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英語教育專業(yè)畢業(yè)求職簡歷范文
在寫好英語教育專業(yè)簡歷之后一定要注意檢查，出現(xiàn)問題及時改正。最好能夠讓他人幫忙檢查，可以看得更透徹。
篇一：英語教育專業(yè)畢業(yè)求職簡歷范文
個人信息
yjbys
性 別：女
出生年月：1986-10
民 族：漢族
最高學歷：本科
現(xiàn)居住地：江蘇省-徐州市
工作年限：三年以上 聯(lián)系電話：
求職意向
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘行業(yè)：教育/培訓
期望月薪：面議
自我評價
極強的自學能力，高度的責任心，很強的可塑性，英語專業(yè)水平較高，熱愛教學工作，誠實守信，與人為善，關(guān)心學生。不在遇到挫折時，堅信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。
最近工作經(jīng)歷：2009-6至2012-12 徐州xx輔導中心 英語教師
行業(yè)所屬性質(zhì)：教育機構(gòu)
工作描述：
講授人教版小學二年級英語，輔導學生完成暑假作業(yè)，認真檢查。使后進生取得優(yōu)異成績，成績有顯著提高。得到領(lǐng)導和家長的認可。熱忱工作，責任心強。
專業(yè)能力：
1.口齒伶俐，思維清晰，語速達標，中文表達能力強，普通話標準;
2.授課風格活潑生動，充滿激情，具有較強的幽默感;有較寬廣的知識面，旁征博引、激情飛揚，富有感染力;具有創(chuàng)新意識，富有朝氣和活力;
3.諳熟英美文化，對學員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;
4.系統(tǒng)學習過口譯課程，對全國口譯考試有較為全面的了解;擔任過教師或大型會議翻譯;
5.有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力，有敬業(yè)精神，能吃苦。
教育背景
2004-9至2008-7 學校名稱：徐州師范大學
專業(yè)名稱：英語教育
取得學歷：本科
篇二：英語教育專業(yè)畢業(yè)求職簡歷范文
個人信息
yjbys
性別：女
姓名：XXX
健康狀況：良好
出生年月：1981年6月
學歷：本科
年齡：26歲
專業(yè)：英語教育
畢業(yè)院校：陜西師范大學
工作年限：四年
聯(lián)系方式
手機：
電話：
E--mail：
工作經(jīng)驗
2003年-至今：山東省臨朐實驗中學
2003～2004學年舉行的青年教師優(yōu)質(zhì)課評選中，獲得優(yōu)秀獎
2004年，在濰坊市電教優(yōu)質(zhì)課評選中獲得三等獎
2005年，在青年教師優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲二等獎
英語水平：國家英語專業(yè)四級水平
計算機水平
2001年9月，獲全國計算機等級考試二級證書
2002年8月，獲教育部頒發(fā)的辦公自動化證書
此外，熟練操作windows平臺上的各類應(yīng)用軟件(如Word97、Excel97、Powerpoint、Access等
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