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職場(chǎng)的解釋說(shuō)明
積極作用
其實(shí)，換一種角度來(lái)考慮，蘑菇定律也有其自身的積極作用。
1.消除不切實(shí)際的幻想。
很多年輕人走出校園時(shí)，認(rèn)為自己一開(kāi)始工作就應(yīng)該得到重用。但由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，也缺乏擔(dān)當(dāng)重任的能力，只有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，消除不現(xiàn)實(shí)的幻想，才能慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
2.加速適應(yīng)社會(huì)
要想在商場(chǎng)上游刃有余，不僅要有專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)，還要有各種社交能力。那些辦事能力強(qiáng)、工作積極的人，都有某些共同的行為標(biāo)準(zhǔn)和思考模式。而職場(chǎng)新人能否適應(yīng)商場(chǎng)中的行為模式和游戲規(guī)則，往往決定于在最初一段時(shí)間的"蘑菇進(jìn)程"，因而"蘑菇經(jīng)歷"能加速職場(chǎng)新人適應(yīng)社會(huì)。
3.避免沾沾自喜。
對(duì)于初出茅廬者來(lái)說(shuō)，在做完工作、取得成績(jī)之后，總是希望上司和同事會(huì)注意自己，并得到承認(rèn)和贊揚(yáng)。事實(shí)上，并不是每一點(diǎn)成績(jī)都會(huì)被別人看在眼里，因此，避免沾沾自喜的心態(tài)，沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能取得更大的成績(jī)。
積極作用
其實(shí)，換一種角度來(lái)考慮，蘑菇定律也有其自身的積極作用。
1.消除不切實(shí)際的幻想。
很多年輕人走出校園時(shí)，認(rèn)為自己一開(kāi)始工作就應(yīng)該得到重用。但由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，也缺乏擔(dān)當(dāng)重任的能力，只有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，消除不現(xiàn)實(shí)的幻想，才能慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
2.加速適應(yīng)社會(huì)
要想在商場(chǎng)上游刃有余，不僅要有專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)，還要有各種社交能力。那些辦事能力強(qiáng)、工作積極的人，都有某些共同的行為標(biāo)準(zhǔn)和思考模式。而職場(chǎng)新人能否適應(yīng)商場(chǎng)中的行為模式和游戲規(guī)則，往往決定于在最初一段時(shí)間的"蘑菇進(jìn)程"，因而"蘑菇經(jīng)歷"能加速職場(chǎng)新人適應(yīng)社會(huì)。
3.避免沾沾自喜。
對(duì)于初出茅廬者來(lái)說(shuō)，在做完工作、取得成績(jī)之后，總是希望上司和同事會(huì)注意自己，并得到承認(rèn)和贊揚(yáng)。事實(shí)上，并不是每一點(diǎn)成績(jī)都會(huì)被別人看在眼里，因此，避免沾沾自喜的心態(tài)，沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能取得更大的成績(jī)。
積極作用
其實(shí)，換一種角度來(lái)考慮，蘑菇定律也有其自身的積極作用。
1.消除不切實(shí)際的幻想。
很多年輕人走出校園時(shí)，認(rèn)為自己一開(kāi)始工作就應(yīng)該得到重用。但由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，也缺乏擔(dān)當(dāng)重任的能力，只有經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練，消除不現(xiàn)實(shí)的幻想，才能慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
2.加速適應(yīng)社會(huì)
要想在商場(chǎng)上游刃有余，不僅要有專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)，還要有各種社交能力。那些辦事能力強(qiáng)、工作積極的人，都有某些共同的行為標(biāo)準(zhǔn)和思考模式。而職場(chǎng)新人能否適應(yīng)商場(chǎng)中的行為模式和游戲規(guī)則，往往決定于在最初一段時(shí)間的"蘑菇進(jìn)程"，因而"蘑菇經(jīng)歷"能加速職場(chǎng)新人適應(yīng)社會(huì)。
3.避免沾沾自喜。
對(duì)于初出茅廬者來(lái)說(shuō)，在做完工作、取得成績(jī)之后，總是希望上司和同事會(huì)注意自己，并得到承認(rèn)和贊揚(yáng)。事實(shí)上，并不是每一點(diǎn)成績(jī)都會(huì)被別人看在眼里，因此，避免沾沾自喜的心態(tài)，沉下心來(lái)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，才能取得更大的成績(jī)。
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