個(gè)人業(yè)務(wù)提高的工作總結(jié)
知識(shí)是生命之源。在知識(shí)更新交替飛速發(fā)展的今天，在素質(zhì)教育改革的浪潮中，作為教師的我深知提高自身業(yè)務(wù)的重要，因此，在本學(xué)期便特別注重自身業(yè)務(wù)的提高，下面做具體總結(jié)：
一 積極參加理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)
如果說(shuō)要給學(xué)生一杯水，教師要有一桶水，這是以前的教育理念，那么在素質(zhì)教育的今天這一桶水是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，作為教師就應(yīng)該是一個(gè)活水源。不斷的向?qū)W生注入新鮮的血液。本學(xué)期如果說(shuō)自己在自身建設(shè)方面有所提高的話，那首先應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造了這么一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍。這學(xué)期除了積極參加學(xué)校組織的集體學(xué)習(xí)以外，利用課余時(shí)間也讀了一些教育書(shū)籍，來(lái)充實(shí)自己。有些書(shū)籍例如《課標(biāo)解讀》，每讀一遍都會(huì)有不同的收獲。
二 積極投入實(shí)踐，踐行新課標(biāo)
在增加了自己的理論素養(yǎng)之后，我便以更大的熱情投入到教學(xué)中。積極主動(dòng)地聽(tīng)實(shí)驗(yàn)班的課，與實(shí)驗(yàn)教師不斷交流，叢中汲取營(yíng)養(yǎng)與自己的教學(xué)相結(jié)合，老教材新教法，來(lái)不斷提高教學(xué)水平。在教學(xué)中，我不斷地鉆研教材，力圖找到最適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法，在不斷的努力中，似乎有了點(diǎn)兒雛形。在練講課功的同時(shí)，加強(qiáng)說(shuō)評(píng)課功的練習(xí)。每次聽(tīng)課都做適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，無(wú)論對(duì)錯(cuò)說(shuō)出自己的一點(diǎn)看法，有利于自己的'提高。
三、 信息技術(shù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈
積極投身到信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，從POWERPOINT到FLASH 到英特爾，除了遵守學(xué)習(xí)時(shí)間外，還利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，爭(zhēng)取做到靈活應(yīng)用。大家都知道學(xué)的目的是為了應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，來(lái)輔助教學(xué)。本學(xué)期，我制作了《函數(shù)的單調(diào)性》，《圓的方程》，《直線與圓的位置關(guān)系》，《圓與圓的位置關(guān)系》，等數(shù)學(xué)課件，并在教學(xué)中應(yīng)用收到了比較好的效果。由于多媒體的介入，使得原本比較枯燥的課堂變得有生機(jī)了，學(xué)生的積極性也被調(diào)動(dòng)了起來(lái)，學(xué)習(xí)的效果自然也提高了。
總之，在本學(xué)期中，我不斷的去學(xué)習(xí)不斷的在試著提高自己，以后也會(huì)一樣，一如既往，做一個(gè)合格的教師。
20XX年12月
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