(xué)生

      國家意識、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同,提高社會責(zé)任感。、

      l 上一堂民族精神專題課

      l 講一個名人的故事。

      l 看一部電影。

      l 出一期黑板報。

      l 舉行“中國,我為你驕傲”主題會,通過弘揚民族精神,激發(fā)愛國情懷,樹立民族自尊心、自信心和自豪感,確立遠大的志向。

     。1)、學(xué)生收集各類資料,準備參與的節(jié)目。

     。2)、教師設(shè)計活動方案。

      (3)、學(xué)生進行各類彩排。

      4、制定班主任工作計劃。

      5、開展上教實小“一日常規(guī)”宣傳活動(午會課宣傳、每日的誦讀)

      6、做好長假安全教育工作。

      十月份:展示月

      1、 結(jié)合學(xué)期“感恩教育”三部曲,開展“感恩父母的養(yǎng)育之恩的宣傳教育活動,增進兩倍之間的情感交流

      l 了解重陽節(jié)風(fēng)俗

      l 唱一首歌

      l 做一張感恩卡

      2、 以10/13隊慶日為契機。開展豐富多彩的隊建活動,積極引導(dǎo),自主能動。

      l 班級文化建設(shè)的展示

      十一月:讀書月

      1、以民族精神教育為主題,以童話、古詩為主要內(nèi)容,積極參加舉辦學(xué)校第九屆讀書節(jié),開展“民族精神伴我行” “五個一”讀書活動:

      l 舉行一次童話故事比賽

      l 進行一次誦讀古詩文的表演

      l 開放一次讀書俱樂部

      l 舉辦一份讀書小報

      l 開展一次讀好書交流活動

      2、積極準備中隊主題會的展示。

      3、完成班級網(wǎng)站修改極其補充,準備展示交流。

      4、組織學(xué)生的秋游活動,做好活動前期的紀律教育極其活動資料的'積累。

      十二月:健身月

      1、積極參與學(xué)校第九屆體育節(jié),通過“活力男生”“活力女生”挑戰(zhàn)賽和文藝表演,充分調(diào)動同學(xué)們的體育活動積極性,讓他們在趣味的活動中分享體育活動的魅力。

      l 游戲挑戰(zhàn)賽

      l 能力挑戰(zhàn)賽

      l 形象挑戰(zhàn)賽

      l 歌聲挑戰(zhàn)賽

      2、組織學(xué)生參加社會考察活動。

      3、進行 “魅力學(xué)習(xí)之星”評選活動。

      4、參與學(xué)校“魅力爸爸”、“魅力媽媽”評選及交流活動。

      5、根據(jù)家長開放活動的主題,做好活動的準備工作。

      6、 織班級迎新活動。

      一月份:挑戰(zhàn)自我月

      1、 行規(guī)示范班、合格班申報小結(jié)。

      2、復(fù)習(xí)動員,讓學(xué)生有挑戰(zhàn)自我的信心。

      3、寫好評語,做好評價等學(xué)期結(jié)束工作。

      4、寒假生活指導(dǎo)。

    小學(xué)班主任工作計劃 篇8

      有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級能有更新的氣息,突出豐山的辦學(xué)特色,特制定班主任計劃如下:

      一、常規(guī)教育方面

      經(jīng)過一年的教學(xué)與交往對于二年級的小學(xué)生,對學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本已適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其重要的。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

      1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

      2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期多舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生讀書、寫字的姿勢,我將采用“成長的足跡”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

      二、班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

      1、課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

      2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游

      戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

      3、路隊紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。

      三、衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

      2、班級衛(wèi)生:每天早、午分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      四、班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

      五、其他方面即活動安排

      九月份:

      1.“我上學(xué)了,我愛學(xué)校”主題教育。

      2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。

      3.主題班會——《我愛學(xué)習(xí)》進行學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。

      十月份

      1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。

      2.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      十一月份:

      1.利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學(xué)生的毅力。

      2.冬季來臨時,教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。

      十二月份:

      1.堅持上學(xué),不遲到,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神。

    小學(xué)班主任工作計劃 篇9

      時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又過去了,我們又迎來了一個新的學(xué)期。在過去的幾年中,所有的酸甜苦辣都已隨風(fēng)遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學(xué)期。這個學(xué)期我吸取上幾個學(xué)期在教學(xué)中的各種不足之處,特制定如下計劃

      一、同學(xué)情況分析:

      全班共16人,其中12名女生,4名男生。同學(xué)們基本上對學(xué)習(xí)和常規(guī)等各方面的習(xí)慣轉(zhuǎn)入正規(guī)。但由于同學(xué)來自不同的家庭,家長的文化水平、道德素質(zhì)等都存在著較大的差異。因此還有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差,大部分同學(xué)在課堂只停留在認真、專心聽,缺少主動參與的意識和習(xí)慣,一部分同學(xué)上課紀律松懈,喜歡隨意講話,作業(yè)不肯及時完成,喜歡拖拉作業(yè)。

      二、本學(xué)期工作重點:

      (一)、完善班級值日的管理。

      上學(xué)期,我班順利實施了班級循環(huán)值日。班級循環(huán)值日的實施增強了同學(xué)的責(zé)任感,讓每一個同學(xué)都有了當家作主的意識,也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學(xué)期我們將繼續(xù)沿用這種管理方式,但要完善其制度。

      (二)、做好家校的溝通。

      上學(xué)期,經(jīng)過家長和老師們的精心打造,我們發(fā)現(xiàn)通過電話聯(lián)系,方便了十六家庭,而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經(jīng)常性的交流,及時準確地把握孩子成長的脈膊,漸漸形成了一股教育合力,從而有的放矢地教育孩子,引導(dǎo)孩子循著正確的人生軌跡良性發(fā)展。本學(xué)期,我將繼續(xù)做好家校的溝通工作。

     。ㄈ、班級各項活動要有創(chuàng)新和自己的特色。

      1、上學(xué)期班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓同學(xué)把這種好的習(xí)慣保持下去,本學(xué)期將開展有關(guān)的一系列活動。

      開學(xué)前兩周,利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學(xué)期在班內(nèi)進行兩次或三次先進的評選,并進行發(fā)獎,以此帶動起更多的同學(xué)。

      2、為了讓“班級循環(huán)值日”的班級管理方法起到正真的作用,本學(xué)期將在本班定期評選優(yōu)秀值日小衛(wèi)士,一周一小評、一月一大評。

     。ㄋ模l(fā)揮家長委員會的力量

      在家長委員會建立的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將進一步發(fā)揮家長委員會的力量,結(jié)合本班實際情況,組織各種有效的活動。同時,讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來,使班級工作更上一個新臺階 。

      三、活動計劃:

      九月:

      1、總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

      2、學(xué)習(xí)《小同學(xué)日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。

      3、開展班委競選,提出要求。

      十月:

      1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓(xùn)練。

      2、進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。

      3、慶“十一”,進行愛國主義教育。

      十一月:

      1、培養(yǎng)同學(xué)上課鈴聲一響,教室里要安靜。

      2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

      3、進行班級寫字比賽。

      4、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

      十二月:

      1、對同學(xué)進行安全教育。

      2、培養(yǎng)同學(xué)的參與意識和集體主義精神。

      一月:

      1、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

      2、進行班級朗讀比賽。

    小學(xué)班主任工作計劃 篇10

      一、班級情況分析

      本班共有xx名學(xué)生,其中男生xx名,女生xx名,xx名老生,xx名新生,全部為內(nèi)宿生。通過努力,大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生的課堂紀律和坐姿方面尤為突出,良好的日常行為習(xí)慣正在進一步養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距。本班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績不太理想,語、數(shù)、英三科均在年級中下游,數(shù)學(xué)最差,上學(xué)期最后一名,主要的原因是優(yōu)生較少,差生較多,一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,學(xué)習(xí)目標不明確,課堂上沒有參與到學(xué)習(xí)中,人在教室心在外的現(xiàn)象非常突嚴重,學(xué)生臨近畢業(yè),學(xué)習(xí)的任務(wù)非常艱巨。

      二、本學(xué)期工作思路及主要工作

      1、強化學(xué)生日常行為習(xí)慣。

      經(jīng)過一個輕松的假期,學(xué)生顯得自由懶散,沒有紀律觀念,開學(xué)伊始,我將開一堂行為習(xí)慣教育課,組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度和制定班規(guī),對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進行訓(xùn)練。并且利用接下來的班會、夕會,逐項對學(xué)生進行落實,讓學(xué)生明確要求,安排班級干部進行檢查督促。例如:規(guī)范三操,讓體育委員進行檢查,同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作,教室、公共場地由各負責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負管理好晨讀;班干部及時對好人好事進行表揚,對所分管的工作進行小結(jié)。

      2、壯大班干部隊伍。

      經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,明確了各自的任務(wù),具備了一定的工作能力,有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實亡,并沒有發(fā)揮一定的作用,而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高。本學(xué)期,我決定讓更多的同學(xué)當上班干部來管理班級。一方面可以減輕每個班干部的工作,同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉、增長才干的同時,體會到了當小干部的難處,更自覺地遵守各項制度。激勵他們給班級出主意,想辦法,增強了集體觀念,提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn)。

      3、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

      針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,進行學(xué)習(xí)目的,學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進行指導(dǎo),特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,讓他們的思維動起來。學(xué)生要以學(xué)為主,抓學(xué)習(xí)的過程,也同時是對學(xué)生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,打好堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準備。

      4、加強安全教育,防患于未然。

      安全工作是一切工作得以順利進行的前提,因此,把安全工作放在班級工作的第一位。我將利用板報、圖片展、多媒體等形式,開展安全知識教育。用夕會課、班隊課、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護知識,增強學(xué)生的自我保護意識和能力。

      5、保持家校聯(lián)系,促進班級工作更順利地進行。

      我將從以下兩方面開展這項工作:1、做好家訪工作,了解學(xué)生的實際情況;2、及時與家長溝通,反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活情況。

      6、創(chuàng)建“學(xué)生自主管理”的班級特色。

      學(xué)生是學(xué)校的主體,也是班級的主人,是受教育者,也可也成為教育者,學(xué)生的身上有許多的教育素材,特別是班干部,班干部是班主任的得力助手,上學(xué)期進行了學(xué)生自主管理的嘗試,開展的比較成功,本學(xué)期將繼續(xù)創(chuàng)建“學(xué)生自主管理”的班級特色,爭取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上取得更大的進步。

      三、具體措施

      1、加強對學(xué)生的思想教育,讓學(xué)生知道、理解、配合老師和班干部。

      要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不理想。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

      2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。

      健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動。建立一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,利用這個核心,帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。

      3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

      在平常的教學(xué)中,充分挖掘教材中的德育資源,不失時機地利用這些素材在課堂上對學(xué)生進行教育。

      4、抓好每次單元考試和期中、期末考試工作。

      抓好每次單元考試和期中、期末考試工作,考前對學(xué)生進行教育,讓學(xué)生抓緊時間進行復(fù)習(xí),并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法;考試后,做好質(zhì)量的分析工作,通過老師對考試的重試,促進

      學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視。

      5、根據(jù)班級學(xué)生實際情況,制定獎懲分明班規(guī)。

      開學(xué)初,根據(jù)本班的實際情況,在學(xué)生的參與下,制定操作性強的班規(guī),并由班干部負責(zé)落實,每天在夕會課上對當天的加、扣分情況進行公布,每周進行小結(jié)。

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