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  • 中學(xué)教師節(jié)廣播稿

    時(shí)間:2020-10-19 20:33:57 廣播稿 我要投稿

    2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿

      2017年9月10日第33個(gè)教師節(jié),那么大家知道怎么寫(xiě)關(guān)于教師節(jié)的廣播稿嗎?下面由小編為大家整理的2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿,希望可以幫到大家!

    2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿

      2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿一

      (甲)同學(xué)們

      (乙)老師們

      (合)大家好!新顏紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。

      (甲)同學(xué)們,一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又將迎來(lái)第二十一個(gè)教師節(jié)。 此時(shí)此刻,親愛(ài)的老師,你們?cè)谙胄┦裁?

      (乙)也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;

      (甲)也許,你們還在盤(pán)算,班里的計(jì)劃,怎樣才能訂得全面周詳。

      (乙)也許,你們什么都沒(méi)有想,教書(shū)育人是你們的天職,埋頭 苦干早已是便飯家常。

      (合)親愛(ài)的老師,我們沒(méi)有厚禮獻(xiàn)上,就請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的祝福:老師,節(jié)日快樂(lè)!

      (甲)有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人。

      (乙)也有人把教師比做明行燈,兢兢業(yè)業(yè),指明著人生方向。

      (合)是啊!老師,是你們響應(yīng)黨中央科教興國(guó)的號(hào)召,在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人。是你們興教育人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻(xiàn)身教育。

      同學(xué)們,此時(shí)此刻,我相信你們心中一定有很多話要想對(duì)你的老師說(shuō),下面,就讓我們一起來(lái)聽(tīng)六(4)班的徐羽捷想對(duì)她的老師說(shuō)什么呢?

      (甲)同學(xué)們,在我們顏港中心小學(xué)的每一個(gè)角落,處處都可以看見(jiàn)老師們正在嘔心瀝血,耐心教育,辛勤工作的身影。為此,從本周開(kāi)始我們新顏廣播站將為期一個(gè)月來(lái)介紹我們身邊的優(yōu)秀教師事跡。

      今天為大家介紹的是2017年被評(píng)為蘇州市優(yōu)秀教育工作者的霍麗芳老師。

      (甲) 同學(xué)們,在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,我校五年級(jí)的同學(xué)們的胸涌澎湃,心中的話語(yǔ)千千萬(wàn)萬(wàn),他們就自己創(chuàng)作了一首小詩(shī)獻(xiàn)給我們顏港中心小學(xué)所有的老師,并祝他們節(jié)日快樂(lè)!

      下面請(qǐng)聽(tīng)小詩(shī)《祝福您,老師》

      (甲)同學(xué)們,在教師節(jié)即將來(lái)臨的日子里,讓我們從向老師主動(dòng)問(wèn)好做起;

      (乙)讓我們從認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真做作業(yè)做起;

      (甲)讓我們用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)向身邊的老師問(wèn)好,

      (乙)讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)我們敬愛(ài)的老師,

      (甲)最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)起立高呼:老師,節(jié)日快樂(lè)!

      全體起立,立正,一備起老師,節(jié)日快樂(lè)!

      祝福您,教師

      窗外的風(fēng)說(shuō):同我來(lái)吧,我引你向上飛升。

      天邊的云說(shuō):跟我走吧,我為你架座彩虹。

      園中的花說(shuō):和我相伴,我為你編織錦繡。

      河里的浪說(shuō):隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程。

      風(fēng)吹不亂你的思緒,

      云留不住你的癡情,

      花遮不斷你的憧憬,

      浪沖不垮你的堅(jiān)定。

      那是因?yàn)槟銏?jiān)守著一個(gè)神圣的崗位,

      一片片心田正等待著你去播種;

      那是因?yàn)槟銚碛兄粔K無(wú)垠的沃土,

      生命之樹(shù)深深扎根孩子心中。

      冬去春來(lái),歲月不停,

      粉塵染白了你的雙鬢,

      講臺(tái)挽留住你的身影,

      辛苦壓彎了你的`脊背,

      勤勞改變了你的面容。

      辭卻了來(lái)自八方的誘惑,

      心如磁石指向不變行程。

      時(shí)光帶走了你的青春年華,

      如今依然是激情滿懷、兩袖清風(fēng)!

      多少次睡夢(mèng)中心系著教室,

      多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng),

      多少顆汗水在少年成才的路上跳動(dòng),

      多少滴心血把青年的理想染紅!

      帶領(lǐng)著祖國(guó)的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登,

      引導(dǎo)著民族的未來(lái)在知識(shí)的迷宮里穿行。

      執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧,

      熾熱的希望照亮廣袤時(shí)空。

      用真理驅(qū)散迷惘,

      用熱情熔化寒冷,

      讓智慧撥響每根心弦,

      讓正義占領(lǐng)每顆心靈。

      把歡樂(lè)撒向每一張笑臉,

      將輝煌鑄造每一個(gè)人生。

      黑板上寫(xiě)下炎黃子孫的神往,

      課堂里托起共和國(guó)的黎明。

      新的長(zhǎng)征從你的腳下開(kāi)始,

      龍的期待在你的筆端誕生。

      社會(huì)主義大廈在這里奠基,

      擎天的棟梁在這里生成。

      芬芳的桃李描繪錦繡大地,

      純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。

      老師,祝福您,愿您身體健康!

      老師,祝福您,愿您永遠(yuǎn)年輕!

      老師節(jié)日快樂(lè)!

      2017中學(xué)教師節(jié)廣播稿二

      女:校園之聲,傾聽(tīng)你的聲音,訴說(shuō)你的心聲

      男:大家好,我是 高二x班 xx

      女:我是 高二xx班 xx。

      男:九月果香,九月菊黃,九月的秋涼,給了我們秋的端莊

      女:九月,我們又將迎來(lái)一個(gè)難忘的教師節(jié),為此校園之聲特別制作了本期節(jié)目

      男:九月我們想起是誰(shuí)還在播灑著希望,我們收集陽(yáng)光,深情頌唱

      女:在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,

      男:祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康

      女:我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,

      男:我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,

      女:我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

      男:但我們卻知道

      女:當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;

      男:紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。

      女:一支粉筆、點(diǎn)播知識(shí)王國(guó)的迷津

      男:三尺教鞭、指點(diǎn)通向理想的道路

      女:一塊黑板、記下老師無(wú)限深情

      男:七尺講臺(tái)、輝映著老師的艱辛

      女:在這特別的日子里,老師我想對(duì)您說(shuō)---

      男:感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。

      女:感謝您老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道:只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴。

      男:感謝您老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

      女:或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài),我們將永遠(yuǎn)保留。

      男:九月讓我們從此不敢遺忘

      女:九月我們不敢遺忘是誰(shuí)教會(huì)了我們思想

      男:九月我們不敢遺忘是誰(shuí)讓世界有愛(ài)和書(shū)聲瑯瑯

      女:九月我們不敢遺忘是誰(shuí)用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂

      男:九月我們不敢遺忘是誰(shuí)在迷茫里指引方向

      女:九月我們守著豐收的麥浪

      男:九月我們依然在課本里成長(zhǎng)

      女:九月我們不會(huì)遺忘 用感動(dòng)銘記的那份敬仰

      男:金秋九月,一個(gè)收獲的季節(jié),一個(gè)感恩的季節(jié),一個(gè)屬于教師的季節(jié)。

      女:九月的樂(lè)章已然奏響, 請(qǐng)接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。


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